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PAGE學校紀律衛(wèi)生督察制度一、總則(一)目的為了維護學校正常的教育教學秩序,營造整潔、有序、文明的校園環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和紀律意識,特制定本學校紀律衛(wèi)生督察制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。(三)基本原則1.教育為主原則:紀律衛(wèi)生督察工作以教育引導學生自覺遵守紀律、維護校園衛(wèi)生為首要目標,注重培養(yǎng)學生的自律意識和責任感。2.公平公正原則:督察過程和結果應客觀、公正,不受任何個人情感和偏見影響,確保制度執(zhí)行的嚴肅性和權威性。3.全員參與原則:鼓勵全體師生員工積極參與紀律衛(wèi)生督察工作,形成人人關心、人人維護校園紀律衛(wèi)生的良好氛圍。二、組織架構與職責(一)督察領導小組1.組成人員:由學校領導班子成員組成,校長擔任組長。2.職責全面領導學校紀律衛(wèi)生督察工作,制定督察工作的總體方針和政策。審議和批準紀律衛(wèi)生督察制度、工作計劃、督察報告等重要文件。協調解決督察工作中出現的重大問題,對違規(guī)違紀行為做出最終處理決定。(二)督察小組1.組成人員:由學校各部門負責人、年級組長、班主任代表以及學生代表組成。2.職責負責具體實施學校紀律衛(wèi)生督察工作,按照既定的制度、標準和程序開展日常檢查、監(jiān)督和評估。對發(fā)現的問題及時進行記錄、反饋,并督促相關責任人進行整改。定期向督察領導小組匯報督察工作進展情況和存在的問題。參與制定和完善紀律衛(wèi)生督察工作的相關標準和細則,提出改進工作的意見和建議。(三)各部門職責1.教務處負責檢查教師的教學紀律,包括按時上下課、課堂秩序管理、教學計劃執(zhí)行情況等。將學生的紀律表現納入綜合素質評價體系,為評優(yōu)評先提供參考依據。2.德育處組織開展學生紀律教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質。負責處理學生的違紀行為,制定相應的紀律處分措施,并跟蹤教育效果。協調各年級、班級之間的紀律管理工作,形成全校統(tǒng)一的紀律管理網絡。3.總務處負責校園環(huán)境衛(wèi)生的管理和維護,制定校園衛(wèi)生標準和清潔制度,組織實施校園日常清潔工作。加強對校園公共設施的巡查和維護,確保設施完好、正常使用。對校園衛(wèi)生狀況進行定期檢查和評估,及時發(fā)現和解決衛(wèi)生問題。4.年級組負責本年級學生的紀律衛(wèi)生管理工作,督促班主任落實班級紀律衛(wèi)生要求。定期召開年級紀律衛(wèi)生工作會議,分析本年級存在的問題,研究制定改進措施。協助學校督察小組開展年級內的紀律衛(wèi)生督察工作,配合處理學生違紀事件。5.班主任負責班級紀律衛(wèi)生管理的具體實施,制定班級紀律衛(wèi)生公約,培養(yǎng)學生的自律意識和集體榮譽感。及時了解和掌握班級學生的紀律衛(wèi)生情況,對違紀學生進行批評教育和引導,督促其改正錯誤。與家長保持密切溝通,反饋學生在學校期間的紀律衛(wèi)生表現,共同做好學生的教育管理工作。6.學生自覺遵守學校紀律衛(wèi)生規(guī)定,積極參與校園紀律衛(wèi)生維護活動。對發(fā)現的違紀行為和不衛(wèi)生現象及時向老師或督察小組報告,發(fā)揮監(jiān)督作用。參與學校組織的紀律衛(wèi)生教育活動,提高自身紀律意識和衛(wèi)生素養(yǎng)。三、紀律督察內容與標準(一)課堂紀律1.按時上課,不遲到、不早退、不曠課。遲到或早退一次,給予口頭警告;曠課一節(jié),給予警告處分。2.課堂上保持安靜,專心聽講,不做與學習無關的事情。如交頭接耳、玩手機、吃東西等,第一次發(fā)現給予口頭提醒,第二次發(fā)現給予書面警告,第三次發(fā)現給予記過處分。3.尊重教師,服從教師的課堂管理。對教師有不禮貌行為或頂撞教師者,視情節(jié)輕重給予嚴重警告或記過處分。(二)課間紀律1.在課間休息時間,遵守校園秩序,不追逐打鬧、大聲喧嘩,避免發(fā)生安全事故。違反者給予口頭警告。2.愛護校園公共設施,不隨意破壞桌椅、門窗、墻壁等。如有損壞公物行為,照價賠償,并視情節(jié)給予警告至記過處分。(三)集會紀律1.按時參加學校組織的各種集會,如升旗儀式、課間操、家長會、文藝演出等。遲到或無故缺席一次,給予口頭警告;多次無故缺席者,給予記過處分。2.集會期間保持安靜,聽從指揮,不得交頭接耳、擅自走動。違反者給予書面警告。(四)考試紀律1.遵守考試規(guī)則,誠信考試,不抄襲、不作弊??荚囎鞅渍撸暻楣?jié)輕重給予留校察看或開除學籍處分。2.考試期間服從監(jiān)考人員的安排,不得擾亂考場秩序。對違反考試紀律的行為,監(jiān)考人員有權當場制止,并記錄在案。四、衛(wèi)生督察內容與標準(一)教室衛(wèi)生1.地面干凈整潔,無紙屑、雜物,每天至少清掃一次,保持全天清潔。未達到要求的,給予班級衛(wèi)生扣分。2.桌面、抽屜物品擺放整齊,書籍、文具等擺放有序。桌面雜亂者,給予口頭提醒,仍不改正的,給予班級衛(wèi)生扣分。3.教室墻壁、門窗干凈,無灰塵、污漬、腳印等。發(fā)現一處不符合要求,給予班級衛(wèi)生扣分。4.垃圾桶及時清理,垃圾不溢出,周圍地面無垃圾散落。垃圾桶清理不及時,垃圾外溢的,給予班級衛(wèi)生扣分。(二)公共區(qū)域衛(wèi)生1.走廊、樓梯地面清潔,扶手無灰塵,每天定時清掃。未達到清潔標準的,給予負責區(qū)域衛(wèi)生扣分。2.校園公共廁所保持清潔,無異味,地面無水漬,便池無污垢,每天至少沖洗三次。不符合要求的,給予負責區(qū)域衛(wèi)生扣分,并責令及時整改。3.校園內綠化帶無雜物,花草樹木養(yǎng)護良好。發(fā)現有雜物未清理或花草樹木損壞的,給予負責區(qū)域衛(wèi)生扣分,并追究相關責任人責任。(三)個人衛(wèi)生1.學生保持良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣,頭發(fā)干凈整齊。發(fā)現個人衛(wèi)生較差的學生,給予批評教育,并督促其改正。2.教職工注意儀表端莊,穿著得體,保持良好的職業(yè)形象。五、督察方式與頻率(一)日常巡查1.督察小組成員每天不定時對校園紀律衛(wèi)生情況進行巡查,重點檢查教室、走廊、樓梯、操場、食堂等區(qū)域。2.巡查過程中,督察人員要認真觀察,及時發(fā)現問題,并做好記錄。對發(fā)現的輕微問題,當場指出并要求責任人立即整改;對較嚴重的問題,下達整改通知書,限期整改。(二)定期檢查1.每周組織一次全校性的紀律衛(wèi)生大檢查,由督察小組統(tǒng)一安排,對各班級、各部門的紀律衛(wèi)生情況進行全面檢查。2.檢查內容包括課堂紀律、課間紀律、教室衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生等方面。檢查結束后,對檢查結果進行量化評分,并在全校范圍內進行通報。(三)專項檢查1.根據學校實際情況和工作需要,不定期開展專項紀律衛(wèi)生檢查,如考試期間的考風考紀檢查、重大活動期間的校園秩序檢查、季節(jié)性傳染病防控期間的衛(wèi)生檢查等。2.專項檢查由督察領導小組統(tǒng)一部署,督察小組具體實施。檢查結果及時反饋給相關部門和責任人,并督促其采取有效措施進行整改。六、督察結果處理(一)記錄與反饋1.督察人員在每次檢查過程中,要詳細記錄發(fā)現的問題、責任人及相關情況。檢查結束后,及時將檢查記錄整理匯總,形成督察報告。2.督察報告以書面形式反饋給相關部門和責任人,明確指出存在的問題、整改要求和整改期限。對問題較為嚴重的部門或個人,進行當面反饋,并提出批評意見。(二)整改跟蹤1.相關部門和責任人接到督察報告后,要立即制定整改措施,明確整改責任人,確保問題得到及時有效的解決。2.督察小組對整改情況進行跟蹤檢查,定期復查整改效果。對整改不力的部門或個人,進行再次督促,并視情節(jié)加重處理。(三)紀律處分1.對于違反學校紀律衛(wèi)生規(guī)定的學生,德育處根據情節(jié)輕重,按照學校學生紀律處分條例給予相應的紀律處分,包括警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等。2.對違反紀律衛(wèi)生規(guī)定的教職工,學校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、降職、撤職等處理,并與績效考核、職稱評定等掛鉤。(四)表彰獎勵1.學校設立紀律衛(wèi)生流動紅旗,每周對紀律衛(wèi)生表現優(yōu)秀的班級進行表彰,授予流動紅旗,并在全校范圍內進行宣傳表揚。2.對在紀律衛(wèi)生督察工作中表現突出的個人,如督察小組成員、學生干部等,給予一定的物質獎勵或榮譽稱號,以激勵更多人員積極參與紀律衛(wèi)生維護工作。七、申訴與復議(一)申訴渠道1.被督察對象如對督察結果有異議,可在接到督察報告后的[X]個工作日內,向學校督察領導小組提出書面申訴。2.申訴書應寫明申訴事項、理由及相關證據,并附上個人聯系方式。(二)復議程序1.督察領導小組接到申訴書后,應在[X]個工作日內組織相關人員進行復議。復議過程中,充分聽取申訴人的陳述和申辯,對相關證據進行核實。2.復議結束后,督察領導小組應在

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