初中生物課堂強化訓練題生物學是一門探索生命奧秘、揭示生命規(guī)律的學科。在初中階段，打好生物學基礎，不僅有助于我們理解自身和周圍的生命世界，更能培養(yǎng)科學思維和探究能力。以下這份強化訓練題，旨在幫助同學們鞏固課堂所學知識，查漏補缺，提升綜合運用能力。請同學們認真思考，獨立完成，并在完成后仔細對照解析，深化理解。一、選擇題(每小題只有一個選項最符合題意)1.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，若要使視野中的物像更加清晰，應調節(jié)顯微鏡的哪個結構？（）A.粗準焦螺旋B.細準焦螺旋C.轉換器D.遮光器2.構成生物體結構和功能的基本單位是（）A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)3.下列各項中，屬于植物細胞特有的結構是（）A.細胞膜B.細胞質C.細胞核D.細胞壁4.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，影響桃花開放時間的主要非生物因素是（）A.溫度B.水C.陽光D.空氣5.下列食物鏈書寫正確的是（）A.草→兔→狐B.陽光→草→兔C.草←兔←狐D.草→兔→狐→細菌6.人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是（）A.口腔B.胃C.小腸D.大腸7.綠色植物進行光合作用的主要器官是（）A.根B.莖C.葉D.花8.下列關于人體血液循環(huán)的敘述，正確的是（）A.心臟有四個腔，上下相通，左右不相通B.動脈中流的都是動脈血，靜脈中流的都是靜脈血C.血液由紅細胞、白細胞和血小板組成D.體循環(huán)的起點是左心室，終點是右心房9.小明同學在平靜狀態(tài)下吸氣時，肋骨和膈的運動方式是（）A.肋骨上升，膈舒張而上升B.肋骨上升，膈收縮而下降C.肋骨下降，膈舒張而上升D.肋骨下降，膈收縮而下降10.下列屬于條件反射的是（）A.膝跳反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.縮手反射二、填空題11.細胞的生活需要物質和能量。細胞膜能夠控制物質的進出；__________是細胞中的能量轉換器，能夠將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。12.綠色植物通過光合作用制造有機物，光合作用的原料是__________和水，產物是有機物和__________。13.人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和__________組成，其中__________是氣體交換的主要場所。14.生物的__________和__________是生物進化的基礎。生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。15.一朵花中，最重要的結構是__________和__________，它們與果實和種子的形成有關。三、簡答題16.簡述動物細胞和植物細胞在結構上的主要區(qū)別。17.什么是生態(tài)系統(tǒng)？生態(tài)系統(tǒng)由哪幾部分組成？18.簡述人體血液循環(huán)的大致路徑（包括體循環(huán)和肺循環(huán)的簡要描述）。19.為什么說綠色植物是生物圈中的“生產者”？它們在生物圈中有哪些重要作用？20.某同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時，設計了如下實驗：試管A：饅頭碎屑+2ml唾液，充分攪拌，37℃水浴10分鐘試管B：饅頭碎屑+2ml清水，充分攪拌，37℃水浴10分鐘（1）該實驗的變量是什么？（2）實驗結束后，向兩支試管中各滴加2滴碘液，預期會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？請解釋原因。---參考答案與解析一、選擇題1.B解析：細準焦螺旋的作用是較小幅度地升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準確，調出更加清晰的物像。粗準焦螺旋用于初步找到物像。轉換器用于調換物鏡。遮光器用于調節(jié)光線強弱。2.A解析：除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。3.D解析：植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體（綠色部分）等結構；動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核等結構。細胞壁是植物細胞特有的結構。4.A解析：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等。海拔每升高1千米氣溫下降約6℃，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。5.A解析：食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。陽光屬于非生物部分，細菌屬于分解者，B、D錯誤。箭頭方向反了，C錯誤。6.C解析：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，膽汁能促進脂肪的消化；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。7.C解析：光合作用的場所是葉綠體，因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行，葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細胞中含有大量的葉綠體，是進行光合作用的主要部位；幼嫩莖的綠色部位也能進行光合作用，因此綠色植物進行光合作用的主要器官是葉。8.D解析：心臟有四個腔，左右心房、左右心室，同側的心房和心室相通，左右不相通，A錯誤。動脈血和靜脈血的劃分是根據血液中氧氣的含量，肺動脈中流的是靜脈血，肺靜脈中流的是動脈血，B錯誤。血液由血漿和血細胞（紅細胞、白細胞、血小板）組成，C錯誤。體循環(huán)的起點是左心室，終點是右心房；肺循環(huán)的起點是右心室，終點是左心房，D正確。9.B解析：吸氣時，肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上、向外移動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時，胸廓擴大，肺隨著擴張，肺的容積增大，肺內氣壓下降，外界空氣就通過呼吸道進入肺，完成吸氣動作。10.C解析：非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，如膝跳反射、眨眼反射、縮手反射等。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式，如望梅止渴。二、填空題11.線粒體解析：線粒體是呼吸作用的主要場所，能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。12.二氧化碳；氧氣解析：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。13.肺；肺解析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用。肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。14.遺傳；變異解析：生物在繁衍的過程中，會不斷地產生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進化的基礎。生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭。自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環(huán)境。遺傳和變異為生物進化提供原始的材料，是生物進化的基礎。15.雄蕊；雌蕊(二者順序可互換)解析：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊等部分。在花的結構中，雄蕊的花藥里含有許多花粉粒，雌蕊的子房里含有許多一枚或數枚胚珠。子房最終發(fā)育成果實，子房內的胚珠最終發(fā)育成種子，而子房和胚珠的發(fā)育前還需要傳粉過程，傳粉指的是植物成熟后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上的過程。所以，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接的關系，它們是花的主要結構。三、簡答題16.動物細胞和植物細胞在結構上的主要區(qū)別：植物細胞具有細胞壁、葉綠體（綠色部分）和液泡，而動物細胞沒有這些結構。（細胞膜、細胞質、細胞核是動植物細胞共有的基本結構。）17.生態(tài)系統(tǒng)：在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。組成：生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者（主要是綠色植物）、消費者（主要是動物）和分解者（主要是細菌和真菌）；非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。18.人體血液循環(huán)路徑：人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路徑，它們同時進行，并且在心臟處連通在一起。*體循環(huán)：血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房。在體循環(huán)中，血液把氧氣和養(yǎng)料輸送給細胞，同時把細胞產生的二氧化碳等廢物帶走。*肺循環(huán)：血液從右心室進入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房。在肺循環(huán)中，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液。19.綠色植物是生物圈中的“生產者”原因及作用：原因：綠色植物能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，因此被稱為生物圈中的“生產者”。重要作用：*制造有機物，為其他生物提供食物來源。*維持生物圈中的碳-氧平衡（通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣）。*促進生物圈的水循環(huán)（通過蒸騰作用散失水分，提高大氣濕度，增加降水）。*為生物圈中的生物提供棲息場所和氧氣等。20.探究“饅頭在口腔中的變化”實驗：