第頁，共頁2025—2026學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)語文一、語文積累與運(yùn)用（25分）1.古詩文積累。（1）山川之美，古來共談?！阿賍_______________，②________________”是白居易《錢塘湖春行》里西湖早春的鶯歌燕舞之美；“③________________，④________________”是崔顥《黃鶴樓》里登樓遠(yuǎn)眺的江景之美。（2）覽物之情，各有不同。面對(duì)傲雪凌霜的松柏，劉楨《贈(zèng)從弟》發(fā)出了“⑤________________，⑥________________”的贊嘆；面對(duì)衰老駿馬，曹操《龜雖壽》發(fā)出了“⑦_(dá)_______________，⑧________________”的心聲。【答案】①.幾處早鶯爭暖樹②.誰家新燕啄春泥③.晴川歷歷漢陽樹④.芳草萋萋鸚鵡洲⑤.豈不罹凝寒⑥.松柏有本性⑦.老驥伏櫪⑧.志在千里【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“暖、啄、歷、鸚、洲、罹、驥、櫪”等字詞容易寫錯(cuò)。2.請(qǐng)閱讀下面的文字，完成各題?！炯住孔詮漠?dāng)紅軍總司令以來，他的衣食住行都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路，有一個(gè)冬季專吃南瓜過活，另一個(gè)冬季專吃牦牛過活，從不訴苦，難得生病，度量很大，萬事采用民主方式，永遠(yuǎn)忠于自己所信仰的主義。【乙】他每天工作十三四個(gè)小時(shí)，常常到深夜二三點(diǎn)鐘才休息。他的身體仿佛是鐵打的。他認(rèn)為這要?dú)w因于他在少年時(shí)代在父親的田里干過苦活，要?dú)w因于他在學(xué)校讀書的刻苦時(shí)期，當(dāng)時(shí)他與幾個(gè)志同道和的人組織斯巴達(dá)俱樂部一類的團(tuán)體。他們常常餓著肚皮，到華南山林中作長途的徒步跋涉，在嚴(yán)寒的日子去游泳，在雨雪中光著脊梁——這一切都是為了要鍛liàn他們自己。他們憑直覺知道，中國的來日需要他們有忍受最大的艱難困苦的能力。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。脊（）梁鍛liàn（）（2）【乙】文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“________”，這個(gè)詞的正確寫法是“________”。（3）下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“少年時(shí)代”相同的一項(xiàng)是（）A.陽光明媚 B.學(xué)習(xí)知識(shí) C.認(rèn)真聽講 D.雄偉壯麗（4）【甲】【乙】兩文段均選自________（作者）寫作的《紅星照耀中國》，此書曾易名為《________》。（5）【甲】文段中的“他”是________（人名），【乙】文段中的“他”是________（人名）?！敬鸢浮浚?）①.jǐ②.煉（2）①.志同道和②.志同道合（3）C（4）①.埃德加?斯諾（斯諾）②.西行漫記（5）①.朱德②.毛澤東【解析】【小問1詳解】本題考查字音字形的識(shí)記。脊梁（jǐliáng）：①指人和動(dòng)物背部中間的骨頭；②常用來比喻在國家、民族或集體中起中堅(jiān)支撐作用的人或力量。鍛煉（duànliàn）：①通過體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)；②在實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)受考驗(yàn)、增長才干或磨礪意志。【小問2詳解】本題考查字形的識(shí)記。志同道和——志同道合，志同道合：志向相同，道路一致，形容彼此的理想、志趣相合。【小問3詳解】本題考查短語的結(jié)構(gòu)。題干中“少年時(shí)代”是偏正短語（“少年”修飾“時(shí)代”，前偏后正）；A.陽光明媚：主謂短語（“陽光”是主語，“明媚”是謂語）；B.學(xué)習(xí)知識(shí)：動(dòng)賓短語（“學(xué)習(xí)”是動(dòng)詞，“知識(shí)”是賓語）；C.認(rèn)真聽講：偏正短語（“認(rèn)真”修飾“聽講”，前偏后正）；D.雄偉壯麗：并列短語（“雄偉”和“壯麗”是近義并列）；故選C?！拘?詳解】本題考查名著文學(xué)常識(shí)。《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾于1936年深入中國西北革命根據(jù)地實(shí)地采訪后創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，曾改名為《西行漫記》，真實(shí)記錄了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍在艱苦抗戰(zhàn)中的奮斗歷程與犧牲奉獻(xiàn)，首次向世界全面介紹了長征壯舉，展現(xiàn)了紅軍不可征服的戰(zhàn)斗精神與改變世界的熱情，打破了國民黨對(duì)蘇區(qū)的新聞封鎖，向全球揭示了中國革命的真實(shí)面貌與光明前景。【小問5詳解】本題考查對(duì)名著人物的了解。（1）根據(jù)甲文段“自從當(dāng)紅軍總司令以來，他的衣食住行都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦”可知，“他”是朱德。“紅軍總司令”是朱德的職務(wù)，且他一向秉持與士兵同甘共苦的作風(fēng)，這些細(xì)節(jié)與朱德的身份、形象高度契合。（2）根據(jù)乙文段“他每天工作十三四個(gè)小時(shí)，常常到深夜二三點(diǎn)鐘才休息”“少年時(shí)代在父親的田里干過苦活”“組織斯巴達(dá)俱樂部一類的團(tuán)體鍛煉自己”可知，“他”是毛澤東。斯諾在《紅星照耀中國》中記錄了毛澤東工作勤勉、早年務(wù)農(nóng)并通過艱苦方式磨練意志的經(jīng)歷，這些描述是毛澤東的典型特征。3.恪守誠信是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。無論古今，誠信應(yīng)該成為每個(gè)人必有的精神品質(zhì)。為此，八（1）班圍繞“信”開展一系列語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)?！緜鞒小靶拧敝馈浚?）請(qǐng)你寫出有關(guān)“誠信”的名言警句、成語典故各一個(gè)。名言警句________________________成語典故________________________【踐行“信”之為】（2）小陽和小光一起逛街，突遇大雨。請(qǐng)你根據(jù)以下情境，補(bǔ)全對(duì)話。小貼士：一些公益服務(wù)中心，免費(fèi)為廣大市民提供“愛心傘”?！皭坌膫恪北环胖迷趯Ｓ玫膫阃爸校龅焦物L(fēng)下雨等惡劣天氣，廣大市民可以無抵押免費(fèi)取用，使用后再歸還到任意取用點(diǎn)。小陽：小光，我們把傘“順”回家吧，反正又沒收押金，也沒人知道。小光：__________________________。小陽：你說得對(duì)，謝謝你提醒我，我一定會(huì)歸還傘，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。彰顯“信”之效】（3）班會(huì)上有同學(xué)分享“信”相關(guān)的新聞，請(qǐng)為下面這則新聞擬寫標(biāo)題。杭州西湖邊有一家無人書店，有10萬余冊(cè)圖書。店內(nèi)無人值守，全憑顧客誠信買單。店主李大姐只在晚上打理一下書店，其他時(shí)間無人值守，顧客自覺投幣掃碼，丟書的情況很少出現(xiàn)。李大姐稱，顧客的誠信才讓無人書店得以長存，她表示會(huì)繼續(xù)做下去，不改初心?！敬鸢浮浚?）①.示例：名言警句：①人而無信，不知其可也。②言必信，行必果。③輕諾必寡信。②.成語典故：①一諾千金（季布一諾千金）②立木為信（商鞅立木）③殺彘教子（曾子烹彘）（2）示例：小陽，我們不可以這樣做，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一，我們每個(gè)人都應(yīng)以信為本，誠信做人。只有我們每一個(gè)借用“愛心傘”的人誠實(shí)守信，用完及時(shí)歸還，“愛心傘”才能一直造福市民，方便你我他。你說對(duì)嗎？（3）示例：杭州西湖邊無人書店顧客誠信買單長存【解析】【小問1詳解】本題考查名句與成語積累。從積累的誠信名言和成語各選擇一個(gè)填寫作答。①名言警句：自古皆有死，民無信不立?！鬃印＂诔烧Z：言而有信【小問2詳解】本題考查口語交際中勸說類對(duì)話的補(bǔ)寫。需結(jié)合“愛心傘”公益屬性與誠實(shí)守信的主題，做到有理有據(jù)、語氣委婉。首先明確反對(duì)小陽的想法，指出“愛心傘”是公益資源，不是私人物品；其次說明順走的危害，會(huì)讓后續(xù)有需要的人無傘可用；然后強(qiáng)調(diào)誠信原則，呼吁用完后歸還。示例：不行呀，這是愛心傘，是給有需要的市民應(yīng)急用的。要是我們順回家，后面下雨沒帶傘的人就沒得用了。而且愛心傘靠的是大家自覺歸還，我們可不能破壞這份信任，用完記得還回去才對(duì)?！拘?詳解】本題考查新聞標(biāo)題的擬寫。標(biāo)題要求簡潔凝練，涵蓋新聞關(guān)鍵要素（地點(diǎn)、事件、核心亮點(diǎn)），突出“誠信”主題。首先從材料中提取關(guān)鍵信息：地點(diǎn)（杭州西湖邊）、主體（無人書店）、核心特點(diǎn)（無人值守、顧客誠信買單）、結(jié)果（得以長存）；整合要素，突出“誠信”與“無人書店”的關(guān)聯(lián)，語言簡潔醒目，避免冗余信息。示例：杭州西湖邊無人書店憑顧客誠信長久運(yùn)營二、閱讀（42分）（一）（16分）閱讀下面的文字，回答問題。麥子的理想高火花①大麥走在離家還有幾百米的水泥路上，望見不遠(yuǎn)處的淺黃麥子在颯颯風(fēng)中起舞。他想讓自己開心起來，可是做不到。②大學(xué)畢業(yè)，大麥從用自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品拉投資創(chuàng)立公司到踏入正軌用了半年，而公司申請(qǐng)破產(chǎn)，卻只用了一個(gè)半月。大麥想盡辦法，全力挽回，可最終只落得睡橋洞的結(jié)局。③回老家吧！當(dāng)大麥做出這個(gè)決定時(shí)，他覺得像是有尖銳的利器一刀一刀在他心上劃，痛得他坐在橋洞底下大哭。④公司成立初期，大麥的事業(yè)風(fēng)生水起，錢袋子脹鼓鼓的。大麥去村里接父親。父親跟他說，開公司也好，做生意也罷，就是誠信和實(shí)干，你從小就有志向，爹欣慰，可是，得一步步走穩(wěn)。大麥一點(diǎn)兒也不想聽這些老生常談的道理，只一味催促父親搬去城市的大房子里。當(dāng)過幾年鄉(xiāng)村教師的父親說大麥太浮躁。大麥急了，跟父親吼，說父親膽小怕事，成不了氣候，只能當(dāng)一輩子的農(nóng)民。大麥還說，自己這一輩子都不可能再回村里。⑤可大麥現(xiàn)在別無他法。他在高速路口攔下第三十輛貨運(yùn)卡車后，輾轉(zhuǎn)兩天兩夜，才踩上曾經(jīng)踏過的土地。⑥大麥走進(jìn)自家院門，心里預(yù)演著被父親怒罵而自己絕不還口的情景。不料，父親只是淡淡說了一句，回來了啊。大麥遲疑了一下，低著頭鉆進(jìn)他那間屋。屋里的擺設(shè)還是學(xué)生時(shí)期的樣子，單人床，墻上的獎(jiǎng)狀，窗戶下的五屜桌，搭著一條毛巾的椅子，一切都沒變。父親站在門外叫他，讓他去洗澡。大麥說，好。⑦大麥出了屋，徑直走向廚房。父親喊住他說，不用燒大鍋水，南房有衛(wèi)生間淋浴房。大麥怔住，吃驚地問，啥時(shí)候裝的？父親坐在小板凳上擇苦苣菜，說，得有三四年了，建設(shè)新農(nóng)村，家家都裝了。大麥想，那幾年正是公司最輝煌的時(shí)期。⑧地里的麥子快熟了，淺黃變深。大麥跟著父親走進(jìn)田野，麥子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤氳在空氣中。父親望著一地麥子，意味深長地說，這麥子也是有想法哩。⑨望著父親那張黝黑的臉，大麥在心里苦笑一聲，麥子能有啥想法？它們的任務(wù)就是長出飽滿麥粒，就跟這兒的農(nóng)民一樣，完成種麥割麥任務(wù)，周而復(fù)始，年年如此罷了。⑩父親仿佛看穿大麥的心思，在田壟上坐下來，取下草帽，卷了一個(gè)邊，當(dāng)蒲扇扇風(fēng)。父親邊扇邊說，麥子的想法可大了，那是理想！不只是結(jié)出麥粒，還要做成面包甜點(diǎn)，但，無論哪種理想，都得在田間地頭吃一番苦。父親說完重新戴上草帽，然后起身，說還得去看看另外幾畝地。?大麥沒跟過去，只是緩緩坐下。一陣麥香襲來，沁人心脾，大麥頓感神清氣爽，不知是不是麥香打開了記憶的閥門，大麥的思緒被拉進(jìn)時(shí)間的旋渦。?六七歲，他困惑半寸高的嬌嫩麥苗何以要熬過寒冬成長，父親說，這就是麥子的本質(zhì)。他當(dāng)時(shí)不理解。八九歲，他和一群調(diào)皮的同伴在麥地打滾瘋玩，把麥苗弄得東倒西歪。父親來了，他以為要遭受一頓打罵，不料父親笑著說，被踩過的麥子會(huì)長得更結(jié)實(shí)。?望著眼前的麥子，回味著父親跟他說過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括剛說的麥子的理想，大麥的眼里起了金色的霧。?一個(gè)星期后，大麥重新啟程。當(dāng)他跟父親說要出去時(shí)，父親話不多，只說，好。?在大巴車上，大麥整理背包，從里面翻出一個(gè)信封，打開一看，有張銀行卡和信紙。父親在紙上說，卡的密碼是大麥的生日，里面有三十萬，都是這幾年替大麥攢起來的，希望能幫助他重整旗鼓。信的最后還說，麥子的理想在它還是一粒種子時(shí)就有了，它不缺理想，缺的是向下扎根土地的真誠。?車窗外閃現(xiàn)著層層金黃麥浪，大麥的臉上露出堅(jiān)毅的光芒。4.閱讀全文，根據(jù)提示，將故事情節(jié)填寫完整。創(chuàng)立公司，風(fēng)生水起→①________，痛哭流涕→返回家鄉(xiāng)，父親開導(dǎo)→②________，堅(jiān)毅前行5.請(qǐng)結(jié)合語境，按要求品析下列語句。（1）當(dāng)大麥做出這個(gè)決定時(shí)，他覺得像是有尖銳的利器一刀一刀在他心上劃，痛得他坐在橋洞底下大哭。（從修辭方法的角度）（2）父親仿佛看穿大麥的心思，在田壟上坐下來，取下草帽，卷了一個(gè)邊，當(dāng)蒲扇扇風(fēng)。（從描寫方法的角度）6.請(qǐng)分析文章第?段的作用。7.請(qǐng)結(jié)合全文，說說文章標(biāo)題“麥子的理想”的含義?！敬鸢浮?.①.公司破產(chǎn)②.重新啟程5.（1）運(yùn)用比喻的修辭手法，“一刀一刀”寫出大麥經(jīng)過殘酷的思想斗爭，作出決定的艱難，生動(dòng)形象地寫出了大麥公司破產(chǎn)后痛苦沮喪的心理，表現(xiàn)了大麥此時(shí)走投無路的情形。（2）運(yùn)用動(dòng)作描寫，“坐下來”“取下”“卷”“扇風(fēng)”，刻畫了父親沉穩(wěn)睿智、樸實(shí)深沉的性格，父親沒有責(zé)怪他，體現(xiàn)了父親對(duì)孩子深沉的愛。6.運(yùn)用了插敘，插入了大麥六七歲和八九歲時(shí)和父親有關(guān)麥子的談話，表現(xiàn)了父親的睿智與練達(dá)；為下文寫大麥重新啟程、重整旗鼓作鋪墊；同時(shí)豐富了文章內(nèi)容。7.（1）表層：指麥子的理想不只是結(jié)出麥粒，還有面包甜點(diǎn)等，但無論哪種理想，都得在田間地頭吃苦；（2）深層：指大麥創(chuàng)立公司破產(chǎn)后，重整旗鼓，想辦法再創(chuàng)輝煌，實(shí)現(xiàn)自己最初的理想?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】《麥子的理想》是一篇含意深遠(yuǎn)的佳作。以大麥創(chuàng)業(yè)失敗回鄉(xiāng)展開，借父親之口賦予麥子“理想”，將麥子的成長與大麥經(jīng)歷相映。麥子經(jīng)歷寒冬、被踩踏仍茁壯，暗示人生挫折不可避免。父親用麥子的道理引導(dǎo)大麥，助其重拾信心。文章以麥浪景象收尾，寓意深刻，傳遞出面對(duì)困境應(yīng)如麥子般扎根奮斗的積極主題?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解。第一空：根據(jù)第②段中“公司申請(qǐng)破產(chǎn)，卻只用了一個(gè)半月。大麥想盡辦法，全力挽回，可最終只落得睡橋洞的結(jié)局”，第③段“回老家吧！當(dāng)大麥做出這個(gè)決定時(shí)，他覺得像是有尖銳的利器一刀一刀在他心上劃，痛得他坐在橋洞底下大哭”可知，這兩段交代大麥創(chuàng)業(yè)失敗、公司破產(chǎn)的遭遇，以及他痛哭流涕的狀態(tài)。故填寫：公司破產(chǎn)。第二空：根據(jù)第?段“一個(gè)星期后，大麥重新啟程。當(dāng)他跟父親說要出去時(shí)，父親話不多，只說，好”，第?段“車窗外閃現(xiàn)著層層金黃麥浪，大麥的臉上露出堅(jiān)毅的光芒”可知，這兩段寫大麥經(jīng)父親開導(dǎo)后重拾信心、重新出發(fā)，與“堅(jiān)毅前行”的后續(xù)情節(jié)銜接緊密。故填寫：重新啟程?！?題詳解】本題考查句子賞析。（1）根據(jù)第③段中“當(dāng)大麥做出這個(gè)決定時(shí)，他覺得像是有尖銳的利器一刀一刀在他心上劃，痛得他坐在橋洞底下大哭”可知，運(yùn)用比喻的修辭手法，將大麥決定回老家的內(nèi)心痛苦，比作“尖銳的利器一刀一刀在心上劃”?！耙坏兑坏丁钡谋硎觯?xì)化了痛苦的反復(fù)與深切，結(jié)合前文第②段“公司申請(qǐng)破產(chǎn)”“睡橋洞”的處境，生動(dòng)形象地寫出大麥創(chuàng)業(yè)失敗后走投無路的絕望，以及放下執(zhí)念返鄉(xiāng)時(shí)的掙扎與沮喪。（2）根據(jù)第⑩段“父親仿佛看穿大麥的心思，在田壟上坐下來，取下草帽，卷了一個(gè)邊，當(dāng)蒲扇扇風(fēng)”可知，運(yùn)用動(dòng)作描寫，精準(zhǔn)捕捉父親“坐下來”“取下”“卷”“扇風(fēng)”一系列連貫動(dòng)作。前文寫大麥心里嘲笑麥子“沒啥想法”，父親看穿他的心思后，沒有急于說教，而是用這些從容的動(dòng)作平復(fù)氛圍，刻畫了父親沉穩(wěn)睿智、樸實(shí)深沉的性格，也暗含著父親對(duì)孩子的理解與包容?！?題詳解】本題考查記敘順序。根據(jù)第?段“六七歲，他困惑半寸高的嬌嫩麥苗何以要熬過寒冬成長，父親說，這就是麥子的本質(zhì)。他當(dāng)時(shí)不理解。八九歲，他和一群調(diào)皮的同伴在麥地打滾瘋玩，把麥苗弄得東倒西歪。父親來了，他以為要遭受一頓打罵，不料父親笑著說，被踩過的麥子會(huì)長得更結(jié)實(shí)”可知，運(yùn)用了插敘的手法，通過回憶大麥六七歲和八九歲時(shí)與父親關(guān)于麥子的談話場景，展現(xiàn)出父親懂得借助麥子的生長特點(diǎn)來傳達(dá)人生道理，體現(xiàn)出父親的睿智與練達(dá)。父親用麥子熬過寒冬才能成長，被踩過會(huì)更結(jié)實(shí)這樣的生活現(xiàn)象，向年幼的大麥傳遞堅(jiān)韌、經(jīng)得住挫折的生活智慧。結(jié)合全文來看，第?段父親在信中說“麥子的理想在它還是一粒種子時(shí)就有了，它不缺理想，缺的是向下扎根土地的真誠”，以及大麥最終重新啟程等情節(jié)。第?段中父親關(guān)于麥子的教導(dǎo)為后文父親再次以麥子開導(dǎo)大麥，以及大麥?zhǔn)艿絾l(fā)重新啟程、重整旗鼓做了鋪墊。小時(shí)候父親對(duì)麥子的解讀在大麥心中埋下了種子，當(dāng)大麥經(jīng)歷公司破產(chǎn)的挫折后，父親再次提及麥子的理想等內(nèi)容，更容易讓大麥理解和接受，從而促使他重新振作。第?段詳細(xì)描述了大麥小時(shí)候與父親在麥地的兩個(gè)具體場景，包括大麥的困惑、行為以及父親的回應(yīng)等細(xì)節(jié)。這些內(nèi)容使文章不僅僅圍繞大麥創(chuàng)業(yè)失敗這一主線展開，還增添了大麥成長過程中的回憶片段，豐富了文章的內(nèi)容，使故事更加生動(dòng)、有層次感，讓讀者更能全面地了解大麥與父親之間的情感以及父親對(duì)大麥潛移默化的影響。第?段在文中起到了重要作用，運(yùn)用插敘手法，既表現(xiàn)了父親的形象，又為下文情節(jié)發(fā)展做了鋪墊，還豐富了文章內(nèi)容?！?題詳解】本題考查標(biāo)題含義。表層含義：根據(jù)第⑩段中“麥子的想法可大了，那是理想！不只是結(jié)出麥粒，還要做成面包甜點(diǎn)，但，無論哪種理想，都得在田間地頭吃一番苦”可知，這句話直接點(diǎn)明麥子的理想，不只是完成生長、結(jié)出麥粒的基礎(chǔ)使命，更有成為面包甜點(diǎn)的更高價(jià)值追求，而實(shí)現(xiàn)這份理想的前提，是在田間地頭扎根生長、熬過風(fēng)雨苦難。深層含義：根據(jù)第②段中“公司申請(qǐng)破產(chǎn)”“睡橋洞的結(jié)局”，第?段中“一個(gè)星期后，大麥重新啟程”，第?段中“希望能幫助他重整旗鼓”，第?段中“大麥的臉上露出堅(jiān)毅的光芒”可知，“麥子的理想”象征大麥的人生理想。大麥創(chuàng)業(yè)失敗后返鄉(xiāng)，受父親關(guān)于麥子的話語點(diǎn)醒，明白了理想的實(shí)現(xiàn)需要像麥子一樣踏實(shí)吃苦、向下扎根。他帶著父親的鼓勵(lì)重新出發(fā)，決心重整旗鼓，去實(shí)現(xiàn)自己最初創(chuàng)立公司、成就事業(yè)的理想。據(jù)此回答即可。（二）（12分）閱讀下面的材料，回答問題。材料一：①2024年，微短劇以井噴之勢(shì)，迎來快速發(fā)展。據(jù)《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2024年6月，我國微短劇用戶規(guī)模已達(dá)5.76億人，占整體網(wǎng)民的52.4%，超過網(wǎng)絡(luò)外賣、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)約車用戶數(shù)量，躍居數(shù)字生活榜單前列。②根據(jù)國家廣電總局的定義，“微短劇”是指單集時(shí)長從幾十秒到15分鐘左右、有著相對(duì)明確的主題和主線、較為連續(xù)和完整的故事情節(jié)的網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目。③15秒一個(gè)反轉(zhuǎn)，30秒一個(gè)沖突，最后10秒再留個(gè)懸念?！暗雌鸱钡膭∏椤?qiáng)刺激的“情緒價(jià)值”是觀眾“上頭”的重要“密碼”。④從制作角度看，微短劇成本低、周期短、回報(bào)快，大量創(chuàng)新項(xiàng)目可以快速孵化，也是行業(yè)火爆的重要原因。（選自“新華網(wǎng)”，有刪改）材料二：①5G時(shí)代，萬物互聯(lián)，曾經(jīng)扎根在PC端的視聽作品，可以毫無阻礙地在移動(dòng)端自由傳輸。海量的微短劇以一種“迷你”敘事，在移動(dòng)端開疆拓土，一躍成為當(dāng)前視聽作品傳播的弄潮兒。②微短劇的“迷你”敘事，一個(gè)重要特征就是時(shí)長之短。在電視端或者PC端播出的長視頻，一般時(shí)長為45分鐘左右，微短劇往往只有幾分鐘，甚至1分鐘左右。決定一部作品是否具有吸引力的播出時(shí)長，也因此從“黃金5分鐘”變成了“黃金5秒鐘”。在這樣的“緊箍咒”下，微短劇的敘事美學(xué)發(fā)生了深刻變化。絕大多數(shù)微短劇“迷你”敘事美學(xué)的重要特征，就是信息密集、懸疑叢生，強(qiáng)調(diào)稍縱即逝的瞬間體驗(yàn)。③微短劇“迷你”敘事這一審美特征，深刻契合了5G時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)端受眾的審美需求。一方面，微短劇5秒制勝的敘事技巧，顯然有利于吸引在無目的狀態(tài)下漫游于各種互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的受眾的注意力；另一方面，生活節(jié)奏日益加快，人們的閑暇時(shí)間變得碎片化，因而迅速火爆出圈。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）材料三：①2024年6月1日，《國家廣播電視總局辦公廳關(guān)于進(jìn)一步統(tǒng)籌發(fā)展和安全促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)微短劇行業(yè)健康繁榮發(fā)展的通知》正式實(shí)施，明確微短劇施行分類分層審核，未經(jīng)審核且備案的微短劇不得上網(wǎng)傳播。②中國網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目服務(wù)協(xié)會(huì)近期發(fā)布《微短劇版權(quán)保護(hù)倡議書》，針對(duì)微短劇行業(yè)出現(xiàn)的一些版權(quán)問題，呼吁尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)創(chuàng)作尊嚴(yán)；加大打擊力度，嚴(yán)懲侵權(quán)行為。③與此同時(shí)，有些視頻平臺(tái)已采取協(xié)同過濾機(jī)制，有效遏制侵權(quán)結(jié)果發(fā)生；通過技術(shù)手段處理視頻內(nèi)容，將視頻指紋等識(shí)別技術(shù)廣泛應(yīng)用到視頻內(nèi)容的原創(chuàng)度判斷和侵權(quán)比對(duì)中。（選自“新華網(wǎng)”，有刪改）材料四：①微短劇創(chuàng)作應(yīng)立足內(nèi)容品質(zhì)的提升，避免陷入小制作變“糙制作”、微短化變“微弱化”的誤區(qū)，要做到“短”而不淺，創(chuàng)造出能夠鼓舞人心、激勵(lì)社會(huì)的作品，推動(dòng)微短劇創(chuàng)作向精品化邁進(jìn)。②從海外傳播的角度，清華大學(xué)影視傳播研究中心主任司若認(rèn)為，微短劇具備走向海外市場的顯著優(yōu)勢(shì)，但要想真正贏得更廣泛的海外觀眾的認(rèn)可，講好中國故事，微短劇需要朝著精品化、多元化的方向發(fā)展，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及文旅產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，從而更好地適應(yīng)不斷變化的市場發(fā)展需求。（選自《中國文化報(bào)》，有刪改）8.下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）A.微短劇在上網(wǎng)傳播之前應(yīng)該進(jìn)行分類分層審核，未經(jīng)審核且備案的微短劇不得上網(wǎng)傳播。B.“‘黃金5分鐘’變成‘黃金5秒鐘’”的“緊箍咒”使微短劇的敘事美學(xué)發(fā)生深刻變化。C.一部“微短劇”的時(shí)長可從幾十秒到15分鐘左右，只需要有較為連續(xù)和完整的故事情節(jié)。D.微短劇要想走向海外市場并贏得更廣泛的認(rèn)可，要注意與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及文旅產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。9.材料一中第①段有什么作用？10.閱讀材料一和材料二，概括微短劇能迅速火爆出圈的原因。11.請(qǐng)圍繞“微短劇如何健康發(fā)展”展開討論，根據(jù)以上材料，提出你的建議?！敬鸢浮?.C9.材料一第①段，將微短劇用戶數(shù)量與網(wǎng)絡(luò)外賣、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)約車用戶數(shù)量進(jìn)行比較，有力地說明了我國微短劇發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。10.（1）微短劇具有“跌宕起伏”的劇情、強(qiáng)刺激的“情緒價(jià)值”；（2）微短劇成本低、周期短、回報(bào)快，大量創(chuàng)新項(xiàng)目可以快速孵化；（3）5G時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，為微短劇提供了技術(shù)支持和廣闊的發(fā)展平臺(tái)；（4）微短劇“迷你”敘事的審美特征契合了5G時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)端受眾的審美需求，滿足了人們碎片化的觀劇欲望。11.（1）政府部門應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，加強(qiáng)對(duì)微短劇市場的監(jiān)督管理；（2）行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)做到規(guī)范行業(yè)管理，推動(dòng)微短劇行業(yè)健康發(fā)展；（3）視頻平臺(tái)要落實(shí)責(zé)任，做好微短劇內(nèi)容的把關(guān)；（4）微短劇創(chuàng)作要注意提升內(nèi)容品質(zhì)，推動(dòng)微短劇創(chuàng)作向精品化邁進(jìn)、多元化發(fā)展?！窘馕觥俊緦?dǎo)語】本文圍繞微短劇發(fā)展展開，選材兼具數(shù)據(jù)支撐與政策、行業(yè)視角，全面呈現(xiàn)微短劇的發(fā)展現(xiàn)狀、火爆原因及規(guī)范方向。閱讀題設(shè)計(jì)精準(zhǔn)，覆蓋信息篩選、段落作用、綜合探究等核心考點(diǎn)，既考查對(duì)文本細(xì)節(jié)的把握，也檢驗(yàn)邏輯概括與深度思考能力，貼合說明文閱讀的考查重點(diǎn)，能有效測評(píng)學(xué)生的信息處理與綜合分析素養(yǎng)?！?題詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與信息比對(duì)能力。C.根據(jù)材料一第②段“‘微短劇’是指單集時(shí)長從幾十秒到15分鐘左右、有著相對(duì)明確的主題和主線、較為連續(xù)和完整的故事情節(jié)的網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目”可知，微短劇的定義包含三個(gè)要素：時(shí)長范圍、明確主題主線、連續(xù)完整情節(jié)。選項(xiàng)遺漏“相對(duì)明確的主題和主線”這一關(guān)鍵條件，表述片面；故選C?！?題詳解】本題考查說明文段落的作用分析能力。根據(jù)材料一第①段“2024年，微短劇以井噴之勢(shì)，迎來快速發(fā)展”“我國微短劇用戶規(guī)模已達(dá)5.76億人……躍居數(shù)字生活榜單前列”可知，該段開篇點(diǎn)明微短劇的發(fā)展態(tài)勢(shì)，通過列數(shù)字、作比較的說明方法，將微短劇用戶數(shù)量與網(wǎng)絡(luò)外賣、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等用戶數(shù)量對(duì)比，突出微短劇用戶規(guī)模大、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的特點(diǎn)，引出下文對(duì)微短劇的詳細(xì)介紹?！?0題詳解】本題考查對(duì)材料信息的篩選與概括能力。（1）根據(jù)材料一第③段“15秒一個(gè)反轉(zhuǎn)，30秒一個(gè)沖突，最后10秒再留個(gè)懸念?！雌鸱膭∏?、強(qiáng)刺激的‘情緒價(jià)值’是觀眾‘上頭’的重要‘密碼’”可知，微短劇憑借高頻反轉(zhuǎn)、密集沖突的跌宕劇情，能快速傳遞強(qiáng)刺激情緒價(jià)值，精準(zhǔn)契合觀眾即時(shí)解壓、尋求情緒共鳴的需求，讓觀眾容易產(chǎn)生沉迷感，進(jìn)而推動(dòng)其廣泛傳播。（2）根據(jù)材料一第④段“從制作角度看，微短劇成本低、周期短、回報(bào)快，大量創(chuàng)新項(xiàng)目可以快速孵化”可知，微短劇制作門檻低、資金壓力小且變現(xiàn)效率高，能吸引大量創(chuàng)作主體參與，快速孵化多元題材作品，形成充足的內(nèi)容供給，為其火爆出圈奠定了行業(yè)基礎(chǔ)。（3）根據(jù)材料二第①段“5G時(shí)代，萬物互聯(lián)，曾經(jīng)扎根在PC端的視聽作品，可以毫無阻礙地在移動(dòng)端自由傳輸。海量的微短劇以一種‘迷你’敘事，在移動(dòng)端開疆拓土”可知，5G技術(shù)的普及解決了移動(dòng)端視頻傳輸?shù)耐袋c(diǎn)，為微短劇提供了流暢、便捷的傳播載體，使其能突破設(shè)備和空間限制，觸達(dá)海量移動(dòng)端用戶，拓寬了傳播范圍。（4）根據(jù)材料二第③段“微短劇‘迷你’敘事這一審美特征，深刻契合了5G時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)端受眾的審美需求……生活節(jié)奏日益加快，人們的閑暇時(shí)間變得碎片化”可知，微短劇“短時(shí)長”的迷你敘事特征，適配了當(dāng)代人碎片化的閑暇時(shí)間，無需觀眾投入大量時(shí)間成本就能完成完整觀看體驗(yàn)，同時(shí)5秒制勝的敘事技巧能快速吸引無明確觀看目的的受眾，進(jìn)一步擴(kuò)大了受眾群體，助力其迅速火爆。【11題詳解】本題考查從材料中提煉建議。（1）根據(jù)材料三第①段“《國家廣播電視總局辦公廳關(guān)于進(jìn)一步統(tǒng)籌發(fā)展和安全促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)微短劇行業(yè)健康繁榮發(fā)展的通知》正式實(shí)施，明確微短劇施行分類分層審核，未經(jīng)審核且備案的微短劇不得上網(wǎng)傳播”可知，政府部門需嚴(yán)格落實(shí)微短劇分類分層審核與備案制度，從傳播源頭把控內(nèi)容質(zhì)量，杜絕不良、違規(guī)作品流入市場，為行業(yè)健康發(fā)展筑牢制度防線。（2）根據(jù)材料三第②段“中國網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目服務(wù)協(xié)會(huì)近期發(fā)布《微短劇版權(quán)保護(hù)倡議書》，針對(duì)微短劇行業(yè)出現(xiàn)一些版權(quán)問題，呼吁尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)創(chuàng)作尊嚴(yán)；加大打擊力度，嚴(yán)懲侵權(quán)行為”可知，行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)牽頭推進(jìn)版權(quán)保護(hù)工作，呼吁從業(yè)者尊重原創(chuàng)，同時(shí)推動(dòng)加大侵權(quán)懲處力度，減少抄襲、盜版等亂象，保護(hù)創(chuàng)作者積極性，營造良性創(chuàng)作環(huán)境。（3）根據(jù)材料三第③段“有些視頻平臺(tái)已采取協(xié)同過濾機(jī)制，有效遏制侵權(quán)結(jié)果發(fā)生；通過技術(shù)手段處理視頻內(nèi)容，將視頻指紋等識(shí)別技術(shù)廣泛應(yīng)用到視頻內(nèi)容的原創(chuàng)度判斷和侵權(quán)比對(duì)中”可知，視頻平臺(tái)要積極運(yùn)用技術(shù)手段，通過協(xié)同過濾、視頻指紋識(shí)別等方式，提升原創(chuàng)內(nèi)容甄別和侵權(quán)監(jiān)測效率，主動(dòng)攔截侵權(quán)作品，履行好內(nèi)容傳播平臺(tái)的主體責(zé)任。（4）根據(jù)材料四第①②段“微短劇創(chuàng)作應(yīng)立足內(nèi)容品質(zhì)的提升，避免陷入小制作變‘糙制作’、微短化變‘微弱化’的誤區(qū)，要做到‘短’而不淺”“微短劇需要朝著精品化、多元化的方向發(fā)展，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及文旅產(chǎn)業(yè)相結(jié)合”可知，創(chuàng)作者應(yīng)聚焦內(nèi)容品質(zhì)提升，摒棄粗制濫造的創(chuàng)作思路，打造“短而不淺”的優(yōu)質(zhì)作品，同時(shí)推動(dòng)微短劇與傳統(tǒng)文化、文旅產(chǎn)業(yè)融合，走精品化、多元化之路，增強(qiáng)作品的文化內(nèi)涵與市場競爭力。（三）（14分）閱讀下面的文言文，回答問題?！炯住竣僮匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】大江自三峽來所遇無非石者勢(shì)常結(jié)約①不舒。至西陵以下，岸多沙泥，當(dāng)之輒靡，水始得遂其剽悍之性。如此者凡數(shù)百里，皆不敢與之爭，而至此忽與石遇。水洶涌直下，注射拳石，石崿崿②力抵其鋒，而水與石始若相持而戰(zhàn)。以水戰(zhàn)石，則汗汗田田③，滮滮涆涆④，劈之為林，蝕之為竅，銳之為劍戟，轉(zhuǎn)之為虎兕⑤，石若不能無少讓者。而以石戰(zhàn)水，壁立雄峙，怒獰健鷙⑥，隨其洗磨，簸蕩之來，而浪返濤回，觸而徐邁，如負(fù)如背。（節(jié)選自袁中道《游石首繡林山記》，有刪減）【注】①結(jié)約：盤曲。②崿（è）崿：山崖高峻的樣子。③汗汗田田：水勢(shì)浩大的樣子。④滮（biāo）滮涆（hàn）涆：水流迅疾的樣子。⑤虎兕：比喻兇惡殘暴的人。⑥怒獰健鷙（zhì）：兇猛剛健。12.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）略無闕處闕：________（2）沿溯阻絕溯：________（3）雖乘奔御風(fēng)奔：________（4）水始得遂其剽悍之性始：________13.請(qǐng)用“/”給【乙】文段畫線句子斷句，限兩處。大江自三峽來所遇無非石者勢(shì)常結(jié)約不舒。14.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）自非亭午夜分，不見曦月。（2）如此者凡數(shù)百里，皆不敢與之爭，而至此忽與石遇。15.【甲】【乙】兩文都寫到長江水，請(qǐng)結(jié)合文本分析兩文所寫的江水各有何特點(diǎn)。【答案】12.①.同“缺”，空隙、缺口②.逆流而上③.這里指飛奔的馬④.才13.大江自三峽來/所遇無非石者/勢(shì)常結(jié)約不舒。14.（1）如果不是在正午，就看不見太陽；如果不是在半夜，就看不見月亮。（如果不是在正午和半夜，就看不到太陽和月亮。）（2）像這樣的情況總共持續(xù)了幾百里，（兩岸）都不敢和江水相爭，但是到這個(gè)地方忽然遇到了石頭。（像這樣的情況總共持續(xù)了幾百里，都沒有什么能阻擋它、與它相爭，但是到這個(gè)地方忽然遇到了石頭。）15.甲文：從“夏水襄陵，沿溯阻絕”、“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”可以看出甲文所寫江水在夏季水勢(shì)浩大、水流湍急，突出江水洶涌迅猛；從“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影”可以看出甲文春冬江水清澈平緩的特點(diǎn)。乙文：從“剽悍之性”、“洶涌直下，注射拳石”可以看出江水水勢(shì)浩大、剽悍洶涌、奔放不羈的特點(diǎn)。（結(jié)合文本分析方可）【解析】【導(dǎo)語】這兩篇文言文皆圍繞水與景展開，頗具妙處《三峽》以精煉之筆，依時(shí)序繪三峽四季壯景，亦見水文變化?！队问桌C林山記》則聚焦西陵水石之戰(zhàn)，描寫水石相戰(zhàn)場景，新奇生動(dòng)，用諸多比喻、擬人，將水石之態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致。兩文皆讓讀者仿若身臨其境，感受自然之偉力與奇妙?！?2題詳解】本題考查實(shí)詞。句意：完全沒有空隙的地方。闕：同“缺”，空隙、缺口。句意：順流而下和逆流而上的航道都被阻斷。溯：逆流而上。句意：即使騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)。奔：這里指飛奔的馬。句意：江水才得以施展它剽悍的本性。始：才。【13題詳解】本題考查斷句。句意：大江從三峽流出，所遇到的（河道）沒有不是石頭的，水流的態(tài)勢(shì)常常盤曲不暢?！按蠼匀龒{來”點(diǎn)明江水的源頭與走向，表意完整，其后可斷開?！八鰺o非石者”說明江水行進(jìn)中遇到的阻礙，是獨(dú)立的判斷句，其后可斷開?！皠?shì)常結(jié)約不舒”總結(jié)江水因遇石而呈現(xiàn)的態(tài)勢(shì)，作為句子的后半部分收尾。即斷句為：大江自三峽來/所遇無非石者/勢(shì)常結(jié)約不舒。【14題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：（1）自非：如果不是；亭午：正午；夜分：半夜；曦：日光，這里指太陽；（2）如此：像這樣；凡：總共；皆：都；之：代詞，指江水；至：到【15題詳解】本題考查內(nèi)容理解?！炯住课慕攸c(diǎn)：根據(jù)第②段中“夏水襄陵，沿溯阻絕”可知，夏天江水漫上山陵，順流和逆流的航道都被阻斷，凸顯水勢(shì)之盛；根據(jù)“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”可知，將江水與飛奔的馬、疾風(fēng)對(duì)比，突出水流速度極快。據(jù)此可概括為：夏季江水勢(shì)浩大、流速迅猛。根據(jù)第③段中“素湍綠潭，回清倒影”可知，白色的急流、碧綠的深潭，清波回旋、景物倒映，體現(xiàn)江水清澈、水流平緩的特點(diǎn)。據(jù)此可概括為：春冬江水清澈平緩、景致清幽?！疽摇课慕攸c(diǎn)：根據(jù)“水始得遂其剽悍之性”可知，直接點(diǎn)出江水的強(qiáng)悍特質(zhì)；根據(jù)“水洶涌直下，注射拳石”可知，描寫江水奔涌而下、沖擊巖石的態(tài)勢(shì)，盡顯其洶涌磅礴；根據(jù)“汗汗田田，滮滮涆涆”可知，以疊詞描摹水勢(shì)浩大、流速迅疾的樣子，進(jìn)一步突出江水的奔放與強(qiáng)勁。據(jù)此可概括為：江水剽悍洶涌、奔放不羈、力量強(qiáng)勁?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】在七百里三峽當(dāng)中，兩岸都是連綿的高山，一點(diǎn)也沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太陽；不是在半夜，就看不到月亮。到夏天江水漫上山陵的時(shí)候，上行和下行的航道都被阻斷，不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速傳達(dá)，有時(shí)候清早（坐船）從白帝城出發(fā)，傍晚便可到達(dá)江陵。中間相距一千二百里，即使騎著駿馬駕著疾風(fēng)，也沒有這么快。在春、冬兩個(gè)季節(jié)，白色的急流中有回旋的清波，綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子。極高的山峰上多生長著奇形怪狀的柏樹，懸泉瀑布在山峰之間飛速?zèng)_蕩。水清，樹榮,山高，草盛，有很多趣味?！疽摇看蠼瓘娜龒{流出，所遇到的（河道）沒有一處不是石頭的，水流的態(tài)勢(shì)常常盤曲不暢。到了西陵峽以下，江岸大多是沙泥，（江水）沖擊到沙泥岸邊就會(huì)散開，江水這才得以施展它剽悍的本性。像這樣的情況總共持續(xù)了幾百里，（兩岸之物）都不敢和它相爭，可到了這里，（江水）忽然遇到了石頭。江水洶涌著徑直奔瀉而下，沖激著拳頭大小的石塊，高峻的山崖奮力抵擋著江水的鋒芒，于是江水和石頭開始像兩軍對(duì)峙一樣交戰(zhàn)。以水戰(zhàn)石時(shí)，江水聲勢(shì)浩大、流速迅疾，把石頭劈開如同樹林，侵蝕成一個(gè)個(gè)孔洞，削尖成劍戟的形狀，轉(zhuǎn)動(dòng)成虎兕的模樣，石頭好像不能不稍稍退讓。而以石戰(zhàn)水時(shí)，（石頭）像墻壁一樣矗立，雄偉對(duì)峙，兇猛剛健，任憑江水沖刷磨礪，（江水）波濤翻滾著涌來，卻又浪回濤轉(zhuǎn)，觸碰到石頭后便緩緩?fù)巳ィ缤持?、扛著（重物）?/p>