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文檔簡介
1、。三年級英語第二冊情境對話的特殊訓(xùn)練I .情景對話。()1。在接下來的兩個字母中,字母_ _ _ _ _ _ _ _是一筆完成的。A.BB。C(2)歡迎班上的新同學(xué),你要說:_ _ _ _ _ _A.小心!歡迎光臨!邁克來自加拿大。在自我介紹時,他應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.嗨!我是邁克。我來自加拿大。嗨!我是邁克。我在加拿大。()4。如果你想讓別人進來,你可以說:_ _ _ _A.請進來吧。()5。這是我的朋友。A.isB。是()6。當(dāng)有人向你道歉時,你可以說:_ _ _ _A.沒關(guān)系。對不起。()7。不小心碰了別人的鉛筆盒,你必須說:_ _ _ _ _ _A.沒關(guān)系。對不起。第二,情
2、景對話。()1。當(dāng)你在下午遇見一個朋友時,你會說:_ _ _ _ _ _A.早上好。下午好。再見。()2。當(dāng)你想表達(dá)你來自中國時,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.我來自加拿大。我是中國。當(dāng)別人對你說:對不起時,你應(yīng)該說:_ _ _ _A.沒關(guān)系,謝謝你,給你。()4。隨著新學(xué)期的開始,當(dāng)你再次見到你的同學(xué)時,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.你幾歲了?很高興再次見到你。()5。這是我的朋友。A.isB。是()6。一個新學(xué)生來到班上。當(dāng)他說你好,我是張鵬,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.再見。歡迎。Iii .情景對話。當(dāng)你和你的家人在路上遇到老師時,你應(yīng)該介紹并說:A.你是哪里人?這是
3、我的老師,李老師。很高興見到你。()2。如果你想知道新同學(xué)來自哪里,你應(yīng)該問:_ _ _ _ _ _A.你是哪里人?你叫什么名字?你是誰?()3。問候你時:很高興見到你。你應(yīng)該回答:_ _ _ _ _ _ _A.你好。我也很高興見到你。謝謝。亮亮把他的弟弟介紹給他的同學(xué),并說:_ _ _ _A.他是我的兄弟。這是我的兄弟。()5。當(dāng)你懷疑事實時,你可以說:_ _ _ _A.真的嗎?哇!四、根據(jù)情況,選擇正確答案。()1。當(dāng)你問照片中的女人是誰時,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.那個女人是誰?她是什么?那個人是誰?()2。當(dāng)你想讓別人和你一起工作時,你應(yīng)該說:_ _ _ _A.出來。請進!來
4、吧!當(dāng)你懷疑事實時,你可以說:_ _ _ _ _A.太好了。真的嗎?哇!當(dāng)人們問你:那個女孩是誰?您無法回答:_ _ _ _ _A.她是我的妹妹,南希。她在一家商店。對不起,我不知道。()5。當(dāng)你稱贊對方漂亮的衣服時,你應(yīng)該說:_ _ _ _A.多大?。《嘤腥ぐ?!多美啊!()6。你和你媽媽正在街上散步。一個叔叔正在遠(yuǎn)處向你走來。你問你媽媽:_ _ _ _ _ _ _A.那個人是誰?那個男孩是誰?誰比女人強?()7。在動物園里,各種各樣的動物都很可愛??催@只大象。Mike: _。A.太大了。看()8。老師它有一個長鼻子。它有大耳朵和短尾巴。學(xué)生: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.它是一
5、只螞蟻。它是一只大象。它是一只熊貓。五、根據(jù)情況,選擇正確答案。()1。當(dāng)別人幫助你時,你應(yīng)該說:_ _ _ _A.謝謝你。你好!當(dāng)你把你的好朋友麗莎介紹給別人時,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.這是麗莎。我是麗莎。當(dāng)你歡迎新同學(xué)時,你可以說:_ _ _ _ _ _A.歡迎。謝謝。當(dāng)有人邀請你和他或她一起玩游戲時,你可以說:_ _ _ _ _ _A.歡迎!好的!你想知道那個女孩說了什么嗎:_ _ _ _ _ _A.她是什么?她是誰?()6。當(dāng)在動物園看到大象時,我想說:_ _ _ _ _ _A.它太大了。它太小了。()7。如果你想問你的鉛筆盒在哪里,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.我的
6、鉛筆盒在哪里?我的鉛筆盒里有什么?()8。如果你想問玩具盒里是否有東西,你會說:_ _ _ _ _ _ _ _A.你在玩具箱里嗎?它在玩具箱里嗎?()9。如果你想表達(dá)你的書包在桌子下面,你會說:_ _ _ _ _ _ _A.我的包在桌子上。第六,情境溝通。()1。問什么在什么地方?我的鋼筆在哪里?Lucy : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.給你。把它給我。C.在你的包里。是的。()2。當(dāng)問對方某事時,如果對方不確定,你可以用疑問語氣。媽媽,我的車在哪里?mum : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.不。讓我們玩一個游戲。C.在你的桌子上?小心。約翰向艾米借了一支鉛筆,艾米說
7、他當(dāng)然可以。對不起,艾米。我可以用你的鉛筆嗎?Amy: _ _ _ _ _ _ _ _A.沒關(guān)系,非常好。C.好主意。當(dāng)然。邁克向露西借了一把尺子。露西同意了,并從下面的答案中找出了不能填入括號的問題。對不起,露西。我可以用你的尺子嗎?Lucy : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.當(dāng)然可以。當(dāng)然,給你。C.沒問題,謝謝。七、根據(jù)情況,選擇正確答案。()1。你建議來你家的孩子多吃點,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.你喜歡香蕉嗎?多吃點。()2。如果你想吃蛋糕,你應(yīng)該告訴你媽媽什么A.媽媽。我能有一輛模型汽車嗎?媽媽,我能吃個蛋糕嗎?當(dāng)你去別人家時,主任對你說:吃點水果。你應(yīng)該回答:
8、_ _ _ _ _ _ _A.謝謝你。好的。()4。當(dāng)你想表達(dá)你不喜歡西瓜時,你可以說:_ _ _ _A.我喜歡西瓜。我不喜歡西瓜。()5。當(dāng)你想讓別人吃一些水果時,你可以說:_ _ _ _ _ _A.吃點水果。再吃點。八、情境溝通。桌子上有各種美味的食物。艾米問白玲他是否喜歡蘋果。白靈說他不喜歡它們。你喜歡蘋果嗎?白靈: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.我餓了!好的。C.不,我沒有。不,我知道。約翰邀請邁克喝一杯果汁。邁克高興地同意了。john: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.請喝點果汁。你喜歡果汁嗎?C.給我果汁?有一杯果汁。當(dāng)你拒絕某事時,用抱歉更為委婉。艾米,你喜
9、歡香蕉嗎?Amy: _ _ _ _ _ _ _ _A.不,是的。C.對不起,我不喜歡。對不起,我喜歡。當(dāng)有人向你要東西時,用肯定或肯定:請給我一些橙汁好嗎?Sara h : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.當(dāng)然,給你。不,你不能。C.沒關(guān)系。是的。九,讀,選一個。()1。當(dāng)你想說你不喜歡桔子時,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.我不喜歡桔子。()2。當(dāng)你想問別人是否喜歡梨時,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.你喜歡梨嗎?梨怎么樣?()3。如果你想和別人分享,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.讓我分享。()4。這嘗起來很美味。你應(yīng)該說:_ _ _ _A.很好。味道很好!讓我們吃些
10、葡萄和香蕉,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.讓我吃些葡萄和蘋果吧。十、根據(jù)情況,選擇正確答案。()1。作為朋友家的客人,如果你想吃桔子,你應(yīng)該說:_ _ _ _ _ _A.吃些蘋果。請給我一個橘子好嗎?()2。問問朋友他們是否喜歡桃子,然后說:_ _ _ _ _ _A.你喜歡桃子嗎?我喜歡桃子。在水果店,如果你想要一些蘋果和橘子,你應(yīng)該對服務(wù)員說:_ _ _ _ _ _A.我喜歡蘋果和香蕉。我想要一些蘋果和橘子。()4。當(dāng)一個客人來家里時,你拿出水果并邀請他吃飯。你應(yīng)該說:_ _ _ _A.吃點水果嗎?我能吃些水果嗎?()5。你非常喜歡梨。你應(yīng)該說:_ _ _ _A.我非常喜歡桃子。()6。要問孩子們
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