1、,培養(yǎng)孩子的專注力,CHILDRENS DAY,找回童年的趣味 鍛煉手指靈活性、發(fā)展動(dòng)手能力 培養(yǎng)按部就班認(rèn)真做事的良好習(xí)慣 培養(yǎng)專注力和觀察力,趣味折紙-東南西北,圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn),專注力，就是我們常說(shuō)的注意力，是指一個(gè)人專心于某一件事物、或活動(dòng)時(shí)的狀態(tài)。 對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是指他們能把視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官集中在某一事物上，達(dá)到認(rèn)識(shí)該事物的目的。,圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn),孩子玩玩具的時(shí)候，總是玩一會(huì)兒這個(gè)，就又拿起另一個(gè)，一會(huì)兒又換了第三個(gè) 玩玩具沒(méi)有長(zhǎng)性，很難長(zhǎng)時(shí)間維持注意力做同一件事,孩子在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，一會(huì)兒玩弄筆橡皮或玩具，一會(huì)兒又要喝水，過(guò)了一會(huì)兒又想吃東西 不能全神貫

2、注，以各種理由中斷。作業(yè)時(shí)間明顯延長(zhǎng),你的孩子有這樣的情況嗎？,很難維持注意較長(zhǎng)時(shí)間去從事某一活動(dòng)，很短時(shí)間就放棄了,注意力差,所有事情做了個(gè)開(kāi)頭就不想做下去了，不能全部完成,有始無(wú)終,環(huán)境中的一點(diǎn)點(diǎn)聲響都能吸引他，不能專心學(xué)習(xí)、聽(tīng)講,易受環(huán)境干擾,有時(shí)候，雖然孩子眼望著家長(zhǎng)，但對(duì)于家長(zhǎng)的提問(wèn)不知所云。,心不在焉、答非所問(wèn),你的孩子有這樣的情況嗎？,孩子專注力差， 怎么辦？,圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn),偏食挑食 缺乏運(yùn)動(dòng),活動(dòng)環(huán)境嘈雜 學(xué)習(xí)的時(shí)候，無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的物品太多,學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏趣味性、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 沒(méi)有做孩子真正感興趣的事情,經(jīng)常打斷孩子、過(guò)多指導(dǎo)孩子 家中玩具過(guò)多、過(guò)多幫助孩子,專 注 力

3、 差 的 原 因,圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn),1,經(jīng)常打擾、打斷孩子 孩子正在專心致志的學(xué)習(xí)、觀察。家長(zhǎng)打斷孩子，遞給了孩子一杯水，讓他喝完再玩兒。,2,經(jīng)常去指導(dǎo)孩子 孩子在玩積木，正按照自己的想法搭房子、搭橋梁家長(zhǎng)去指導(dǎo)孩子你應(yīng)該搭高樓，你應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣,3,買過(guò)多玩具 家長(zhǎng)看到什么玩具都想給孩子買，孩子想要什么家長(zhǎng)也立刻買回來(lái)。就會(huì)導(dǎo)致家里玩具特別多，孩子玩一會(huì)兒這個(gè)，就會(huì)被另一個(gè)吸引,4,過(guò)多幫助孩子 孩子明明可以自己獨(dú)立把手工小作業(yè)完成。但家長(zhǎng)在一邊看著特別著急，搶過(guò)來(lái)就幫孩子完成了,你是否也這樣做過(guò)？,孩子正抱著娃娃在玩。坐在旁邊的家長(zhǎng)，突然間想起有個(gè)很著急的事情想跟孩子說(shuō)。

4、作為家長(zhǎng)，你會(huì)怎么做呢？,家長(zhǎng)陪孩子一起上課。老師問(wèn)了孩子一個(gè)問(wèn)題，但孩子有些遲疑，并沒(méi)有在第一時(shí)間就回答出來(lái)。 這個(gè)時(shí)候，作為家長(zhǎng)你會(huì)怎么做呢？,圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn),學(xué)會(huì)放手 多觀察、引導(dǎo) 等待孩子主動(dòng)求助 合理選擇玩具,試著做一些改變,圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn),華為 MatePad-教育中心,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,專屬教育中心 沉浸式教育體驗(yàn) 定制專屬學(xué)習(xí)內(nèi)容,圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn),華為智選生態(tài)產(chǎn)品-歐普智能護(hù)眼臺(tái)燈Pro,規(guī)律的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)養(yǎng)均衡攝入 鍛煉孩子體質(zhì) 定制番茄鐘,圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn),興趣和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái) 選擇新的文具 及時(shí)肯定、鼓勵(lì)孩子 建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,增加學(xué)習(xí)趣味性,華為兒童手表 3 Pro 超能版,圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn),你的天真，值得被認(rèn)真,定格歡樂(lè)瞬間 增加拍照趣味性 家人陪伴帶給孩子滿滿的安全感,華為智慧屏-家庭相機(jī)模式,認(rèn)知和記憶相結(jié)合 運(yùn)用三階段教學(xué)法 培養(yǎng)專注力和觀察能力,趣味游戲-次序練習(xí),適合3-6歲幼兒,尋找不同之處 游戲從易到難 培養(yǎng)注意力和對(duì)細(xì)微事物的觀察能力,趣味游戲 - 大家一起來(lái)找茬,適合6歲以上兒童,1.給孩子講故事、讀故事 2.成語(yǔ)接龍 3.詞語(yǔ)造句找不同 4.夾豆子游戲 5.鏡