2025年高中高二政治春季試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.某地政府通過舉辦“招才引智”大會(huì)，出臺(tái)優(yōu)惠政策吸引高新技術(shù)企業(yè)落地，并加大對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造投資力度。這些舉措旨在A.解決生產(chǎn)過剩的經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用C.提高供給體系質(zhì)量和效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展D.刺激短期消費(fèi)，擴(kuò)大社會(huì)總需求2.近年來，“國潮”商品備受追捧，從國風(fēng)服飾、文具到文創(chuàng)產(chǎn)品，蘊(yùn)含中國傳統(tǒng)文化元素的品牌迅速崛起。這表明A.物質(zhì)決定意識(shí)，文化是經(jīng)濟(jì)的反映B.文化創(chuàng)新是文化發(fā)展的動(dòng)力，需要繼承傳統(tǒng)C.文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，源于中華民族的偉大創(chuàng)造D.文化產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量3.某社區(qū)居民通過線上線下相結(jié)合的方式，積極參與社區(qū)事務(wù)討論，為社區(qū)治理建言獻(xiàn)策。這體現(xiàn)了A.公民通過社會(huì)聽證制度參與民主決策B.公民通過信訪舉報(bào)制度行使民主監(jiān)督權(quán)利C.公民積極參與基層群眾自治，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)D.公民通過職工代表大會(huì)等形式參與企業(yè)民主管理4.小王在社交媒體上看到一篇關(guān)于某地食品安全問題的報(bào)道，他感到非常氣憤，立即向有關(guān)部門舉報(bào)。小王的這一行為A.體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等的原則B.是行使政治權(quán)利、參與民主監(jiān)督的體現(xiàn)C.表明公民應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則D.體現(xiàn)了公民個(gè)人利益至上的價(jià)值取向5.“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！边@句話啟示我們A.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是B.要重視意識(shí)的能動(dòng)作用，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性C.要堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，不斷開拓創(chuàng)新D.要堅(jiān)持矛盾分析法，抓住主要矛盾6.近年來，人工智能技術(shù)發(fā)展迅速，并廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，深刻改變著人類的生產(chǎn)生活方式。這說明A.人的意識(shí)可以創(chuàng)造物質(zhì)B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須尊重客觀規(guī)律C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.科技是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力7.某地政府為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，決定關(guān)停一批高污染、高能耗的工廠。盡管短期內(nèi)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長造成一定影響，但長期來看有利于該地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。這體現(xiàn)了A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一C.堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)D.堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)8.小李在備考過程中，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并定期進(jìn)行自我評(píng)估和調(diào)整。他這樣做是為了A.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，做到主觀符合客觀B.發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，認(rèn)識(shí)和改造世界C.堅(jiān)持辯證的否定觀，實(shí)現(xiàn)自我否定和自我超越D.堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化的方法，用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物9.“天行有常，不為堯存，不為桀亡?！边@句話體現(xiàn)了A.自然界是獨(dú)立于人的意識(shí)之外的客觀世界B.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.事物的發(fā)展是偶然性和必然性的統(tǒng)一10.某公司通過開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，改進(jìn)生產(chǎn)流程，提高了產(chǎn)品的質(zhì)量。這說明A.內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件B.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一C.堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看問題D.堅(jiān)持實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)11.某國政府為了應(yīng)對(duì)通貨膨脹，采取了一系列緊縮性貨幣政策。這表明A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是解決一切問題的基礎(chǔ)B.政府宏觀調(diào)控是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的必要手段C.價(jià)值規(guī)律是市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律D.市場調(diào)節(jié)是資源配置的基礎(chǔ)性方式12.下列選項(xiàng)中，屬于文化遺產(chǎn)的是A.2022年北京冬奧會(huì)主場館“鳥巢”B.某著名企業(yè)開發(fā)的智能手機(jī)C.聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定的世界文化遺產(chǎn)地“布達(dá)拉宮”D.某位藝術(shù)家最新創(chuàng)作的油畫13.小張認(rèn)為，只要努力賺錢，就能獲得幸福。這種觀點(diǎn)A.是歷史唯物主義的體現(xiàn)B.是正確的，因?yàn)榻疱X是幸福的重要條件C.是片面的，忽視了社會(huì)關(guān)系對(duì)個(gè)人幸福的影響D.是唯心主義的體現(xiàn)14.某地農(nóng)民通過發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，打造地域品牌，提高了農(nóng)產(chǎn)品的附加值，增加了收入。這說明A.生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)反作用于生產(chǎn)B.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想C.文化作為一種精神力量，能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量D.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，要推動(dòng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革15.某班級(jí)組織學(xué)生參觀博物館，了解本地的歷史文化。這一活動(dòng)的意義在于A.豐富學(xué)生的物質(zhì)生活，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)B.增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人C.促進(jìn)學(xué)生的消費(fèi)，拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)增長D.提高學(xué)生的政治覺悟，加強(qiáng)黨的思想領(lǐng)導(dǎo)二、簡答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。）16.簡述價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的特點(diǎn)。17.運(yùn)用矛盾分析法，說明如何在競爭中實(shí)現(xiàn)合作共贏。18.簡述政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的主要方式及其意義。三、辨析題（本大題共1小題，共10分。）19.“有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，個(gè)人可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取各種信息，形成自己的觀點(diǎn)，因此，個(gè)人可以不需要接受學(xué)校教育?！闭埍嫖鲞@一觀點(diǎn)。四、論述題（本大題共1小題，共20分。）20.當(dāng)前，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。結(jié)合材料，運(yùn)用“文化傳承與創(chuàng)新”的相關(guān)知識(shí)，說明青年一代如何擔(dān)當(dāng)起傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代使命。材料：近年來，國家高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。從“國潮”興起到非遺保護(hù)，從文化自信的提出到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。青年一代是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者，肩負(fù)著重要的時(shí)代使命。試卷答案1.C2.C3.C4.B5.B6.D7.C8.B9.A10.A11.B12.C13.C14.D15.B16.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性、主體性、階級(jí)性（或群體性）等特點(diǎn)。①價(jià)值判斷與價(jià)值選擇是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的，會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而變化，具有社會(huì)歷史性。②價(jià)值判斷與價(jià)值選擇總是由特定主體作出的，會(huì)因主體地位、需要、立場不同而不同，具有主體性。③在階級(jí)社會(huì)中，價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有階級(jí)性，會(huì)受到不同階級(jí)立場的影響。（每點(diǎn)2分，共10分）17.矛盾的同一性與斗爭性是辯證統(tǒng)一的。①在競爭中，競爭者之間存在著利益上的差異甚至對(duì)立，這是矛盾的對(duì)立屬性，需要通過斗爭性來推動(dòng)各方提升自身實(shí)力。②同時(shí)，競爭者之間也存在相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系，這是矛盾的同一性，需要通過同一性來實(shí)現(xiàn)合作共贏。③在競爭中實(shí)現(xiàn)合作共贏，就要堅(jiān)持用一分為二的觀點(diǎn)看問題，既要看到競爭的對(duì)立屬性，也要看到合作的同一屬性，在競爭中合作，在合作中競爭，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。（每點(diǎn)2分，共10分）18.政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行宏觀調(diào)控的主要方式包括：經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)政策（如財(cái)政政策、貨幣政策）、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、經(jīng)濟(jì)杠桿（如價(jià)格、稅收、利率、匯率等）。這些手段通過影響市場主體的利益和預(yù)期，引導(dǎo)資源配置，調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。其意義在于：能夠更好地發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，同時(shí)更好地發(fā)揮政府的作用，彌補(bǔ)市場失靈，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。（說明方式2分，意義2分，共10分）19.該觀點(diǎn)是片面的。①網(wǎng)絡(luò)為個(gè)人獲取信息、形成觀點(diǎn)提供了便利，但網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，需要個(gè)人具備辨別能力。②學(xué)校教育是個(gè)人獲得系統(tǒng)知識(shí)、培養(yǎng)綜合素質(zhì)、發(fā)展能力的重要途徑，具有網(wǎng)絡(luò)教育不可替代的作用。③個(gè)人接受學(xué)校教育，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)、如何與人相處、如何融入社會(huì)的過程。因此，個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代仍然需要接受學(xué)校教育。（每點(diǎn)3分，共10分）20.青年一代傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要立足于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，堅(jiān)持正確方向，推動(dòng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展