1、第十一章機(jī)械功與機(jī)械能,11.1怎樣才叫做功第一課時(shí),課堂引入,物理學(xué)中的“做功”與日常生活中所說(shuō)的“做工”有著不同的含義。,人雖竭盡全力、大汗淋漓，但從物理學(xué)的角度看，人卻沒(méi)有做功！,怎樣才叫做功呢？,課前導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo),（1）知道功的概念；,（2）掌握做功的兩個(gè)必要因素；,（3）理解功的計(jì)算。,活動(dòng)1找找共同點(diǎn),圖中兩位同學(xué)正在做功。請(qǐng)仔細(xì)分析他們的活動(dòng)，找出兩者的共同點(diǎn)。,一、怎樣才叫做功,新知探究,S,F,S,F、S,這兩幅圖中物體在“運(yùn)動(dòng)和靜止”方面有什么共同特點(diǎn)？-物體都移動(dòng)了一段距離物體為什么會(huì)移動(dòng)一段距離？-都受到了力的作用移動(dòng)的距離和力的方向之間有什么關(guān)系？-是在力

2、的作用下，沿力的方向上移動(dòng)的距離,共同點(diǎn),一、怎樣才叫做功,新知探究,一個(gè)力作用在物體上，使這個(gè)物體在力的方向上移動(dòng)了一段距離，就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。,怎樣才叫做功？,一、怎樣才叫做功,新知探究,做功的兩個(gè)必要因素,（作用在物體上的）,（物體在力的方向上移動(dòng)的）,F,S,必要因素,距離,力,一、怎樣才叫做功,新知探究,做功實(shí)例,一、怎樣才叫做功,新知探究,扔鉛球的瞬間，人對(duì)鉛球做的功,做功實(shí)例,一、怎樣才叫做功,新知探究,新知探究,不做功實(shí)例,人用力推打石頭而沒(méi)推動(dòng),s0,F0,沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）,一、怎樣才叫做功,新知探究,沒(méi)有做功（不勞無(wú)功）,s0,F=0,冰壺在平滑的冰面上滑行,不做

3、功實(shí)例,一、怎樣才叫做功,新知探究,沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）,提箱子在水平路上走,F0,s0,力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,不做功實(shí)例,一、怎樣才叫做功,新知探究,不做功的三種典型情況,（1）有力，但是在力的方向上通過(guò)的距離為零。,（2）有距離，但是和距離同一方向上沒(méi)有力的作用。,（3）有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的。,一、怎樣才叫做功,活動(dòng)2力對(duì)物體做了功嗎,圖中的示例，哪種情況力做了功？哪種情況力沒(méi)有做功？為什么？,一、怎樣才叫做功,小鳥(niǎo)將蟲子從地里叼起來(lái),人將油桶推到倉(cāng)庫(kù)中,舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),新知探究,小鳥(niǎo)將蟲子從地里叼起來(lái)的過(guò)程中小鳥(niǎo)對(duì)蟲子施加了力，蟲子從地里被叼起來(lái)的距離和

4、該力的作用方向一致，所以小鳥(niǎo)對(duì)蟲子做了功。,一、怎樣才叫做功,新知探究,人將油桶沿斜面向上推，人對(duì)油桶持續(xù)用力，力的方向沿斜面向上，油桶在上升的過(guò)程中沿斜面移動(dòng)的距離和該力的作用方向一致，因此人對(duì)油桶做了功。,一、怎樣才叫做功,新知探究,杠鈴被舉在高處?kù)o止不動(dòng)，盡管運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴用了力，但杠鈴沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功。,一、怎樣才叫做功,新知探究,1功：,如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力對(duì)物體做了功。,2.WFs,單位:焦耳,簡(jiǎn)稱為焦.符號(hào):J1J=1Nm,二、怎樣測(cè)算功,新知探究,4.1J的功有多大?從地上撿起一個(gè)雞蛋并舉過(guò)頭頂所做的功大約是1J

5、,二、怎樣測(cè)算功,新知探究,活動(dòng)3怎樣正確地計(jì)算功,判斷：人拉著重為2000N的車子沿水平方向前進(jìn)了5m。有同學(xué)認(rèn)為，在這個(gè)過(guò)程中，人做的功是W=Fs=2000Nx5m=10000J。他的算法對(duì)嗎？如果不對(duì)，錯(cuò)在哪里？,在這個(gè)例子中，要計(jì)算出人拉車的力所做的功，還必須知道什么條件？為什么？,二、怎樣測(cè)算功,新知探究,分析：,2000N的重力并沒(méi)有對(duì)車做功。因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，而車子是在水平方向上移動(dòng)。要計(jì)算人拉車的力所做的功，就要用拉力的大小乘車子在拉力的方向上通過(guò)的距離。已知車子沿拉力的水平方向前進(jìn)了5m，所以還需要知道拉力的大小。,二、怎樣測(cè)算功,新知探究,功力距離,W=Fs,2、

6、功的單位和物理意義。,牛（N）,米（m）,焦耳（J）,即：1J1Nm,W=Fs,意義：1N的力使物體在力的方向上，通過(guò)1m的距離時(shí)所做的功為1J。,單位：焦耳,二、怎樣測(cè)算功,新知探究,二、怎樣測(cè)算功,例題：某人用F=100N的力把木箱從斜面底端沿斜面推到2m高處。斜面長(zhǎng)4m，如圖所示，這個(gè)人做了多少功？,分析：題目中標(biāo)示出了兩個(gè)距離，哪一個(gè)是求人做的功必須的距離s呢？根據(jù)規(guī)定，功等于力與物體沿力的方向通過(guò)的距離的乘積。這個(gè)人的推力是沿斜面向上的，因此距離應(yīng)取斜面的長(zhǎng)度。,已知：F=100N，s=4m求：W=？,解：W=Fs=100N4m=400J答：這個(gè)人做了400J的功。,新知探究,通過(guò)這

7、節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？,本課小結(jié),本課小結(jié),一、功,二、怎樣才算做功,物理學(xué)中把力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做機(jī)械功，簡(jiǎn)稱功。,三、怎樣計(jì)算功,滿足兩個(gè)必要因素：,功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積，即功=力距離（公式：W=Fs）,（1）有力作用在物體上,（2）物體在力的方向上移動(dòng)距離,隨堂練習(xí),隨堂練習(xí),1、某足球運(yùn)動(dòng)員在水平方向用25N的力，將10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30m才停下來(lái)。在球滾動(dòng)過(guò)程中，腳對(duì)球所做的功為（）。A750JB300JC450JD0,D,2、人抱著厚厚的一摞書，從走廊這頭走到另一頭，累的滿身大汗，人對(duì)球做功了嗎？,隨堂練習(xí),隨堂練習(xí),3、起重機(jī)將2104kg的貨物從地上吊起3m高后，又在水平方向上移動(dòng)5m，求起重機(jī)做了多少功？,解：起重機(jī)的拉力等于貨物的重力，在水平方向移動(dòng)，拉力不做功，所以，起重機(jī)做的功為：WFsGhmgh2104kg10N/kg3m6105J,水平向前推時(shí)，箱子的重力做功了嗎？,隨堂練習(xí),隨堂練習(xí),4、在平地上，用50N