1、17、黃果樹瀑布,（蘇教版）五年級語文上冊第五單元,了解黃果樹瀑布： 黃果樹瀑布是我國第一大瀑布，也是亞洲第一大瀑布：它位于貴州省鎮(zhèn)寧市布依族苗族自治縣境內(nèi)，高74米，寬81米，奔騰的河水自70多米高的懸崖絕壁上飛流直瀉犀牛潭中，兩三里就能聽到雷鳴般的聲響，震天動地，如千人擊鼓，萬馬奔騰。素以“雄偉、壯觀”而名揚四海。,自讀要求： 1、讀準字音，讀順句子，讀通課文。 2、思考： 想一想作者是在哪些位置觀賞黃果樹瀑布的？,讀一讀： 杰作 喧囂 縫隙 懸掛 撩過來 漂浮 聆聽 胸膛 挾來 掩映 沉醉 折疊 隔著 嘩嘩 雷聲轟鳴 凝神諦聽 人喧馬嘶 山回谷應 漫天浮游 氣勢非凡 雄偉壯觀 直瀉而下,

2、進入景區(qū),來到谷底,登上平臺,快速瀏覽課文，看看作者站在哪些地點來觀察黃果樹瀑布的？,透過樹的縫隙,課文按游覽順序可分成四段： 第一段（1）：寫黃果樹瀑布是一部大自然的杰作； 第二段（24）：寫我們進入黃果樹瀑布景區(qū)后聽到的瀑聲和遠看到的瀑布景觀； 第三段（57）：寫我們下到谷底后看到的景象與感受； 第四段（8）：寫我們在平臺上瞻仰徐霞客塑像的感受。,品讀要求： 自由讀課文14自然段，看看作者在哪些地方分別聽到了黃果樹瀑布怎樣的聲音？看到了瀑布什么樣的景象？ 提示：邊讀邊圈畫重點詞句,展開豐富想象,將自己的感受寫在空白處。,黃果樹瀑布，真是一部大自 然的杰作！, , ,細讀第一段：,剛進入黃果

3、樹風景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。 那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。,細讀第二四自然段：,那瀑布聲像 ；又像 。,透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。,細讀第二四自然段：,那瀑布像 。,瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。,細讀第二四自然段：,剛進入黃果樹風景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響，最后

4、像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。 透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。,細讀第二四自然段：,細讀第57自然段：,1、讀第5-7自然段思考：作者來到谷地，欣賞完黃果樹瀑布的風光后有什么感受與體會？ 將他們找出來，并用波浪線標注好。,黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走，一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道

5、瀑布近得很，中間只隔著一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上，涼絲絲的，舒服極了。,細讀第57自然段：,瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上，涼絲絲的，舒服極了。 瀑布落入谷底跳起的水珠直打到我們的臉上，涼絲絲的，舒服極了。,細讀第57自然段：,剛進入黃果樹風景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。,用詞準確、生動：,1、壺口瀑布從高處（ ）下來，聲如雷鳴，動人心魄。 2、泉水咕嘟咕嘟往外（ ）。 3、一輛汽車疾駛而過，（ ）了我一身泥水。 4、絲絲春

6、雨（ ）落在草地上。,瀉,涌,濺,灑,瀑布從巖壁上直瀉下來，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力。,細讀第57自然段：,瀑布從巖壁上直瀉下來 如雷聲轟鳴，山回谷應 坐在下面 仿佛置身于一個圓形的樂池里 四周樂聲奏鳴 人就像漂浮在一片聲浪之中 每個細胞都灌滿了活力,細讀第57自然段：,黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長，但遠比它寬，所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力。,細讀第57自然

7、段：,我們久久地坐著，任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐，打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴展，就像張開的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來大自然無限的生機。,細讀第57自然段：,離開潭邊，循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布，仿佛在凝神諦聽遠處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時此刻的我們，也完全沉醉了。,導讀第自然段：,進入景區(qū),來到谷底,登上平臺,由遠及近 改變立足點。 移步換景,順序：,透過樹的縫隙,“珠簾鉤不卷，飛練掛遙峰，俱不足以擬其狀?！?明徐霞客,這是一篇文質(zhì)兼美的游記散文。 文章運用移步換景的寫法，寫了作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感。巧用比喻，語言生動形象，如詩如畫。 贊美了黃果樹瀑布景觀的壯美和大自然的無限生機對人的性情的陶冶。,閱讀課文的第6自然段，回答下面的問題： 1、這一自然段中，形容聲響的詞語有：（ ）、（ ）、（ ）。 2、從本段的第一句話可以看出黃果樹瀑布的特點是（ ），而廬山瀑布的特點是（ ）。古詩中能反映廬山瀑布這一特點的詩句是（ ）， （ ）。,達標檢測,雷聲轟鳴,山回谷應,樂聲奏鳴,寬,長,飛流直下三千尺,疑是