1、把握兩種方法、三種動(dòng)態(tài)變化，嚴(yán)把四關(guān)、巧借模型，突破放射性追蹤,第一步破解疑難，明確原理，把握方法,1.DNA分子復(fù)制特點(diǎn)及子代DNA存在位置與去向,(1)復(fù)制時(shí)期：有絲分裂間期(S期)或減數(shù)第一次分裂前的間期。 (2)復(fù)制特點(diǎn)半保留復(fù)制，即新DNA分子總有一條鏈來自親代DNA(即模板鏈)，另一條鏈(子鏈)由新鏈構(gòu)建而成。 (3)2個(gè)子代DNA位置：當(dāng)一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成兩個(gè)新DNA 分子后，此兩子DNA恰位于兩條姐妹染色單體上，且由著絲點(diǎn) 連在一起，即,(4)2個(gè)子代DNA去向：在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，當(dāng)著絲點(diǎn)分裂時(shí)，兩姐妹染色單體分開，分別移向細(xì)胞兩極，此時(shí)子代DNA隨染色

2、單體分開而分開。,2.DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次(目前大部分考查角度屬此類)圖像及解讀,第二步突破一個(gè)難點(diǎn)，嚴(yán)把解題四關(guān),【典例】 蠶豆體細(xì)胞染色體數(shù)目2N12，科學(xué)家用3H標(biāo)記蠶豆根尖細(xì)胞的DNA，可以在染色體水平上研究真核生物的DNA復(fù)制方法。 實(shí)驗(yàn)的基本過程如下： .將蠶豆幼苗培養(yǎng)在含有3H的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況。 .當(dāng)DNA分子雙鏈都被3H標(biāo)記后，再將根移到含有秋水仙素的非放射性培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察細(xì)胞分裂中期染色體的放射性情況。,請(qǐng)回答相關(guān)問題： (1)蠶豆根尖細(xì)胞進(jìn)行的分裂方式是_；秋水仙素能使部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加

3、倍，其作用的機(jī)理是_ _。 (2)中，在根尖細(xì)胞進(jìn)行第一次分裂時(shí)，每一條染色體上帶有放射性的染色單體有_條，每個(gè)DNA分子中，有_條鏈帶有放射性。 中，若觀察到一個(gè)細(xì)胞具有24條染色單體，且二分之一的染色單體具有放射性，則表明該細(xì)胞的染色體在無放射性的培養(yǎng)基上復(fù)制_次，該細(xì)胞含有_個(gè)染色體組。 (3)上述實(shí)驗(yàn)表明，DNA分子的復(fù)制方式是_。,審題指導(dǎo),解答本類問題必嚴(yán)把四關(guān),用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂中期、后期及所產(chǎn)生的子細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別為多少？ 具體分析如下 玉米體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，在有

4、絲分裂過程中，每條染色體的行為都是獨(dú)立的，而且是一致的。因此用一條染色體的變化就能體現(xiàn)有絲分裂過程中染色體的變化特點(diǎn)，則題目中玉米體細(xì)胞兩次有絲分裂過程中染色體和DNA的標(biāo)記情況可用下圖進(jìn)行解析。,由此可見在第二次分裂中期，玉米細(xì)胞的20條染色體全含32P，第二次分裂后期40條染色體中有20條含32P，第二次分裂所產(chǎn)生的子細(xì)胞所含20條染色體中，帶32P的為020條。 易錯(cuò)警示！ (1)由于染色體著絲粒分裂后形成的兩子染色體移向哪一極是“隨機(jī)”的，故移向同一極的染色體其雙鏈DNA所帶的放射性狀況應(yīng)由每條染色體兩單體如何移動(dòng)決定，決不可將所有染色體的單體移動(dòng)“統(tǒng)一”看待。 (2)性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)

5、分裂時(shí)DNA只進(jìn)行一次復(fù)制，復(fù)制后的子代DNA在減數(shù)第二次分裂后期分開，分別進(jìn)入兩個(gè)精細(xì)胞(或一個(gè)卵細(xì)胞和極體或兩個(gè)極體)中。,第三步對(duì)點(diǎn)強(qiáng)化演練，構(gòu)建思維模型,1.(經(jīng)典高考題)蠶豆根尖細(xì)胞(2N12)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( ),A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記 B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記 C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記 D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記,解析 DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸(3HT)培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期

6、，每一個(gè)DNA分子都有一條脫氧核苷酸鏈含3HT，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)至中期，每個(gè)DNA分子復(fù)制的兩個(gè)DNA分子存在于同一染色體的兩條姐妹染色單體上，其中一個(gè)DNA分子的一條鏈含3HT，如下圖：,答案 B,2.將DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記的蠶豆(2n12)根尖移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中，再讓細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行有絲分裂。某普通培養(yǎng)液中的第三次有絲分裂中期，根據(jù)圖示，判斷該細(xì)胞中染色體的標(biāo)記情況最可能是( ),A.12個(gè)b B.6個(gè)a，6個(gè)b C.6個(gè)b，6個(gè)c D.bc12個(gè)，但b和c數(shù)目不確定,解析 在普通培養(yǎng)液中第一次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的DNA分子中僅有1條鏈被標(biāo)記，故第二次有

7、絲分裂中期時(shí)，每條染色體的2條染色單體中僅有1條染色單體具有放射性，在有絲分裂后期時(shí)姐妹染色單體分開形成兩條子染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極，即第二次有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的染色體數(shù)目不能確定，所以在第三次有絲分裂中期的細(xì)胞中有的染色體僅有1條染色單體具有放射性，有的染色體無放射性，但二者之和肯定為12。 答案 D,3.小鼠的睪丸中一個(gè)精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( ),A.初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記 B.次級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體都要被標(biāo)記 C.只有半數(shù)

8、精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體 D.產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中的全部染色體，被標(biāo)記數(shù)與未被標(biāo)記數(shù)相等,解析 一個(gè)精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期后，每條染色體的DNA分子有一條鏈被標(biāo)記，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程，初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體只有一條染色單體被標(biāo)記，著絲粒分裂后的次級(jí)精母細(xì)胞有一半的染色體被標(biāo)記。由于染色體的隨機(jī)結(jié)合，含有被標(biāo)記染色體的精細(xì)胞的比例不能確定。整體來看，產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中的全部染色體，被標(biāo)記數(shù)與未被標(biāo)記數(shù)相等。 答案 D,4.(2015湖南師大附中模擬)將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)的說法正確的是( ),A.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為N B.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2 C.若子細(xì)胞中染色體都含3H，則細(xì)胞分裂過程中可能發(fā)生基因重組 D.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H，則原因是同源染色體分離,解析 若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，則細(xì)胞進(jìn)行了兩次有絲分裂，DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制，第一次有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)細(xì)胞中，每條染色體都含有3H，第二次分裂產(chǎn)生的四個(gè)子細(xì)胞中，含3H的染色體數(shù)可能是02N，A錯(cuò)誤；若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，則進(jìn)行減數(shù)分裂