高中數(shù)學人教新課標A版必修二4.2.2圓與圓的位置關系同步訓練2A卷_第1頁
高中數(shù)學人教新課標A版必修二4.2.2圓與圓的位置關系同步訓練2A卷_第2頁
高中數(shù)學人教新課標A版必修二4.2.2圓與圓的位置關系同步訓練2A卷_第3頁
高中數(shù)學人教新課標A版必修二4.2.2圓與圓的位置關系同步訓練2A卷_第4頁
高中數(shù)學人教新課標A版必修二4.2.2圓與圓的位置關系同步訓練2A卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高中數(shù)學人教新課標A版必修二4.2.2圓與圓的位置關系同步訓練2A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共6題;共12分)1. (2分) (2018杭州模擬) 設圓 與圓 ,則圓 與圓 的位置關系是( ) A . 外離B . 外切C . 相交D . 內(nèi)含2. (2分) 直線與直線垂直,則實數(shù)a的值為( )A . B . -1C . -2D . 3. (2分) 圓C1:(x-2)2+(y+2)2=9與圓C2:(x+1)2+(y-2)2=4的公切線有( )A . 0條B . 2條C . 3條D . 4條4. (2分) (2016高二上重慶期中) 已知圓C:x2+y2+mx4=0上存在兩點關

2、于直線xy+3=0對稱,則實數(shù)m的值( ) A . 8B . 4C . 6D . 無法確定5. (2分) (2017高二上紅橋期末) 若圓C1:(xa)2+y2=4與圓C2:x2+(y )2=a2相外切,則實數(shù)a的值為( ) A . B . 或 C . 或 D . 6. (2分) 已知直線y=kx+2與圓(x+2)2+(y1)2=4相交于M,N兩點,若|MN|2 , 則k的取值范圍是( )A . , B . 0,C . (,0 , +)D . 0,二、 填空題 (共4題;共4分)7. (1分) (2017高一下鹽城期中) 若圓x2+y2=4 與圓x2+y22mx+m21=0相外切,則實數(shù)m=_

3、 8. (1分) 過點(3,1)作圓(x2)2(y2)24的弦,其中最短弦的長為_. 9. (1分) (2018高二上嘉興月考) 直線ykx2與圓x2y22x0只在第二象限有公共點,則 k的取值范圍是_ 10. (1分) (2018高一下桂林期中) 若圓 上至少有三個不同的點到直線 的距離為 ,則 取值范圍為_三、 解答題 (共4題;共30分)11. (10分) (2017高二上哈爾濱月考) 已知圓C: . (1) 若直線 過定點 ,且與圓C相切,求 方程; (2) 若圓D的半徑為3,圓心在直線 上,且與圓C外切,求圓D方程. 12. (10分) (2018高二上江蘇月考) 已知圓 ,直線 .

4、 (1) 證明:對任意實數(shù) ,直線 恒過定點且與圓 交于兩個不同點; (2) 求直線 被圓 截得的弦長最小時的方程.13. (5分) 已知一個圓經(jīng)過過兩圓x2+y2+4x+y=1,x2+y2+2x+2y+1=0的交點,且有最小面積,求此圓的方程14. (5分) 如圖,直角三角形ABC的頂點坐標A(2,0)、B(0,-2),頂點C在x軸上,點P為線段OA的中點,設圓M是ABC的外接圓,若DE是圓M的任意一條直徑,試探究是否是定值?若是,求出定值;若不是,請說明理由第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 單選題 (共6題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題 (共4題;共4分)7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論