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文檔簡介
1、多則材料作文的審題訓練,審題立意三大原則,1.整體性原則。即審題立意時要有全局意識,要從材料整體出發(fā),全面把握材料的意旨。最忌斷章取義,脫離材料立意。 2.多向性原則。材料蘊含的觀點并不是唯一的,從不同角度可以得出不同的結論,因此,要學會多角度審讀材料。 3.最佳性原則。選準角度,選取最佳角度立意。最佳立意原則:,.題目要求限定的角度;,.能觸及材料主旨的角度;,.具有新穎性的角度;,.最適合自己的角度。,(2013湖南卷)七、寫作(60分) 21閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文. (60分) 它被天邊的彩云所吸引,奮力飛騰,寒冷、饑寒、風雨都無法阻止它,它毅然決然的向上飛,飛上高山之巔,它已經(jīng)精
2、疲力竭,傷痕累累,一個聲音問,值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞,它內(nèi)心充實而滿足,喃喃的答道:我愿意! 父親的書桌對面有一把小椅子,兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親,父子倆沒有說話,靜靜相對,兒子望著父親,祥和的面容,心里充溢著寧靜的幸福。父親,您辛苦了,能這樣陪陪您,我真的很愿意。 根據(jù)上面兩則材料,結合自己的感受和思考,任選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。,1、為理想而拼,其樂無窮。 2、為了尋求美,不怕苦和累。 3、走自己的路,別怕別人的質(zhì)疑。 4、成功需要付出。,5、家庭和諧,需要相互理解。 6、愛,需要付出。 7、讓理解成為溝通心靈的橋梁。,溫馨提示:多材料作文
3、在確定最佳立意時,必須對所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當?shù)挠^點。,8、幸福需要付出 9、我愿意,我幸福 10 、唯愿此心無怨尤,符合題意 (最佳立意),2013湖南卷作文審題立意判斷,相異的事物,有時是形異而實質(zhì)相同的。 因此,對于多項材料,我們可以進行分析、比較它們的內(nèi)涵,尋找材料間的共同點,從共同點入手提煉觀點。,方法一歸納 : 異中求同法,注意事項:我們在找相同點時一定要抓住事物的本質(zhì),立意不能流于表面,不能似是而非。,方法一:,示例,材料一:古馬其頓亞歷山大帝未即位時,每聽到父王在國外打勝仗的消息,就憂心忡忡,生怕天下都被他父親征服了,自己將來再無
4、用武之地。,材料二:唐詩是中國文學史上的一座豐碑。對宋代詩人來說,唐詩既是豐厚的遺產(chǎn),也是巨大的挑戰(zhàn)。所以,錢鐘書先生說,有唐詩作榜樣,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。,分析,異:,兩則材料國別地域不同,敘述對象、內(nèi)容不同。,同:,如何對待優(yōu)秀前輩或前輩取得的成就。,立意:,由這個共同點,我們可以提煉觀點: 學會站在巨人的肩膀上舞蹈 別把前人成就當包袱 既要繼承前人的優(yōu)秀成果,又要敢于超越,溫馨提示:好的觀點總是有限的。重要的不是觀點本身。而是觀點的表達,觀點的“包裝”。觀點的表達方式比觀點本身更重要。,牛刀小試,材料一:涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪。 材料二
5、:有人做過一個試驗,青蛙被突然放進沸水中,能迅速逃脫而活命,若放在慢慢加熱的水中終被煮死。,2011年安徽模擬卷,閱讀下面兩則材料,根據(jù)要求作文。,根據(jù)上面兩則材料,結合自己的感受和思考,任選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。,這兩則材料形式不同,敘述的對象、內(nèi)容不同。,由它們的共同點,我們可以提煉這樣的觀點:要有危機感 居安思危,防微杜漸,分析,異:,同:,立意:,當矛盾以尖銳激烈的形式存在時,人們?nèi)菀子X察,易保持高度警惕,特別小心謹慎;當它以潛在的形式存在時,表現(xiàn)為不易覺察的漸變,人們易松懈、麻痹、放松警惕。,一些形式相同的材料,它們的內(nèi)涵卻相反,構成鮮明的對比關系。如
6、果我們能逐則分析材料的內(nèi)涵。從相同的材料中比較幾則材料的不同內(nèi)涵,找出不同點和關聯(lián)點,從不同點與關聯(lián)點中求得作文立意所在,正反切入皆可立意,就能挖掘深度,得出有份量的結論。,方法二歸納 : 同中求異法,注意事項:對于材料中的不同觀點不是什么都能寫,我們要用敏銳的眼光分析判斷,最終確定的立意須能寫出深度,充滿正能量,有著正確的價值取向。,材料一:有人想,如果全國每一個人都節(jié)約一塊錢給我,那我就成了億萬富翁了。,方法二:,示例,材料二:也有人想,如果我能夠給全國每一個人作出一塊錢的貢獻,那我的一生就很有價值了。,同:,異:,立意:,分析,材料二中的人追求人生精神財富,用貢獻 衡量價值。,材料一中的
7、人渴望物質(zhì)財富,寄希望于向他人索取,用金錢衡量價值。,由它們的不同點,我們可以提煉觀點: 人生的價值不在于索取,而在于奉獻,兩則材料形式、內(nèi)容相似,都由一塊錢而引起,涉及財富、價值觀問題。,材料一:春節(jié)將近,中國各地年夜飯預訂火熱非凡,不少星級酒店紛紛掛出年夜飯“客滿”的招牌。記者23日在蘇州采訪時了解到,該市近日驚現(xiàn)38萬天價年夜飯,這也是目前國內(nèi)價格最高的年夜飯。,牛刀小試,材料二:“財富如水,如果你有一杯水,你可以獨自享用;如果你有一桶水,可以存放家中;但如果你有一條河,就要學會與他人分享?!边@段名言出自有“中國首善”之稱的江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長陳光標之口?!霸谖译x開這個世界
8、的時候,將不是捐出一半財富,而是向慈善機構捐出我的全部財產(chǎn)?!标惞鈽巳缡钦f。,兩則材料都是圍繞“財富的利用”而展開。,分析,同:,異:,立意:,材料一:天價年夜飯的消費,體現(xiàn)的是追求表面光鮮,自私享樂的人生價值觀。 材料二:陳光標的話體現(xiàn)的是他 “奉獻社會與他人”“財富共享”的價值觀。,由它們的不同點,我們可以提煉觀點: 不應為富不仁,而應財富共享 人生的價值不在于外表的光鮮,而在于對社會所作的貢獻 獨樂不如眾樂,有些材料性質(zhì)是同一的,但各自并不全面,而是各偏執(zhí)于一點,互為補充,只有逐則分析材料的內(nèi)涵,將它們的內(nèi)涵疊加補充起來,體現(xiàn)辨證性,才是科學合理的。,方法三歸納 :互補疊加法,注意事項:
9、如何才能迅速地判斷材料中給出的觀點是互補疊加?需要我們根據(jù)已學的知識和生活閱歷來判斷。因此,我們應當不斷增加知識儲備,豐富生活閱歷。,方法三:,材料一:甲說:“勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勤勞能致富,所以在當今改革開放的時代,仍應發(fā)揚光大。”,材料二:乙聽了不以為然地說:“在改革開放的今天,靠勤勞僅僅能溫飽,要致富,必須依靠科技。高科技=高效益,這是致富的公式?!?示例,同:,異:,立意:,分析,兩則材料都是講如何致富。,材料一:靠勤勞能致富;,材料二:靠科技才能致富。,兩者具有很強的互補性,若將兩者結合起來,就既全面而又很合理,因此我們可以提煉這樣的觀點: 致富,一靠勤勞,二靠科技,兩者必
10、須緊密結合。,材料一: 山登絕頂我為峰。這不僅是登山的境界,也應該是每個人的豪邁氣概 (于丹),牛刀小試,材料二:人生就像登山,不一定每個人都能爬到山頂,但爬了就好;不一定每個人都能爬到山頂,但一定要一步一個腳印。 (易中天),分析,立意:,將兩者互補疊加,我們可以提煉這樣的觀點: 一個人要想成功,既要胸懷大志,又要能做到腳踏實地。,同:,異:,兩則材料都有比喻象征意義,都在談勇攀“高峰”。,材料一:于丹強調(diào)志存高遠,勇攀高峰;,材料二:易中天則強調(diào)腳踏實地,一步一個腳印。,多則材料作文審題立意方法總結,一、異中求同法 二、同中求異法 三、互補疊加法,溫馨提示:多則材料類作文的審題立意最好從整體考慮,不要把幾則材料割裂開來就事論事;其次要弄清幾則材料間的聯(lián)系,尋找聯(lián)系點,運用多種方法綜合分析材料,審出最佳立意
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