PAGE圖書館紙條衛(wèi)生管理制度一、總則（一）目的為了維護(hù)圖書館的整潔衛(wèi)生，營造良好的閱讀環(huán)境，保障讀者和工作人員的健康，特制定本圖書館紙條衛(wèi)生管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本圖書館內(nèi)所有區(qū)域，包括借閱區(qū)、閱覽室、自習(xí)區(qū)、辦公區(qū)以及公共活動區(qū)域等。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則：通過加強(qiáng)宣傳教育、日常巡查等措施，預(yù)防紙條垃圾的產(chǎn)生，從源頭上減少衛(wèi)生問題。2.全員參與原則：圖書館全體工作人員和讀者應(yīng)共同遵守本制度，積極參與圖書館衛(wèi)生維護(hù)工作。3.及時清理原則：對產(chǎn)生的紙條垃圾要及時進(jìn)行清理，保持圖書館環(huán)境的整潔。二、紙條垃圾的定義與分類（一）定義紙條垃圾是指在圖書館內(nèi)產(chǎn)生的各類紙張廢棄物，包括但不限于讀者丟棄的書籍紙條、筆記紙條、宣傳單頁、包裝紙等。（二）分類1.可回收紙條：如未被嚴(yán)重污染的書籍紙條、干凈的打印紙等，可以進(jìn)行回收利用的紙張。2.不可回收紙條：被墨水、污漬等嚴(yán)重污染，無法進(jìn)行回收利用的紙張。三、衛(wèi)生管理職責(zé)（一）讀者職責(zé)1.讀者應(yīng)自覺保持圖書館內(nèi)的整潔衛(wèi)生，將紙條垃圾放入指定的垃圾桶內(nèi)。2.禁止在圖書館內(nèi)隨意丟棄紙條垃圾，不得將紙條垃圾扔在書架上、桌椅上、地面上或其他非垃圾桶區(qū)域。3.在使用完紙條后，如記錄筆記、標(biāo)記書籍等，應(yīng)在離開圖書館時將紙條帶走或妥善處理，不得遺留在圖書館內(nèi)。（二）工作人員職責(zé)1.保潔人員定時對圖書館各區(qū)域進(jìn)行清掃，包括地面、書架、桌椅等，及時清理紙條垃圾。每天至少對垃圾桶進(jìn)行一次清理和更換垃圾袋，確保垃圾桶內(nèi)無紙條垃圾溢出。定期對圖書館公共區(qū)域進(jìn)行消毒，防止因紙條垃圾滋生細(xì)菌和病毒。2.管理人員負(fù)責(zé)監(jiān)督圖書館紙條衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況，對違反制度的行為進(jìn)行及時制止和糾正。組織開展衛(wèi)生宣傳教育活動，提高讀者和工作人員的衛(wèi)生意識。定期檢查圖書館衛(wèi)生狀況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時安排整改，并跟蹤整改結(jié)果。3.借閱區(qū)工作人員在讀者借閱書籍時，提醒讀者保持書籍整潔，不得隨意在書籍內(nèi)夾放紙條或損壞書籍。對歸還的書籍進(jìn)行檢查，如有紙條垃圾或損壞情況，及時清理并記錄，通知讀者處理。負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)書架的整理和清潔，及時清理書架上的紙條垃圾。4.閱覽室工作人員維持閱覽室的秩序，提醒讀者將紙條垃圾放入指定位置，不得在閱覽室內(nèi)大聲喧嘩或隨意丟棄垃圾。定期對閱覽室的桌椅進(jìn)行擦拭，清理桌面和地面上的紙條垃圾。檢查閱覽室的通風(fēng)和照明情況，確保環(huán)境舒適整潔。四、紙條垃圾的清理與處置（一）清理要求1.保潔人員應(yīng)按照規(guī)定的時間和頻次對圖書館各區(qū)域進(jìn)行清理，確保紙條垃圾及時得到清理。2.在清理紙條垃圾時，應(yīng)使用專用的清潔工具，如掃帚、簸箕、垃圾袋等，避免造成二次污染。3.對于地面上的紙條垃圾，應(yīng)先進(jìn)行清掃，然后用拖把拖凈；對于書架、桌椅上的紙條垃圾，應(yīng)使用干凈的抹布進(jìn)行擦拭清理。（二）處置方式1.可回收紙條保潔人員將收集到的可回收紙條進(jìn)行分類整理，存放于指定的回收區(qū)域。定期聯(lián)系專業(yè)的廢品回收公司，將可回收紙條賣給廢品回收公司，所得收益歸圖書館所有，用于補(bǔ)充圖書館的衛(wèi)生清潔用品等費(fèi)用。2.不可回收紙條不可回收紙條與其他垃圾一起裝入垃圾袋，扎緊袋口后按照規(guī)定的時間和路線運(yùn)至圖書館外的垃圾處理站進(jìn)行處理。在運(yùn)輸過程中，要注意防止紙條垃圾散落，保持運(yùn)輸工具的清潔。五、衛(wèi)生檢查與考核（一）檢查頻次1.管理人員每天對圖書館各區(qū)域進(jìn)行不定時巡查，重點(diǎn)檢查紙條垃圾的清理情況和讀者遵守衛(wèi)生制度的情況。2.每周組織一次全面的衛(wèi)生檢查，由管理人員、保潔人員和各區(qū)域工作人員共同參與，對圖書館的整體衛(wèi)生狀況進(jìn)行評估。（二）檢查內(nèi)容1.紙條垃圾是否及時清理，垃圾桶是否滿溢，周圍是否有散落的紙條垃圾。2.圖書館各區(qū)域的地面、書架、桌椅等是否干凈整潔，有無明顯的紙條污漬。3.讀者是否遵守紙條衛(wèi)生管理制度，有無隨意丟棄紙條垃圾的現(xiàn)象。（三）考核標(biāo)準(zhǔn)1.對于在衛(wèi)生檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的區(qū)域或個人，給予適當(dāng)?shù)莫剟睿绫頁P(yáng)信、獎金等。2.對于違反紙條衛(wèi)生管理制度的讀者，第一次給予口頭警告，第二次進(jìn)行書面警告并記錄在案，第三次將限制其借閱權(quán)限或禁止其進(jìn)入圖書館一段時間。3.對于未履行紙條垃圾清理職責(zé)的工作人員，根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育、扣發(fā)獎金、崗位調(diào)整等處罰。六、衛(wèi)生宣傳與教育（一）宣傳方式1.在圖書館內(nèi)設(shè)置衛(wèi)生宣傳展板，張貼衛(wèi)生標(biāo)語和提示語，如“愛護(hù)圖書館環(huán)境，請勿隨意丟棄紙條垃圾”等，提醒讀者和工作人員注意衛(wèi)生。2.利用圖書館的電子顯示屏滾動播放衛(wèi)生宣傳信息，提高衛(wèi)生宣傳的覆蓋面和影響力。3.在圖書館的官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生知識，引導(dǎo)讀者和工作人員關(guān)注圖書館衛(wèi)生。（二）教育活動1.舉辦衛(wèi)生知識講座，邀請專業(yè)人士為讀者和工作人員講解衛(wèi)生常識和垃圾分類知識，提高大家的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識。2.開展“文明閱讀，愛護(hù)環(huán)境”主題活動，鼓勵讀者積極參與圖書館衛(wèi)生維護(hù)工作，對表現(xiàn)優(yōu)秀的讀者進(jìn)行表彰和獎勵。3.在新生入學(xué)或新員工入職時，組織開展圖書館衛(wèi)生管理制度培訓(xùn)，使他們了解并遵守相關(guān)規(guī)定。七、應(yīng)急處理（一）突發(fā)衛(wèi)生事件如遇突發(fā)衛(wèi)生事件，如傳染病疫情等導(dǎo)致紙條垃圾清理難度增加或衛(wèi)生要求提高時，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。（二）應(yīng)急措施1.增加保潔人員的工作頻次和工作量，確保圖書館各區(qū)域的衛(wèi)生得到及時清理和消毒。2.加強(qiáng)對讀者和工作人員的衛(wèi)生宣傳教育，提醒大家注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，減少病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。3.根據(jù)衛(wèi)生部門的要求，采取相應(yīng)的防控措施，如佩戴口罩、測量體溫、通風(fēng)換氣等，保障圖書館的衛(wèi)生安全。八、附則（一）制度修訂