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文檔簡介

1、幼兒園教育工作總結深圳學府幼兒園教育工作總結(xx-xx年度上學期)緊張到_學期的工作結束了,回顧這個學期來的工作,我們很高興。 雖然不能說創(chuàng)造了一流的業(yè)績,但是我們的學府幼兒園以市一級評價為契機,積極進取,推進了幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,又上了新的階段。 領導小組團結真誠地合作指導教職員,探索了以人為中心的科學管理的開園戰(zhàn)略和方法,通過不懈的努力,在實踐和探索中,圓滿完成了本學期的各項任務,取得了顯著成果。 現在,回顧和總結一學期開始的工作1 .規(guī)范教育教育工作和日常管理工作為了進一步規(guī)范幼兒園教育教育工作,本學期加強教師的業(yè)務檢查制度,把教師業(yè)務必看項目和隨機檢查項目結合起來,許多教師在備課、日

2、常教育活動組織野外活動、家長工作等方面培養(yǎng)了一定的規(guī)則,形成了良好的教育教育教育秩序。二、積極開展教育研究活動,提高教師業(yè)務水平本學期,教研活動的開展以教師培養(yǎng)訓練為中心進行。 在師資培養(yǎng)方面,我們集體有組織地采用業(yè)務訓練兵和個人自學幼兒教育理論相結合的方式,我們園進行了環(huán)境評定、早期訓練評定、公開課程評定、優(yōu)秀科目評定、簡單行程評定、優(yōu)秀案例反省評定等訓練兵活動,活動的開展激發(fā)了許多教師的工作熱情,培養(yǎng)了自信。 經過一學期的努力,各方面都有一定的進步。其次在自修筆記中,很多教師正確地學習,結合先進經驗談的體會,要求切實地幫助教師學習專業(yè)知識,教養(yǎng)筆記本不按教師的水平提交同樣的要求,每月一篇教

3、育心得,每周一篇教育反省。 從各個方面總結自己工作中的小經驗,努力尋找理論支持點。 通過積極努力,取得了良好的成績,為我們園今后教師隊伍整體素質的提高奠定了良好的基礎。 組織教師走出園門學習新的教育理念和新的教育技能。 外出學習的教研領袖,把知道的新信息傳達給所有教師,把新理念貫徹教育實踐,發(fā)揮著一點作用。 以中青年教師教育選拔為契機開展幼兒園中青年教師教育的展示評價活動,提高教師的教育實踐能力和教育反省能力。3 .學習新的綱要改變教育思想我們園根據區(qū)教育局的要求,組織教師進行討論活動,根據綱要,將綱要的內容與本園的教育相結合,根據綱要的區(qū)分五個領域,組織教師學習健康領域、語言領域、社會領域、

4、科學領域、藝術領域的教材內容。 通過一學期的積極探索,在教師的適當指導下設計和組織活動。為了豐富幼兒園的生活,根據年10月,我愛祖國主題活動,在我園舉辦了幼兒的古詩文競賽活動,為活動中成績好的幼兒授予獎。 這些活動的組織和開展受到了幼兒和監(jiān)護人的歡迎和評價。 廣泛的教職員通過準備、組織活動進一步鍛煉了組織協調能力。4 .深入第一線,加強管理1 .做好教育質量監(jiān)控以確保幼兒園教育教育質量的提高是。 園長、業(yè)務園長組織教師深入各級上課,看活動,理解每個教師的教育,課后和教師立即本學期的上課率達到100%以上。2、根據幼兒園教師教育的評價操作體系,分階段結合檢驗評價和評分,科學、合理、公正地評價教師

5、教育。3 .完善班級工作手冊,在加強檢查和管理的同時,促進有利和資料的收集。5 .家庭和諧、合作與共贏1 .各級入學初期,教師向家長公開幼兒園和各教師的_信息,使家的聯系方式多樣化,促進聯系。2 .每個月都有好一期家的窗戶,在欄目豐富、內容充實的同時,以訪問家等形式與家保持密切聯系。3.11月各級以不同形式向家長開放半天活動,通過參觀教育活動了解幼兒園的教育情況和孩子的發(fā)展情況。4、積極參加社區(qū)組織的各種活動,組織正常教育的同時,我園積極參加牡蠣二社區(qū)組織的“金牡蠣節(jié)廣場舞蹈表演”活動,不僅促進了家鄉(xiāng)的交流,還提高了老師的文藝表演水平。6 .存在的不足1、教育理念與教師的教育實踐還有一定距離,

6、有助于教師在活動中提高幼兒經驗的能力。2 .教研組的教研活動質量還不高。 用什么方法吸引教師,讓教師真的參加活動,我們還有很多工作要想。3 .區(qū)角活動開展不牢固、有效。一學期以來,幼兒園的教育還有很多不足,我們會在下學期的工作中進一步改善。教育需要無私的獻身,管理需要不斷創(chuàng)新。 成績代表過去,是新年的新出發(fā)點,我們一起在反省和展望中以更好的姿態(tài)投入新的xx年,如果我們的努力和努力繼續(xù),在新年工作中,我們將取得更大的優(yōu)秀成績!深圳市寶安區(qū)沙井大街牡蠣二學府幼兒園xx年1月7日xx年下學期中心幼兒園教育工作總結一學期結束了,回顧這學期幼兒園孩子,老師的變化,我感到高興和驕傲,因為我看到老師在不斷進

7、步,天真可愛的孩子每天都在快樂、幸福地成長。 在中學領導的正確指導、支持、援助下,我們園教師合作,根據36歲兒童發(fā)展指南,圍繞園內各教育教育工作要點,根據本園的實際情況,采用各種教育形式、方法、手段,以實際發(fā)展水平開展各工作,幼兒各方面在原來的基礎上取得很大進步一、合理安排和精心組織幼兒的一天活動,促進幼兒的全面發(fā)展為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展,我園加強了幼兒一天活動的合理安排和組織管理,確保了幼兒的全面發(fā)展。1、合理安排幼兒一天的活動,充分保證幼兒每天有兩個小時的室外活動時間,在使幼兒充分受到陽光照射的同時,注意激發(fā)幼兒參加活動的熱情,幼兒發(fā)展得很好。2、根據適應性發(fā)展課程理念,認真實踐新課

8、程,促進了幼兒的進一步發(fā)展。 根據36兒童發(fā)展指南理念,我們園在實踐和使用新課的過程中,重視老師、幼兒、家長共同發(fā)展。 一是以主題活動的形式開展教育、教育活動二是家長進入我們的課,老師、幼兒、家長共同探索有關主題的知識、經驗、信息三、_環(huán)境的創(chuàng)設,各主題是教師和幼兒共同配置的主題墻、活動展示版、信息資料, 有資料展示等,這一共享進一步擴大了教師、幼兒、監(jiān)護人的信息量、知識面的四個方面是為幼兒提供豐富的資料和資料,重視幼兒在實踐操作中獲得知識和經驗。3 .重視活動內容的多樣性、興趣性。 一是開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢羽、竹竿、踢球、跳繩等早上的體育活動,開展野外體育活動的幼兒體育大會和體

9、操比賽等幼兒體育比賽活動。 二是開展各種各樣的家長開放日活動,發(fā)揮活動的教育價值,創(chuàng)造教師、孩子、家長交流的氣氛,讓幼兒在活動中鍛煉、學習,感受幼兒園生活的喜悅。 設計父子游戲等,讓幼兒在愉快的活動中獲得更多發(fā)展的機會。 四、積極組織活動區(qū)的活動,使幼兒有機會在各種活動區(qū)獲得更多游戲,取得更好的發(fā)展。三、在本園實施教育活動,以教育研究促進教育質量的提高1、從本園實際出發(fā),結合課程改革,使課程改革和教育研究相互促進。 組織各種教育研究活動,選擇各年齡級的一個主題,組織學習、討論,強調教育活動的目標,分析和解決確定、重點和難點,進行相關的學習、討論,進行了圍繞科學、體育、美術、音樂的全園性教育活動

10、的設計和組織比賽,活動后又進行了評價。 老師們通過參加教研活動,得到了一定程度的提高。2、開展幼兒語言教育研究,促進幼兒語言的更好發(fā)展。 圍繞幼兒語言的發(fā)展,我園進行了與幼兒語言的發(fā)展相關的學習和探討:一是發(fā)展幼兒語言的途徑,在幼兒的一天生活中的語言教育,幼兒語言游戲,向幼兒語言的各個領域的滲透等的學習、探討和實踐。 二是組織了相關幼兒活動,如幼兒講故事比賽、讀故事比賽、盡量實現普通話成為校園語言等。 通過我們的探討和實踐,幼兒語言進一步發(fā)展。3、開展環(huán)保教育研究,從年幼時就把環(huán)保意識深入到幼兒的意識中。 進一步提高幼兒的環(huán)境意識。四、提高幼兒自我管理能力,使幼兒身心健康成長在飲食方面,對飲食

11、慢、好惡多的幼兒,日常生活中很多蔬菜對人的身體有好處,身體的成長離不開這種食物等,在飲食上多加注意,不想吃,最后喜歡吃,幼兒的健康有了良好的發(fā)展在盥洗室里,幼兒小便洗手總要老師注意。 之后,我們可以在幼兒進了廁所后伸出手,讓值班日生聽聽誰的手最好,通過這個活動,幼兒能有意識地養(yǎng)成洗手的好習慣。服裝方面:本學期重點培養(yǎng)了幼兒的服裝。 本學期面臨著冬天的到來。 幼兒中有很多人不想自己的褲子自主變好。 總是隨便說,肚子露出來了。 對于這個問題,我們從10月開始培養(yǎng)幼兒。 首先,樹立了一個小榜樣,然后讓帶了幾個穿著整齊的孩子來看他們的上衣和褲子,為孩子們拿著紅花,讓其他孩子從羨慕到模仿,下一位教師在孩

12、子大小的航班后,或蘭花注意幼兒的肚子是否出現,讓孩子們好好記住衣服,經過這三個月的持續(xù)培養(yǎng),一些幼兒可以在沒有教師的注意下完成,并且我們在進行這方面的培養(yǎng)的同時,得到家長的大力協助和支持,使幼兒進步。時光流逝,天真可愛的孩子們又一歲了。 中心幼兒園的老師、孩子們和家長已經形成了團結、互相幫助、關心、愛護的家庭氣氛,本學期我們成績也不足,更令人高興的是,我們在中學領導的指導下更新了教育理念,完成了園內外各任務,受到了領導和同事的好評,也有一定的不足將來,我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢,尋找和克服監(jiān)護人的資源,使幼兒在愉快的教育中健康地發(fā)展。幼兒園教育教育工作總結幼兒園教育教育工作總結(一)時間的腳步不

13、停,我們習慣了用一瞬間的功夫來表達時間的流逝,不知不覺中,一學期已經接近結束了,我的耳朵似乎還洋溢著孩子們的笑容。 看到漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,我感到驕傲地出生了。 一學期很忙,付了什么錢,收獲的是什么?我仔細品嘗了這半年來的一小滴嗎?成為別人的榜樣教師被稱為人類靈魂的工程師,教師的政治思想直接影響孩子。 因此,我在政治思想方面一貫以高標準嚴格要求自己,遵守愛崗敬業(yè)、幼兒園的各種規(guī)章制度,樹立人和教師的形象,不斷學習,與時俱進,以高責任感對待幼兒園的教育形式,關注幼兒和幼兒的細節(jié),以積極的感情態(tài)度和幼兒應對。用愛情管理在班級管理方面,我從思想上重視,積極協助班主任,積極提高班集體,努

14、力讓班級成為和諧、溫暖、凝聚力的小家庭。 作為多年來教書的老教師,我知道教育工作順利進行的前提是愛孩子,愛孩子是認識孩子,不僅包括學習狀況,還包括生活狀況和孩子心理的發(fā)展。 為了認識孩子,創(chuàng)造一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,我每天和他們一起上課和他們一起玩游戲,午休時和他們說話,在聊天中理解他們的基本情況。 經過長期的理解,我知道了很多,什么樣的教育方式容易接受孩子們,我也一直積極地尋求更高效的教育方式。 今年冬天比往年冷,孩子們的抵抗力也弱,很多孩子都出現感冒癥狀,所以我經常詢問孩子的情況,關心孩子的健康。 教師全心愛護、關心、幫助學生,成為孩子親切的人,教師就能贏得孩子的信賴,孩子樂意接受

15、教育,教育能取得好的效果。 而且,我對孩子的愛是全面公平的,學習的是愛,學習不好的是愛,活躍的是愛,安靜的是愛,“金鳳凰”是愛,“丑鴨”也是愛,我也一直都知道這樣做。反復地教在日常教育中,我可以根據主題目標、幼兒的發(fā)展需要選擇適當的活動,制定周計劃和日計劃,及時調整教育內容,按計劃開展活動,完成教育教育任務。 在活動中讓孩子自主學習,對孩子的自主學習進行研究和實踐,探索孩子自主學習的必要條件和要素,總結教師在實踐中孩子應具備的教育理念和教育策略,切實促進孩子自主學習能力的發(fā)展。 小組教育與個別教育相結合,使教師與幼兒、幼兒與伙伴之間有更多的交流與對話。 現在的孩子是獨生子,家長非常疼愛,培養(yǎng)了孩子的壞行為。 因此,我在日常的教育活動中,不僅重視知識的傳遞,還重視培養(yǎng)幼兒的好質量。1、在數學教育活動中,我不僅教書,還教音樂。 在準備課程做教案的同時,我總是做有趣的課件,比如兔媽媽分蘑菇、超市小貨架、認識6、7、8等,這些都得到了孩子們的一致認可,活躍了教室的氣氛,他們在學習教科書的知識的同時,對學習數學有很強的興趣我也經常組織幼兒活動,讓他們在玩耍中學習,把學到的知識應用于實踐,比如模擬超市的購買等。 2 .在科學的教育活動中,我重視把抽象的東西物理化,對孩子們學到的知識

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