1、作文,讀建設(shè)幸福中國(guó)有感 讀建設(shè)幸福中國(guó)有感 在剛剛過去的寒假中，我認(rèn)真品讀了建設(shè)幸福中國(guó)這本書，使我真正體會(huì)到了中國(guó)這些年來日新月異的變化與成就，使我真正體會(huì)到了“幸?！钡暮x。 對(duì)于小草來說，春天就是幸福；對(duì)于鳥兒來說，藍(lán)天就是幸福；對(duì)于孩子來說，媽媽的懷抱就是幸福；對(duì)于在鄉(xiāng)下干活的農(nóng)民 來說，可以讓家人吃飽穿好，過上幸福的生活就是幸福；對(duì)于家長(zhǎng)們來說，自己的孩子好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作，過上幸福的生活就是幸福 不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體會(huì)到建設(shè)幸福中國(guó)的幸福成果。比如：我們?cè)瓉淼慕淌遗K兮兮的，窄窄的，光線昏暗?？墒乾F(xiàn)在就不一樣了：我們擁有了高大的新教學(xué)樓，寬敞的教室，先進(jìn)的多媒

2、體與微機(jī)教室，寬廣的操場(chǎng)，還有塑膠跑道。我們還使用了教科書，貧困的孩子也可以上得起學(xué)，打工子弟的孩子也可隨父母一起進(jìn)城上學(xué)。現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞一些課外活動(dòng)，有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，有航模比賽，有珠心算比賽，還可以參加工業(yè)游活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)。而以前呢，根本不能和現(xiàn)在相提并論。 還有在現(xiàn)代生活中，能看得起病的人和買得起房的人越來越多了。在爺爺奶奶的那一代，非常的貧困，飯吃得少衣服也沒得穿， 只能挨凍挨餓，還常常生病，卻沒有錢看病，只能忍受病痛的折磨。而如今農(nóng)民參加了新農(nóng)合醫(yī)保，不再為看病而發(fā)愁了。給老人發(fā)放了養(yǎng)老金，種地也不需繳稅了反之還會(huì)有補(bǔ)貼。為了解決低收入人群的住房問題，國(guó)家推行了經(jīng)濟(jì)實(shí)用房，廉租房等惠民政策

3、。 像這樣的事情還有好多好多，它展現(xiàn)了改革開放以來中國(guó)發(fā)生的日薪月異的變化及帶給我們的幸福。珍惜幸福十分必要，而創(chuàng)造幸福更難能可貴。 那么，我們?cè)撊绾蝿?chuàng)造幸福呢？我覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)， 用知識(shí)謀取幸福。 其實(shí)，我們只要從一點(diǎn)一滴的小事做起，撿起一張紙 保護(hù)環(huán)境，公交車上給老人讓座，這些都是建設(shè)幸福中國(guó)的體現(xiàn)！用雙手創(chuàng)造幸福的社會(huì)，才能從心底里感受到幸福。 讀完建設(shè)幸福中國(guó)這本書之后，如果你們問我怎樣才會(huì)幸福，我會(huì)毫不猶豫地回答：只有祖國(guó)幸福，我們才會(huì)幸福！雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，可是我會(huì)為了建設(shè)幸福中國(guó)而努力學(xué)習(xí)。在建設(shè)幸福中國(guó)中而體驗(yàn)幸福，快樂人生！ 讀建設(shè)幸福中國(guó)有感 “我們都有一個(gè)家，名

4、字叫中國(guó).”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我都會(huì)慢慢的沉醉在其中，心里充滿了自豪感。自從我讀了建設(shè)幸福中國(guó)這本書后，這種情感愈加強(qiáng)烈了，是啊，我們的祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來了，人們的生活也一天比一天幸福、紅火了！ 62年前的那面 _的冉冉升起讓全中國(guó)人民激動(dòng)不已，難以忘懷。就在這一天 _10月1日，偉大的的領(lǐng)袖毛澤東主席在 _城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：“中國(guó)人民 _中央人民政府成立了”，中國(guó)這頭東方雄獅從睡夢(mèng)與屈辱中站了起來！ 從此，中華兒女勵(lì)精圖治、發(fā)展生產(chǎn)，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化。原先那個(gè)貧窮落后的中國(guó)不見了，我們的周圍發(fā)生了巨大的變化，我們的生活也朝著幸?？觳奖既?。 依然記得家鄉(xiāng)那條唯一通往城郊凹凸不平的

5、羊腸小道，下雨的時(shí)候就變成了“水泥路”，給村子里帶來了諸多不便，令村民苦不堪言。而今，寬闊平坦的水泥路鋪到家家戶戶的門前，別致的小洋樓也取代了矮平房。村民們暢言，咱們也過上了城里人的生活。“新 法”的修訂，使我們上學(xué)；“新農(nóng)合”的實(shí)施，使我們看得起病、吃得起藥；“廉租房”的建成，使陽光照進(jìn)了低收入群體的心里；“文化下鄉(xiāng)”使我們知道了外面的世界真的很精彩? 看到這一幕幕日新月異的畫面，我由衷地感到我們的生活真的是那么幸福。所以，我要用自己稚嫩的嗓音唱出真摯的贊歌：感謝中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有了她的英明領(lǐng)導(dǎo)，才有了祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大，才有了人們的幸福生活；感謝同胞們的堅(jiān)強(qiáng)與勤勞，是他們把我們中華名族的光

6、榮傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)。 但是，俗話說得好：“櫻桃好吃樹難栽，不撒心血花不開”。幸福來之不易，它是我們的祖輩和父輩艱苦卓絕的努力換來的。祖國(guó)的未來是我們的，作為祖國(guó)的花朵與希望，我們一定會(huì)努力把這份幸福長(zhǎng)久地保持下去，我們有信心把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大、更富裕、更美好！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，祖國(guó)啊，我們一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，將來把您建設(shè)得更加繁榮和富強(qiáng)！美德一直很好的 讀建設(shè)幸福中國(guó)有感 今天，我興致勃勃的讀完建設(shè)幸福中國(guó)一書，掩卷思考，感慨萬千。建設(shè)怎樣的中國(guó)才算得上是“幸福中國(guó)”呢？ 我認(rèn)為“建設(shè)幸福中國(guó)”的首要任務(wù)就是走科教興國(guó)之路。百年大計(jì)，教育為本?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展

7、，關(guān)鍵在人才。高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)全國(guó)發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人。當(dāng)今世界，教育是提個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。對(duì)于小學(xué)生的教育是非常重要的。教育不只是理論聯(lián)系實(shí)踐，更重要的是教會(huì)他們?cè)鯓尤樽非笮腋Ｖ袊?guó)而努力。這次開展“建設(shè)幸福中國(guó)”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，就是培育、鼓勵(lì)我們小學(xué)生好讀書，多讀書，讀好書，努力提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵。我們也要適當(dāng)接受一些挫折教育，挫折能使我們更有毅力、更有智慧、更加成熟，從中得以愉悅靈魂、健康成長(zhǎng)。 建

8、設(shè)幸福中國(guó)至關(guān)重要的便是提高全民素質(zhì)。隨著人們生活水平的日益提高，人們?cè)絹碓娇燎筇岣摺靶腋！敝笖?shù)。英國(guó)作家笛福在魯濱孫漂流記中說：“我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情?！睕]錯(cuò)，在當(dāng)今社會(huì)上，人們瘋狂地追求功名利祿，卻從未想過自己已經(jīng)擁有著他人所沒有的，更別提感恩了。日本作家島田洋七就在佐賀的超級(jí)阿嬤中寫道：“別去想今天、明天的事，要去想一百年、兩百年以后的事。想到了五百個(gè)孫子、曾孫，那時(shí)候你就會(huì)快樂得不得了?！边@是何等的樂觀、豁達(dá)、實(shí)在。但有時(shí)人們面對(duì)冷漠，也許會(huì)心生涼意、心存疑慮。當(dāng)路人麻木地從小悅悅身旁走過，乘客對(duì)公交車上的歹徒視而不見，我們因此而困惑，發(fā)出“道德之問”：曾經(jīng)感動(dòng)和激勵(lì)幾代人的雷鋒精神是否正在被某些人丟棄？ “當(dāng)代雷鋒”郭明義幾十年如一日奉獻(xiàn)愛心，“最美婆婆”陳賢妹救起小悅悅，“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓兒童，“虎妞”楊艷艷面對(duì)歹徒挺身而出，他們都以實(shí)際行動(dòng)書寫著雷鋒精神的最新注解，用感動(dòng)中國(guó)的 _支撐起社會(huì)的道德大廈。 同學(xué)們，讓我們攜起手來，為建設(shè)幸福中國(guó)擔(dān)當(dāng)重任，為創(chuàng)造幸福中國(guó)努力奉獻(xiàn)。只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界因之而更加美好。 ： 小作者圍繞“建設(shè)幸福中國(guó)”這一主題，寫出了自己的所感所悟，用高瞻遠(yuǎn)矚的眼