PAGE學校愛國衛(wèi)生相關(guān)制度一、總則（一）目的為加強學校愛國衛(wèi)生工作，改善學校環(huán)境衛(wèi)生，預防和控制疾病傳播，保障師生身體健康，促進學校教育教學工作的順利開展，特制定本制度。（二）依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標準制定。（三）適用范圍本制度適用于學校全體師生員工及校內(nèi)所有區(qū)域。（四）工作原則1.預防為主原則：通過加強健康教育、環(huán)境衛(wèi)生治理、病媒生物防制等措施，預防疾病的發(fā)生和傳播。2.全員參與原則：動員學校全體師生員工積極參與愛國衛(wèi)生工作，形成人人有責、人人參與的良好氛圍。3.科學管理原則：運用科學的方法和手段，規(guī)范愛國衛(wèi)生工作流程，提高工作效率和質(zhì)量。4.持續(xù)改進原則：不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，持續(xù)改進愛國衛(wèi)生工作，提升學校衛(wèi)生水平。二、組織管理（一）成立愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人、年級組長、班主任為成員的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校愛國衛(wèi)生工作，制定工作計劃和措施，組織實施各項工作任務(wù)，定期研究解決愛國衛(wèi)生工作中的重大問題。（二）職責分工1.校長職責全面負責學校愛國衛(wèi)生工作，將愛國衛(wèi)生工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，提供必要的人力、物力和財力支持，督促各部門落實愛國衛(wèi)生工作任務(wù)。2.副校長職責協(xié)助校長做好愛國衛(wèi)生工作，具體負責組織實施愛國衛(wèi)生工作方案，協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系，定期檢查和指導愛國衛(wèi)生工作，及時向校長匯報工作進展情況。3.各部門負責人職責按照學校愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的部署，負責本部門的愛國衛(wèi)生工作，制定本部門工作計劃，組織本部門人員開展環(huán)境衛(wèi)生整治、健康教育宣傳、病媒生物防制等工作，確保本部門愛國衛(wèi)生工作任務(wù)的完成。4.年級組長職責組織本年級師生開展愛國衛(wèi)生活動，督促年級內(nèi)各班級做好教室、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，配合學校做好健康教育宣傳、傳染病防控等工作，及時向?qū)W校反饋年級內(nèi)愛國衛(wèi)生工作情況。5.班主任職責負責本班學生的健康教育和衛(wèi)生管理工作，組織學生開展教室及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清掃保潔活動，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，及時向?qū)W校報告本班學生的健康狀況和衛(wèi)生情況。6.教職工職責：積極參與學校愛國衛(wèi)生工作，遵守學校衛(wèi)生制度，做好辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，教育引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）校園環(huán)境衛(wèi)生標準1.校園環(huán)境整潔，無亂堆亂放、亂貼亂畫現(xiàn)象。2.道路硬化、平整，排水暢通，無積水。3.綠化布局合理，花草樹木養(yǎng)護良好，無缺株、死株現(xiàn)象。4.公共區(qū)域（如教學樓、辦公樓、圖書館、食堂、宿舍等）門窗玻璃干凈明亮，墻壁、天花板無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)。5.教室、辦公室桌椅擺放整齊，地面干凈，桌面、抽屜內(nèi)物品擺放有序。（二）環(huán)境衛(wèi)生清掃制度1.實行每日清掃制度。各班級負責教室及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清掃保潔，每天上午、下午上課前和放學后各清掃一次，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。2.每周進行一次全校性大掃除。各部門、各班級按照劃分的區(qū)域，對校園環(huán)境進行全面清掃，重點清理衛(wèi)生死角、樓道、樓梯扶手、廁所等部位。3.每月組織一次環(huán)境衛(wèi)生檢查評比。學校愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組對各部門、各班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行檢查評比，對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以表彰獎勵，對存在問題的部門和班級提出整改意見，限期整改。（三）環(huán)境衛(wèi)生保潔制度1.設(shè)立專職保潔人員，負責校園公共區(qū)域的日常保潔工作。保潔人員要按時上崗，認真履行職責，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.加強對保潔人員的管理和培訓，提高保潔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。保潔人員要嚴格遵守保潔操作規(guī)程，使用符合環(huán)保要求的清潔工具和清潔劑，確保保潔工作質(zhì)量。3.各部門、各班級要教育師生愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地吐痰、亂扔垃圾，不得在校園內(nèi)吸煙。對違反規(guī)定的行為要及時進行制止和教育。（四）垃圾分類管理制度1.按照國家垃圾分類標準，在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類收集容器，對垃圾進行分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理。2.加強對師生的垃圾分類宣傳教育，普及垃圾分類知識，提高師生的垃圾分類意識和能力。3.建立垃圾分類工作臺賬，記錄垃圾分類投放、收集、運輸和處理情況，確保垃圾分類工作規(guī)范有序開展。四、健康教育（一）健康教育目標1.普及健康知識，增強師生的健康意識和自我保健能力。2.培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，預防和減少疾病的發(fā)生。3.提高師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對能力和自我保護意識。（二）健康教育內(nèi)容1.普及衛(wèi)生法律法規(guī)和衛(wèi)生知識，如《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》《食品安全法》等法律法規(guī)，以及個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理健康等方面的知識。2.開展季節(jié)性傳染病防控知識教育，如春季流感、手足口病、麻疹等，秋季腹瀉、水痘、流行性腮腺炎等，指導師生做好預防措施。3.加強食品安全教育，宣傳食品安全知識，引導師生養(yǎng)成良好的飲食習慣，預防食物中毒等事故的發(fā)生。4.進行心理健康教育，關(guān)注師生心理健康狀況，開展心理咨詢和輔導活動，幫助師生緩解學習和工作壓力，保持良好的心態(tài)。（三）健康教育實施途徑1.課堂教學：將健康教育納入學校課程體系，保證每周至少安排1課時的健康教育課，做到有教材、有教案、有教師、有考核。2.專題講座：定期邀請衛(wèi)生健康部門的專家或醫(yī)生到學校舉辦專題講座，向師生傳授健康知識和技能。3.宣傳櫥窗：在學校宣傳欄、教學樓、辦公樓等顯著位置設(shè)置健康教育宣傳欄，定期更新宣傳內(nèi)容，宣傳健康知識和衛(wèi)生常識。4.主題班會：各班級定期組織開展健康教育主題班會，結(jié)合學生實際情況，開展形式多樣的健康教育活動。5.校園廣播：利用校園廣播系統(tǒng)，每天定時播放健康教育知識，營造良好的健康教育氛圍。（四）健康教育效果評估1.建立健康教育效果評估機制，定期對師生的健康知識知曉率、健康行為形成率等進行評估。2.通過問卷調(diào)查、知識測試、行為觀察等方式，了解師生對健康教育內(nèi)容的掌握程度和健康行為的養(yǎng)成情況。3.根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，及時調(diào)整和改進健康教育工作內(nèi)容和方法，提高健康教育效果。五、病媒生物防制（一）病媒生物防制目標有效控制病媒生物密度，預防和減少病媒生物傳播疾病的發(fā)生，保障師生身體健康。（二）病媒生物種類及防制重點1.鼠類：重點防制食堂、宿舍、倉庫、垃圾存放點等場所的鼠害。2.蚊蟲：重點防制校園內(nèi)的積水容器、下水道、綠化帶等部位的蚊蟲孳生。3.蟑螂：重點防制食堂、宿舍、辦公室、教室等人員密集場所的蟑螂侵害。4.蒼蠅：重點防制食堂、廁所等人流量大、衛(wèi)生條件差的場所的蒼蠅繁殖。（三）病媒生物防制措施1.環(huán)境治理：加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，清除病媒生物孳生場所。定期清理校園內(nèi)的垃圾、雜物，疏通下水道，填平坑洼，翻盆倒罐，清除積水，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.物理防制：在食堂、宿舍、倉庫等場所設(shè)置防鼠設(shè)施，如鼠夾、鼠籠、粘鼠板等；安裝防蚊蠅設(shè)施，如紗窗、紗門、滅蠅燈等；使用電蚊拍、蟑螂屋等工具捕殺蚊蟲、蟑螂。3.化學防制：根據(jù)病媒生物種類和密度，合理選用安全、有效的化學藥劑進行防治。如使用滅鼠藥、殺蟲劑、殺蟑劑等進行藥物投放，但要嚴格按照操作規(guī)程使用，避免對師生身體健康造成危害。4.生物防制：鼓勵采用生物防治方法，如投放食蚊魚、種植驅(qū)蚊植物等，減少化學藥劑的使用，降低環(huán)境污染。（四）病媒生物防制工作要求1.建立病媒生物防制工作檔案，記錄病媒生物種類、密度監(jiān)測情況、防制措施及效果等信息。2.定期開展病媒生物密度監(jiān)測，掌握病媒生物消長規(guī)律，及時調(diào)整防制策略和措施。3.加強對病媒生物防制工作的監(jiān)督檢查，確保防制工作落實到位，防制效果達到國家規(guī)定標準。六、食品安全管理（一）食品安全管理目標確保學校食品安全，預防食物中毒等食品安全事故的發(fā)生，保障師生身體健康。（二）食品安全管理制度1.食品采購索證索票制度：嚴格執(zhí)行食品采購索證索票制度，采購食品時要向供應商索取營業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證明等相關(guān)證件，并留存購物憑證。2.食品驗收制度：建立食品驗收制度，對采購的食品進行嚴格驗收，檢查食品的感官性狀、包裝標識、保質(zhì)期等，確保食品質(zhì)量合格。3.食品儲存制度：設(shè)立食品專用倉庫，保持倉庫清潔衛(wèi)生，通風良好。食品要分類存放，隔墻離地，遵循先進先出的原則，防止食品變質(zhì)、霉變。4.食品加工制作制度：食品加工制作要嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)程，做到生熟分開、葷素分開，加工制作過程中要燒熟煮透，防止交叉污染。5.食品留樣制度：每餐次的食品成品要留樣，留樣量不少于125g，留樣時間不少于48小時。留樣食品要存放在專用冰箱內(nèi)，并有明顯標識。6.餐具消毒制度：餐飲具使用后要及時清洗、消毒，消毒后的餐飲具要存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi)。（三）食品安全監(jiān)督檢查1.學校食品安全管理部門要定期對學校食堂、小賣部等食品經(jīng)營場所進行監(jiān)督檢查，檢查食品采購、儲存、加工制作、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。2.加強對學校食品安全管理人員和從業(yè)人員的培訓，提高其食品安全意識和業(yè)務(wù)水平。從業(yè)人員要持健康證上崗，定期進行健康檢查。3.接受衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門的監(jiān)督檢查，積極配合相關(guān)部門做好食品安全工作。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改落實，確保學校食品安全。七、傳染病防控（一）傳染病防控工作目標有效預防和控制傳染病在學校的發(fā)生和傳播，保障師生身體健康和學校正常教學秩序。（二）傳染病防控工作制度1.傳染病疫情報告制度：建立健全傳染病疫情報告制度，明確疫情報告責任人。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，要及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門報告，不得瞞報、漏報、遲報。2.因病缺勤追蹤登記制度：對師生因病缺勤情況進行追蹤登記，及時了解缺勤原因。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，要及時報告學校醫(yī)務(wù)室或當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)，并督促家長帶患兒就醫(yī)。3.復課證明查驗制度：學生病愈后返校復課，要查驗醫(yī)療機構(gòu)出具的復課證明。無復課證明的學生不得返校上課。4.傳染病防控健康教育制度：加強傳染病防控健康教育，普及傳染病防控知識，提高師生的自我保護意識和能力。5.消毒隔離制度：對傳染病患者或疑似患者所在的教室、宿舍等場所進行消毒隔離，防止傳染病的傳播擴散。（三）傳染病防控措施1.加強晨午檢和因病缺勤追蹤工作：學校要認真落實晨午檢制度，每天對師生進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病早期癥狀。對因病缺勤的師生要進行追蹤登記，查明原因，采取相應措施。2.做好通風換氣和環(huán)境衛(wèi)生清潔：保持教室、宿舍、辦公室等場所的通風良好，定期進行環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒，消除傳染病傳播的環(huán)境因素。3.加強疫苗接種工作：按照國家免疫規(guī)劃程序，組織師生做好疫苗接種工作，提高疫苗接種率，預防相應傳染病的發(fā)生。4.開展應急演練：制定傳染病防控應急預案，定期組織師生開展應急演練活動，提高學校應對傳染病疫情的能力。八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置（一）應急處置工作原則1.以人為本原則：把保障師生身體健康和生命安全放在首位，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人員傷亡和健康損害。2.快速反應原則：建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制，提高應急處置能力，做到快速反應、及時處理。3.科學應對原則：依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)標準規(guī)范，科學制定應急處置方案，采取有效的防控措施，防止事件擴散蔓延。4.協(xié)同配合原則：在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導下,與衛(wèi)生健康、教育、公安等部門密切配合，共同做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作。（二）應急處置組織機構(gòu)及職責分工1.成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，副校長擔任副組長，各部門負責人為成員。領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌指揮學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作，制定應急處置方案，組織協(xié)調(diào)各部門開展應急處置工作。2.設(shè)立應急處置工作小組，包括醫(yī)療救治組、疫情防控組、后勤保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全保衛(wèi)組等。各工作小組要明確職責分工，各司其職，密切配合，共同做好應急處置工作。（三）應急處置流程1.事件報告：一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校要立即向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門報告，并及時通知家長。2.現(xiàn)場處置：學校要立即啟動應急處置預案，組織相關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行緊急處置，采取隔離、救治、消毒等措施，防止事件擴散蔓延。3.調(diào)查核實：配合衛(wèi)生健康部門對事件進行調(diào)查核實，查明事件原因、傳播途徑、危害程度等情況，為制定防控措施提供依據(jù)。4.信息發(fā)布：按照有關(guān)規(guī)定，及時、準確、客觀地向師生和家長發(fā)布事件信息，回應社會關(guān)切，維護學校穩(wěn)定。5.后期處置：做好事件后續(xù)處置工作，包括對患者的康復治療、對受影響師生的心理疏導、對校園環(huán)境的全面消毒等，恢復學校正常教學秩序。（四）應急物資儲備1.建立應急物資儲備制度，儲備必要的應急物資，如防護用品（口罩、手套、防護服等）消毒用品（消毒劑、消毒器械等）、救治藥品、檢測設(shè)備、應急照明設(shè)備等。2.定期對應急物資進行檢查、維護和更新，確保應急物資完好有效，隨時可供使用。九、考核與獎懲（