小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)數(shù)學(xué)廣角推理 (2).pptx_第1頁
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1、南樂縣育才小學(xué) 張會(huì)敏,9 數(shù)學(xué)廣角推理 推理,新人教版二年級(jí)下冊(cè),游戲?qū)?，激發(fā)興趣,不是女生的請(qǐng)起立,不是男生的請(qǐng)舉手,名偵探,初級(jí)訓(xùn)練,1、數(shù)學(xué)老師進(jìn)教室走的不是后門是（ ） 2、小明舉起的不是右手是（ ） 3、張華抬起的不是左腳是（ ）,前門,左手,右腳,高級(jí)訓(xùn)練,有語文、數(shù)學(xué)和品德與社生活三本書，下面三人各拿一本。,小剛拿的是什么書？小麗呢？,探究方式提示：可以用寫一寫，連一連，畫一畫等方式,第一種方法，文字描述,小紅拿的是（ ）。,小麗沒拿（ ）肯定拿了（ ）。,小剛拿的一定是（ ）。,小剛拿的是（ ）書，小麗拿的是（ ）書,數(shù)學(xué),品德與生活,語文書,數(shù)學(xué)書,品德與生活,數(shù)學(xué)書,第

2、二種方法 連線,我把人名和書名寫成兩行，再連線。,小剛拿的是（ ）書，小麗拿的是（ ）書。,數(shù)學(xué),品德與生活,第三種方法 表格,上面三種方法都是先確定的誰？然后呢？最后剩下誰？,先確定小紅,再確定小麗,最后剩下小剛,偵探檢測(cè),1、歡歡、樂樂和笑笑是三只可愛的小狗。樂樂比歡歡重，笑笑是最輕的。你能寫出它們的名字嗎?,歡歡 笑笑 樂樂,擺一擺,拿出一把尺子，一塊橡皮，一支鉛筆三種文具，按要求擺一擺。 要求： 尺子在從左向右的第一個(gè)； 鉛筆不在最后一個(gè),偵探檢測(cè),2、小雨、小東和小松三人進(jìn)行跳繩比賽。 小松說：“我不是最后一名” 小東說：“我也不是最后一名，但是小松比我的成績好” 他們各得了第幾名？,偵探檢測(cè),4、有紅球、黃球、綠球、白球四個(gè)球，A、B、C、D四人各拿一球，請(qǐng)你判斷他們各拿的是什么顏色的球？ A說：“我拿的是紅球” B說：“我拿的不是黃球，也不是白球” C說：“我拿的不是黃球” D什么也沒說。,A B C D,紅球 黃球 綠球 白球,恭喜你！ 你已經(jīng)成為小偵探嘍,在我們的學(xué)習(xí)和生活中可能會(huì)遇到很多難

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