1、西寧市高二上學期語文期末考試試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共1題；共6分)1. （6分） (2019高二下安康期中) 閱讀下面的文字，完成小題。 走進石景林，景區(qū)內(nèi)石峰如林，隨處可見的是各種 _的石頭，在綠樹的掩映下，在湖水的環(huán)繞間，山石或連綿成叢，或孤峰挺立；在大自然的作用下，這些石頭以千奇百怪的造型，為_的游客呈現(xiàn)精彩、書寫神奇。徜徉其間，只見湖泊、石峰、幽洞、峭壁、曲徑、小溪、藤蔓、芳草組成各種奇觀異景，令人眼花繚亂。石景林的巖溶處于初期發(fā)展階段，看不到數(shù)百米廳堂式的大溶潤，也見不到_的鐘乳石、石筍。這里的溶洞通常都不算太大，一般寬只有幾米，長10多米。溶洞有“幾多

2、”，即天窗多、出口多、一線天多，敲之咚咚響的樂石多。（ ），大有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”之感。石景林地處南亞熱帶，地表水及地下水豐富，景區(qū)內(nèi)的水池因而常年不竭，特別在雨季，在水面之上可見一度座大小峰顯現(xiàn)，整個石林像假山在巨型池塘中，倒影點點于水中，美不勝收。節(jié)假日期間，_的壯族群眾身著節(jié)日盛裝相聚在石景林內(nèi)，以歌會友，擺臺打擂，繡球拋飛，為游客打造出濃郁的壯族風情文化盛實。（1） 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?） A . 奇形怪狀慕名而來琳瑯滿目能歌善舞B . 奇光異彩慕名而來紛繁蕪雜能歌善舞C . 奇形怪狀蜂擁而來琳瑯滿目載歌載舞D . 奇光異彩蜂擁而來紛繁蕪雜載歌

3、載舞（2） 下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?） A . 人在洞中穿梭仿佛進了迷宮，是洞道斷續(xù)延伸方向多變的緣故B . 由于斷續(xù)延伸方向多變的洞道，人在洞中穿梭仿佛進了迷宮C . 因為洞道斷續(xù)延伸方向多變的緣故，在洞中穿梭的人如進了迷宮一般D . 由于洞道斷續(xù)延伸方向多變，人在洞中穿梭如進了迷宮（3） 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?） A . 在水面之上可見一座座大小峰浮現(xiàn)著，整個石林像假山在巨型池塘中，倒影點點于水中B . 可見一座座大小峰浮現(xiàn)在水面之上，整個石林如同巨型池塘中的假山，水中倒影點點C . 可見一座座大小峰出現(xiàn)在水面之上，整個石林像假山在巨型池塘

4、中，倒影點點于水中D . 可見水面上一座座大小峰展現(xiàn)著，整個石林如同巨型池塘中的假山，水中倒影點點二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分)2. （6分） (2017高二下北京期中) 根據(jù)下面的題目要求，閱讀材料三，完成小題。梨花風起正清明我國大部分地區(qū)一到清明時節(jié)，就告別嚴冬，迎來四野明凈、生機盎然的春天。清明是農(nóng)耕的重要時機，所以農(nóng)諺有“一年之計在于春”“清明前后，種瓜點豆”的說法。清明也是人們親近自然的大好時節(jié)。古詩云：“梨花風起正清明，游子尋春半出城?！鼻迕魈で唷⑿揿娘L俗反映了人們親近大自然、感受生命和諧的心理需求以及張揚生命活力的愿望。為了順應(yīng)清明時節(jié)陽氣上升、萬物萌動之理，人們開展了

5、春游健身和插柳植樹的活動。柳樹得春氣之先機,陽氣最盛,古人以“插柳”避疫驅(qū)邪，又賦予其“插柳留春”的文化意蘊。后來，清明插柳之風逐漸發(fā)展為植樹造林之舉，民諺說：“種樹造林，莫過清明。”孫中山先生把植樹造林當作關(guān)乎國計民生的大事來推動。在他的倡議下，1915年北洋政府正式確定清明節(jié)為植樹節(jié)。1984年北京市將“全民義務(wù)植樹日”定在清明節(jié)前后。2008年清明節(jié)被定為法定假日，植樹節(jié)便自然而然地落戶清明。在清明播下的希望種子,經(jīng)幾度春秋,彌漫成郁郁蔥蔥的綠意。這時，人們會感到生命之樹長青，就像是留住了春天,留住了生命。清明節(jié)還是體現(xiàn)中華民族的生命精神、最富有生命意識的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然物質(zhì)生命無法永存，

6、但精神生命卻可以永恒。生命之火如何延續(xù)?什么樣的人生能夠留芳千古?古人的回答是“三不朽”：立德、立功、立言?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，“青史留名”就是對人生價值的最大肯定。但是，畢竟不是每個人都能立功、立言，而立德卻是每個人都可以做的，所以古人把“立德”置于“三不朽”的首位。人們也正是通過清明節(jié)掃墓等傳統(tǒng)儀式，一方面來感受“生死兩茫?！钡谋瘣?，感念先人生我育我的恩澤；一方面停下行色匆匆的人生腳步，面對死亡，思考人生的價值和生命的意義，在生死的感悟中，讓靈魂受到洗禮和凈化，獲得生死情感的宣泄和道德生命的傳承。所以，人們追求以懿行嘉言留名傳后，把個體生命置于祖輩代代相傳的生命長鏈之中，作

7、為長鏈的一環(huán)而找到自己的位置，也讓精神得以安頓。因此，清明節(jié)正是家庭文化建設(shè)的契機，中華民族的敬祖意識、感恩心理、天人觀念，在清明節(jié)可以得到充分地表達。而今，祭奠親人、祭祀祖先的活動已發(fā)展到緬懷先賢英杰。祭奠他們，能讓我們常懷感恩之心，受到愛國主義和中華文化精神熏陶，讓我們的生命更加清明。清明還有政治清明的含意。詩經(jīng)大雅大明有“肆伐大商，會朝清明”句，后漢書班固傳也有“固幸得生于清明之世”的話，顯然都指政治清明。清明的這種人文內(nèi)涵常常以人物故事為載體而獲得廣泛傳播。介子推與寒食、清明的故事就是一個典型。相傳晉文公在火熄后上山看到介子推母子抱樹而死，在他們身后的樹洞里發(fā)現(xiàn)了一首寫在衣襟上的血詩：

8、割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。傳說中的介子推遺詩，出自誰手并不重要。重要的是，短短八句詩三囑晉文公“清明”，反映了人們渴求“清明之世”的普遍愿望，即追求一種安定祥和的社會狀態(tài)，是“君圣臣賢”“官清吏廉”的清明之治。樂記曰:“清明象天,是天德清明也?！备凶匀还?jié)律而設(shè)，孕人文精神而豐，是對中華傳統(tǒng)節(jié)日清明的最好寫照。（1） 根據(jù)下面這組材料，你能得出什么結(jié)論？三月三日天氣新，長安水邊多麗人。（材料一）清明，蘇堤一帶，桃柳陰濃，紅翠間錯，走索、驃騎舞盤及諸色禽蟲之戲，紛然叢集。（材料二）梨花風起正清明，

9、游子尋春半出城。（材料三）結(jié)論：（2） 材料三中說，“感自然節(jié)律而設(shè)”的清明節(jié)“孕人文精神而豐”，請根據(jù)材料一至材料三的內(nèi)容，分條概括清明節(jié)蘊含了哪些人文精神。3. （9分） (2019高一上溫州期中) 閱讀下面的文字，完成下面小題 材料一：衛(wèi)星導航系統(tǒng)可分有源（主動式）和無源（被動式）兩種。我國北斗一號衛(wèi)星導航系統(tǒng)采用有源方式，即用戶進行導航定位時要主動向衛(wèi)星發(fā)送信號，北斗二號和北斗三號衛(wèi)星導抗系統(tǒng)采用無源和有源相結(jié)合的方式。從2017年11月5日發(fā)射首批北斗三號（2顆）地球中圓軌道導航衛(wèi)星起，我國正式開始建造“北斗”全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。與北斗二號相比，除了服務(wù)區(qū)域由區(qū)域覆蓋擴大到全球覆蓋外，

10、北斗三號在精度和可靠性上都有很大的提高。其單星設(shè)計壽命由以前的8年提高到10至12年，并首次提出“保證服務(wù)不間斷”指標。另外，該衛(wèi)星還在世界上首次實現(xiàn)了衛(wèi)星的在軌自主完好性監(jiān)測功能，這一功能對民航、自動駕駛等生命安全領(lǐng)域用戶來說，具有極強的實用價值。其全新的導航信號體制和強大的在軌重構(gòu)功能，也將極大地提升用戶體驗，因為通過兼容互操作技術(shù)，可為用戶能在終端上接收多個信號奠定基礎(chǔ)，給用戶提供多種選擇方案。根據(jù)計劃，2018年前后完成18顆北斗三號衛(wèi)星發(fā)射，屆時將面向“一帶一路”國家和地區(qū)提供基本服務(wù)。到2020年前后，北斗三號系統(tǒng)面向全球全天候、全天時為各類用戶提供高精度、高可靠的定位、導航、授時

11、服務(wù)。“北斗”發(fā)展藍圖是構(gòu)建國家綜合定位、導航和授時體系，以“北斗”系統(tǒng)為核心，建成天地一體（包括太空、地面、水下、室內(nèi)）、覆蓋無縫、安全可信、高效便捷的國家綜合定位、導航和授時體系。（摘編自解碼北斗三號，北京日報2017年11月18日）材料二：我國第一代導航衛(wèi)星北斗一號與第二代導航衛(wèi)星北斗二號以及第三代導航衛(wèi)星北斗三號在工作原理上有明顯不同之處。北斗一號衛(wèi)星導航系統(tǒng)是通過采用衛(wèi)星無線電測定業(yè)務(wù)方式來確定用戶的位置。在平時，地面中心站經(jīng)2顆北斗一號地球靜止軌道衛(wèi)星不斷向用戶詢問是否需要定位的信號，而用戶終端一般只處于光收聽不發(fā)信息的狀態(tài)。當需要定位時，用戶終端分別經(jīng)2顆北斗一號地球靜止軌道衛(wèi)星

12、向中心站發(fā)送需要定位的申請信號。這時，地面中心站通過測量信號的往返時間來算出用戶終端分別到每顆衛(wèi)星的距離。由于衛(wèi)星的位置是已知的，所以可以用這2個距離測量數(shù)據(jù)進一步推算出用戶位置。最后，地面中心站將該定位信號經(jīng)1顆衛(wèi)星傳給用戶終端。其優(yōu)點是所需衛(wèi)星少，只要2顆衛(wèi)星就行；具有導航定位、發(fā)短報文和精密授時等多種功能。但其定位精度不高，系統(tǒng)用戶容量有限。北斗二號和北斗三號衛(wèi)星導航系統(tǒng)在國際上首次實現(xiàn)了采用衛(wèi)星無線電測定業(yè)務(wù)和衛(wèi)星無線電導航業(yè)務(wù)相結(jié)合的集成體制方式來為用戶導航定位。所謂衛(wèi)星無線電導航業(yè)務(wù)，就是用戶被動測量來自至少4顆在衛(wèi)星時鐘控制下的導航衛(wèi)星連續(xù)發(fā)送的無線電導航信號，并根據(jù)這些衛(wèi)星信號

13、的不同傳輸時間，來測定用戶到這些衛(wèi)星的不同距離，然后通過用戶終端的數(shù)學運算得到用戶的三維坐標與速度。（相關(guān)鏈接：北斗衛(wèi)星是怎么導航定位的）材料三：北斗三號衛(wèi)星導航系統(tǒng)空間段由5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成，提供兩種服務(wù)方式，即開放服務(wù)和授權(quán)服務(wù)。開放服務(wù)是在服務(wù)區(qū)中免費提供定位、測速和授時服務(wù)，定位精度為10米，授時精度為50納秒，測速精度0.2米/秒。授權(quán)服務(wù)是向授權(quán)用戶提供更安全的定位、測速、授時和通信服務(wù)以及系統(tǒng)完好性信息?！氨倍啡枴毙l(wèi)星導航系統(tǒng)其建設(shè)目標是為中國及周邊地區(qū)的我軍民用戶提供陸、海、空導航定位服務(wù)，促進衛(wèi)星定位、導航、授時服務(wù)功能的應(yīng)用，為航天用戶提供定位和軌

14、道測定手段，滿足武器制導的需要，滿足導航定位信息交換的需要。（百度百科）（1） 下列對“北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)”的理解和分析，不正確的一項是（ ） A . 我國“北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)”正式開始建造是以2017年11月5日發(fā)射首批北斗三號（2顆）地球中圓軌道導航衛(wèi)星為標志的。B . “北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)”在世界上首次實現(xiàn)了衛(wèi)星的在軌自主完好性監(jiān)測功能，這一功能對一些生命安全領(lǐng)域用戶來說，具有極強的實用價值。C . 采用衛(wèi)星無線電測定業(yè)務(wù)和衛(wèi)星無線電導航業(yè)務(wù)相結(jié)合的集成體制方式來為用戶導航定位，是北斗三號衛(wèi)星導航系統(tǒng)首創(chuàng)的。D . 北斗三號衛(wèi)星導航系統(tǒng)，提供開放服務(wù)和授權(quán)服務(wù)兩種服務(wù)方式，進一步拓

15、展了系統(tǒng)用戶量。（2） 下列關(guān)于衛(wèi)星導航系統(tǒng)的理解和分析，正確的一項是（ ） A . 我國導航衛(wèi)星系統(tǒng)北斗一號、北斗二號和北斗三號存在明顯的不同，北斗一號和北斗二號采用有源方式，北斗三號采用有源和無源相結(jié)合的方式。B . 北斗一號衛(wèi)星導航系統(tǒng)由兩顆地球靜止軌道衛(wèi)星組成，它具有導航定位、發(fā)短報文和精密授時等多種功能，定位精度高，系統(tǒng)用戶容量大。C . 滿足武器制導的需要和導航定位信息交換的需要，是北斗三號衛(wèi)星導航系統(tǒng)建設(shè)的主要目標。D . 構(gòu)建國家綜合定位、導航和授時體系，以“北斗”系統(tǒng)為核心，建成天地一體、覆蓋無縫、安全可信、高效便捷的國家綜合定位、導航和授時體系是“北斗”的發(fā)展藍圖。4. （

16、12分） (2017高一下柳州期末) 閱讀下面的文字，完成下面小題。將軍淚張愛國草原騎兵在沒有任何征兆的情況下，又一次突襲邊疆。軍情飛報到京城，皇上不再是往常那樣驚慌失措，而是會心一笑，繼而拍案而起，命令飛虎軍迎戰(zhàn)。草原騎兵長驅(qū)直入。近百年來，每當他們遭遇饑荒，不，每當他們搶來的物資所剩無幾時，他們的鐵蹄就踏將過來。最初，他們還會找出這樣那樣的理由，后來，他們懶得找理由，想來就來，想去就去，而不論怎樣，每次不僅能擄去大批人、畜、物，還能收到中原王朝可觀的“息戰(zhàn)金”?？墒沁@一次，他們做夢也不會想到，他們將終結(jié)在這支他們從未聽說過的飛虎軍手里。交戰(zhàn)伊始，他們滿以為對手會像以前那樣不堪一擊，因此游戲

17、一般，嬉笑著，沖殺著，搶奪著。等他們發(fā)現(xiàn)了異常，遲了飛虎軍以迅雷之勢殲滅了入侵之敵，取得了近百年來中原王朝對草原勁敵的第一次勝利。飛虎軍大帳里，探馬來報，敵軍主帥恩魯受傷，正帶著殘存的數(shù)百人馬在幾十里外休整，戰(zhàn)斗力喪失殆盡。將士們一聽，紛紛請大將軍下令，乘勝追擊。大將軍不說話。他在想數(shù)年前組建飛虎軍的情景：那時候，這群人大多還是孩子，但凡是被選中的就立即無條件地被帶進冰天雪地里，進行殘酷的訓練。別說戰(zhàn)死的，單是訓練中累死、病死、凍死的，就不計其數(shù)。大將軍曾暗暗發(fā)誓，班師回朝后一定讓每個人都封官進爵?！按髮④?，乘勝追殺恩魯，徹底殲敵，如此，他們至少三十年不敢南顧！”副將道。大將軍還是不說話。他又

18、在想他自己：出身貧苦，父親早亡。寡母帶著他受盡了人間屈辱。參軍以來，經(jīng)歷了多少次殘酷的戰(zhàn)斗，多少次死里逃生，身上多少處傷口愈了又傷傷了又愈。作為軍人，殺敵報國是夢想，出將入相不也是夢想？“大將軍，恩魯不滅，不久又會集結(jié)人馬南侵。恩魯一死，敵國定然瓦解，我邊疆從此就高枕無憂??！”大將軍依然沉默。他在想：現(xiàn)在，僅憑這一仗、這一功，全軍上下，將士們達不到封官進爵的條件，自己也沒有出將入相的資格。一旦殺了恩魯，敵國瓦解，則從此再也無仗可打，無功可立，飛虎軍也沒了存在的必要，所有的夢想更沒了實現(xiàn)的可能?！按髮④姡瑱C不可失啊”眾將士齊聲道?！岸黥斀圃p，不可輕敵，不可盲目追擊。”大將軍一咬牙，命令道，“飛虎

19、軍全線后撤五十里！快馬報告皇上，說敵軍又集結(jié)數(shù)萬人馬，準備與我軍決戰(zhàn)！”不久，朝廷從全國各地緊急征集的新兵、籌措的糧草、打造的軍械，千里馳援到飛虎軍。于是，飛虎軍的捷報開始頻頻傳到朝廷：飛虎軍又打了勝仗，殺敵多少人，但恩魯仍然在逃，仍然在糾集人馬，伺機再戰(zhàn)。皇上又喜又憂，一面一次次嘉獎飛虎軍，一面一次次將兵員、糧草、軍械送往飛虎軍。三年后，大將軍見一切都已成熟，一舉全殲敵軍，殺死恩魯，繼而敵國土崩瓦解。大將軍奉旨率領(lǐng)飛虎軍，班師回朝。京郊，藍天白云，春風徐徐，空氣中花草的氣息沁人心脾。大將軍端坐馬上，身后是威武浩蕩的大軍。前方，皇上率領(lǐng)滿朝文武歡迎大軍凱旋的鑼鼓聲已隱約可聞。路邊，野地里，一位

20、老婦人，白發(fā)凌亂，衣衫襤褸，騎坐在田埂上，艱難地挖著野菜。一個四五歲的小男孩，裹著拖地的破舊大棉襖，呆立在老婦人身旁，有氣無力地問：“奶奶，我爹什么時候回來？仗什么時候打完？”“快了，快了”老婦人氣喘吁吁?！澳泸_人，你老說快了快了，可”小男孩嗚嗚地哭起來。大將軍下馬，上前，拉過小男孩：“娃兒，想爹了？你爹在哪兒打仗?”“飛虎軍。”老婦人看看大將軍和他的隊伍，輕嘆一聲，“三年前，老大老二被飛虎軍征去，一個死于訓練，一個死于戰(zhàn)斗。去年，老三又被征了，老三媳婦就瘋了。老頭子上個月給飛虎軍送糧，累死在路上?，F(xiàn)在，這一家就我和孫子，還有他的瘋娘?！笨粗鎸O倆已顯浮腫的臉，大將軍強忍淚水：“老姐姐，仗打完

21、了，你兒子就要回來了?！薄罢l說得準啊！三年前就說打完了，飛虎軍要解散了，可是”老婦人搖搖頭，“唉！我老了，今兒明兒就死了也不足惜，可憐我這孫子”大將軍忽然熱淚縱橫。（選自小小說月刊2018年第1期）（1） 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ ） A . 小說以“將軍淚”為題設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，同時也豐富了將軍的形象，深化了小說的主題。B . 小說情節(jié)安排上，依據(jù)“飛報軍情將軍迎戰(zhàn)皇上迎歸途遇老婦”的發(fā)展順序構(gòu)思情節(jié)，“皇上迎歸”是情節(jié)的高潮。C . 小說在塑造將軍形象時，多次運用心理描寫，這些心理描寫推動了情節(jié)發(fā)展，展示了將軍的夢想：殺敵報國，出將人相。D .

22、 小說結(jié)尾未寫將軍立功受勛，卻以將軍熱淚縱橫戛然而止?！盁釡I縱橫”寄寓了將軍對老婦人一家悲慘命運的深切同情和內(nèi)心深深的悔恨。（2） 請賞析文中畫線的句子。 （3） 小說中的將軍形象有哪些特征，請簡要分析。 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分)5. （11分） (2019高二上南昌月考) 閱讀下面一段文字,完成下面小題 王勃字子安，絳州龍門人。六歲善文辭，九歲得顏師古注漢書讀之，作指瑕以擿其失。麟德初，劉祥道巡行關(guān)內(nèi)，勃上書自陳，祥道表于朝，對策高第。年未及冠，授朝散郎，數(shù)獻頌闕下。沛王聞其名，召署府修撰，論次平臺秘略。書成，王愛重之。是時，諸王斗雞，勃戲為文檄英王雞，高宗怒曰：“是且交構(gòu)?！?/p>

23、斥出府。勃既廢客劍南嘗登葛憒山曠望慨然思諸葛亮之功賦詩見情聞虢州多藥草求補參軍。倚才陵藉，為僚吏共嫉。官奴曹達抵罪，匿勃所，懼事泄，輒殺之。事覺當誅，會赦除名。父福畤，繇雍州司功參軍坐勃故左遷交趾令。勃往省，度海溺水，痵而卒，年二十九。初，道出鐘陵，九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當，至勃，沆然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。第一報云：“南昌故郡，洪都新府?！惫唬骸耙嗍抢仙Ｕ?。”又報云：“星分翼軫，地接衡廬?！惫勚烈鞑徽Z。一再報，語益奇。又云：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，乃矍然曰：“天才也！”請遂成文，極歡罷。勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升

24、，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字，時人謂勃為“腹稿”。尤喜著書。勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名，天下稱初唐四杰。炯嘗曰：“吾愧在盧前，恥居王后?！弊h者謂然。（1） 對劃線句子斷句正確的一組是（ ） A . 勃既廢/客劍南/嘗登葛憒山曠望/慨然思諸葛亮之功/賦詩見情/聞虢州多藥草/求補參軍B . 勃既廢客/劍南嘗登葛憒山/曠望慨然/思諸葛亮之功賦/詩見情/聞虢州多藥/草求補參軍C . 勃既廢客/劍南嘗登葛憒山/曠望慨然/思諸葛亮之功/賦詩見情/聞虢州多藥草/求補參軍D . 勃既廢/客劍南/嘗登葛憒山/曠望慨然/思諸葛亮之功賦/詩見情聞/虢州多藥草/求補參軍（2） 下列對文中詞

25、語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . 對策高第：古時就政事、經(jīng)義等設(shè)問，由應(yīng)試者對答，稱為對策。自漢起作為取士的一種形式。答策出色者，可以評為第一或高第。參加對策者一般都能得到任用.B . 闕下：宮闕之下，后來上言給皇帝但不敢直指，但言闕下。此處與“城闕輔三秦”中“城闕”是一個意思。C . 左遷：降低官職，即降官。猶言下遷。漢代貴右賤左，故將貶官稱為左遷。D . 更衣：指換衣服，換衣服的地方，也是上廁所的委婉說法。如鴻門宴“權(quán)起更衣，肅追至宇下”中的更衣即為委婉說法。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（ ） A . 王勃六歲的時候就能寫文章，九歲那一年，讀到了大儒

26、顏師古創(chuàng)作的漢書，認為書中有許多錯誤，就作了一篇漢書指瑕來糾正它。B . 王勃替沛王寫了一篇聲討英王雞的檄文，高宗皇帝說這么下去勢必會讓斗雞之風愈演愈烈，就把王勃轟出了王府。C . 王勃經(jīng)常仗著自己的才氣，欺負當?shù)氐纳舷录墸运C藏官奴，殺人并被判死刑后，大家都很高興。D . 王勃寫滕王閣序的時候并不知道都督事先讓他的女婿寫好了一篇，只等著宴會上拿出來炫耀，幸好最后他的才華得到了都督的認可。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字，時人謂勃為“腹稿”。四、

27、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)6. （7分） (2020江南模擬) 閱讀下面兩首宋詩，完成下面小題。 觀書有感（二首）宋朱熹其一半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。其二昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來在費推移力，此日中流自在行。（1） 下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（ ） A . 第一首詩的首句運用比喻，把池塘比喻為一面鏡子，寫出了池塘清澈明凈的特點。B . 第一首詩中詩人用“徘徊”一詞，形象地寫出了天光云影倒映在水面上的動態(tài)景象。C . 第二首詩寫“蒙沖巨艦”因春水萌生變得如羽毛般輕盈，用夸張手法突出了江水力量之大。D . 兩首詩歌語言莊重典雅，內(nèi)蘊豐富，融景趣、情趣、理趣于一爐，給讀者以美的享受和道的啟迪。（2） 兩首詩各表現(xiàn)了作者怎樣的讀書感悟？請簡要說明。 五、 情景默寫 (共1題；共3分)7. （3分） (2019高一上長春期末) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 在離騷中，屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加采摘白芷的罪名，但他堅決地表示：“_，_。” （2） 王羲之在蘭亭集序中用“_，_”兩句來批評魏晉名士崇尚虛無的思想傾向。 （3） 歸