1、吉林省高一上學期化學期末考試試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分） (2018高二下湖州期中) 下列關(guān)于反應(yīng)：XeF42CH3CHCH22CH3CH2CHF2Xe 說法正確的是（ ） A . 該反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)B . CH3CHCH2發(fā)生氧化反應(yīng)C . 該反應(yīng)屬于加成反應(yīng)D . Xe是氧化產(chǎn)物2. （2分） (2018高一上宜昌期中) 下列物質(zhì)久置于空氣中會發(fā)生相應(yīng)的變化，其中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的是（ ） A . 濃硫酸的體積增大B . 鋁的表面生成致密的氧化膜C . 澄清的石灰水變渾濁D . 氫氧化鈉的表面發(fā)生潮解3. （2分） (

2、2018高一上醴陵開學考) 下列家庭實驗中不涉及化學變化的是 （ ） A . 用少量食醋除去水壺中的水垢B . 用糯米、酒曲和水制甜酒釀C . 用75%的酒精殺菌消毒D . 用木炭除去冰箱中的異味4. （2分） (2018高一上欽州港開學考) 下列做法正確的是（ ） A . 將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中B . 金屬鈉和鉀保存在煤油中C . Na2CO3可以保存在玻璃塞的玻璃瓶中D . NaOH固體放在濾紙上稱量5. （2分） (2017高二下荊門期末) 如何解決好碳排放問題是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題之一。目前，采用較多的方法是對二氧化碳進行捕集封存和富集再利用。下列與二氧化碳有關(guān)的敘述正確

3、的是（ ） A . CO2是形成酸雨的主要物質(zhì)B . CO2導致溫室效應(yīng)，是一種大氣污染物C . CO2(g)+C(s) 2CO(g) H0，高溫有利于該反應(yīng)自發(fā)進行D . 實驗室常用大理石與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳6. （2分） (2019高一上芮城期末) 下列物質(zhì)不能通過化合反應(yīng)制取的是（ ） A . NOB . FeSO4C . H2SiO3D . SO37. （2分） (2018高三上北京期中) 下列變化中，氣體被還原的是（ ） A . NH3使CuO固體變?yōu)榧t色B . CO2使Na2O2固體變?yōu)榘咨獵 . HCl使Na2SiO3溶液產(chǎn)生膠狀沉淀D . Cl2使FeBr2溶液變?yōu)?/p>

4、黃色8. （2分） (2018高一下靜海開學考) 下列物質(zhì)的檢驗或提純，其結(jié)論或方法正確的是（ ） A . 某物質(zhì)中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀加入稀HNO3后白色沉淀不溶解，說明該溶液中含有Ag或SO42中的至少一種B . CO2中混有少量HCl，可用飽和Na2CO3溶液除去C . Cl2中混有少量HCl，可用通入飽和NaCl溶液的方法除去D . N2混有少量NO2 ， 可用水洗法除去9. （2分） 有關(guān)氨的說法不正確的是（ ）A . NH3是4核10電子的分子，三角錐形，具有還原性B . NH3極易溶于水，可做噴泉實驗；氨氣易液化，液氨可用作制冷劑C . 氨氣是非電解質(zhì)，氨水是電解質(zhì)D

5、. 氨分子中氮原子最外層電子數(shù)為810. （2分） (2016江蘇) 下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（ ）A . SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿B . NH4HCO3受熱易分解，可用作氮肥C . Fe2（SO4）3易溶于水，可用作凈水劑D . Al2O3熔點高，可用作耐高溫材料11. （2分） (2017高一上黑龍江開學考) 下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ） A . 二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色B . 鎂條在空氣里燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，產(chǎn)生白煙，生成白色粉末狀固體C . 鋁與硝酸銅溶液反應(yīng)銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)生成，放熱，溶液由藍色變?yōu)闊o色D . 肥皂水滴入硬

6、水中，產(chǎn)生較多的泡沫，有浮渣12. （2分） (2019高一下長春月考) 在如圖所示的裝置中，燒瓶中充滿干燥氣體a，將滴管中的液體b擠入燒瓶內(nèi)，輕輕振蕩燒瓶，然后打開彈簧夾f，燒杯中的液體d呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是（ ） a(干燥氣體)b(液體)ANO水BCO24 mol/L NaHCO3溶液CCl2飽和NaCl水溶液DNH31 mol/L鹽酸A . AB . BC . CD . D13. （2分） 下列物理量與所對應(yīng)的單位不正確的是（ ）A . n：molB . M：gmol1C . NA：個D . Vm：Lmol114. （2分） 在室溫時，下列各組中的物質(zhì)分別與足量

7、NaOH溶液反應(yīng)，生成鹽的種類最多的是（ ）A . Cl2、Al(NO3)3、SO2、SiO2B . CO、Al、NaHCO3、NO2C . SiO2、NH4HCO3、SO3、CO2D . Al2O3、CO2、Cl2、NH4Al(SO4)215. （2分） 中學化學中很多“規(guī)律”都有其適用范圍，下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是（ ）選項規(guī)律結(jié)論A非金屬性越強，其氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定穩(wěn)定性：NH3PH3B反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快常溫下，相同的鐵片中分別加入足量的濃、稀硝酸，濃硝酸中鐵片先溶解完C結(jié)構(gòu)和組成相似的物質(zhì)，沸點隨相對分子質(zhì)量增大而升高HF沸點低于HClD濃硫酸不能干燥具有還原性的

8、氣體濃硫酸不可以干燥SO2A . AB . BC . CD . D16. （2分） (2017延邊模擬) 海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)等資源，如圖表示海水綜合利用的部分過程下列說法不正確的是（ ） A . 工業(yè)上通過電解熔融狀態(tài)MgCl2制取金屬鎂B . 用澄清石灰水可鑒別NaHCO3和Na2CO3C . 在第、步驟中，溴元素均被氧化D . 制取NaHCO3的反應(yīng)中，利用了其溶解度在相同條件下小于NaCl的性質(zhì)17. （2分） 熔融燒堿應(yīng)選用的器皿是（ ）A . 石英坩堝B . 普通玻璃坩堝C . 生鐵坩堝D . 陶瓷坩堝18. （2分） 在Al2(SO4)3和MgSO4的混合溶

9、液中，滴加NaOH溶液，生成沉淀的量與滴入NaOH溶液的體積關(guān)系如右圖所示，則原混合液中Al2(SO4)3與MgSO4的物質(zhì)的量濃度之比為（ ）A . 61B . 31C . 21D . 1219. （2分） (2017高二上東臺月考) Al2O3是剛玉的主要成分Al2O3屬于（ ） A . 酸B . 鹽C . 氧化物D . 單質(zhì)20. （2分） (2016高一下如皋期中) 下列各組物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系正確的是（ ） A . FeCl2（aq） FeCl3（aq） FeCl2（aq）B . H2SO3 Si02 SiCl4C . NaCl（aq） NaHC03（s） Na2CO3（s）D . Cu

10、S04 Cu（OH）2 Cu二、 填空題 (共2題；共14分)21. （10分） 在鋁土礦（以Al2O3H2O和Al2O33H3O為主）中有雜質(zhì)Fe2O3和SiO2 ， 為除去砂土和氧化鐵，有兩種設(shè)計方案。（1） 以上設(shè)計的兩種方案中，合理而又考慮經(jīng)濟效益的是（填編號）_。（2） 若提純時用的原料除鋁土礦、水外，還需物質(zhì)在下列物質(zhì)中選擇：Na2CO3，CaCO3，H2SO4，HCl，KOH。試寫出有關(guān)主要反應(yīng)的化學方程式（是離子反應(yīng)的要寫離子方程式）：_。22. （4分） (2016高一下廣東期末) 從海水中可以獲得淡水、食鹽并可提取鎂和溴等物質(zhì) （1） 海水淡化的方法主要有_（填一種）； （

11、2） 下列物質(zhì)不需要經(jīng)過化學變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是 （填序號）； A . 液溴B . 食鹽C . 氫氣D . 淡水（3） 從海水中提取溴和鎂的流程如下： 寫出下列步驟的離子方程式或化學方程式步驟I的化學方程式：_，步驟III的離子方程式：_，步驟IV的化學方程式：_操作A是_，操作B是_，從步驟II得到的溶液中提取溴還需要進行的操作有：_、萃取、蒸餾三、 實驗題 (共1題；共6分)23. （6分） (2016高二上宜賓期末) 己知：KI溶液在酸性條件下能被空氣中的O2氧化，反應(yīng)的離子方程式為：O2+4I-+4H+=2I2+2H2O（1） 某化學小組為探究不同條件對上述反應(yīng)速率的影響，設(shè)計

12、如下實驗，完成下表中和的內(nèi)容（限選試劑：0.1mol/L硫酸、0.2mol/L硫酸、1mol/L KOH溶液、淀粉溶液）組別溫度KI溶液H2SO4溶液淀粉溶液實驗目的C（KI）VC（H2SO4）V1298K1mol/L5mL0.1mol/L5mL3滴l組和2組探究_對該反應(yīng)速率的影響；1組和3組探究反應(yīng)物濃度對該反應(yīng)速率的影響2308K1mol/L5mL0.1mol/L5mL3滴3298K1mol/L5mL_5mL3滴（2） 在上述實驗中，三種溶液混合的順序最合理的是_（選填下列選項）；應(yīng)記錄的內(nèi)容是_A先將硫酸溶液與淀粉溶液混合，然后再加入KI溶液B先將KI溶液與硫酸溶液混合，然后再加入淀粉溶液C先將KI溶液與淀粉溶液混合，然后再加入硫酸溶液（3） 在實驗中，發(fā)現(xiàn)露置在空氣中的KI溶液逐漸變黃色通過查閱資料知：KI溶液在空氣中會生成I2和KOH小組同學對該描述有疑問：I2為何能與KOH共存？為此提出下列假設(shè)進行探究：假設(shè)一：常溫下，I2和KOH不反應(yīng)假設(shè)二：溶液堿性弱，I2和KOH不反應(yīng)假設(shè)三：請設(shè)計實驗驗證假設(shè)二，完成表中的內(nèi)容實驗方案預期實驗現(xiàn)象與結(jié)論取少量_于試管中，滴入幾滴淀粉溶液，然后逐滴加入_，觀察現(xiàn)象若_，則假設(shè)二正確（限選試劑：1mol/L鹽酸、1mol/L KOH溶液、碘水、淀