幼兒園小班音樂教案《小鴨小雞》含反思（通用）_第1頁
幼兒園小班音樂教案《小鴨小雞》含反思（通用）_第2頁
幼兒園小班音樂教案《小鴨小雞》含反思（通用）_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班音樂課小鴨小雞帶反思小班音樂課小鴨小雞包含對小班音樂主題教學活動的反思。讓孩子們注意歌手的休息，簡短而簡單地唱歌，感受角色和節(jié)奏游戲的活潑快樂的情緒，并遵循以下節(jié)奏：O X O X O X O | O X O X O X O”，看一下幼兒園小班音樂小鴨小雞，它對課程計劃有所反映?；顒幽繕耍?.感受角色和節(jié)奏游戲的活潑快樂的心情。2.注意其余的歌曲，簡短而簡單地唱歌。3.遵循以下節(jié)奏：O X O X O X O | O X O X O X O4.喜歡欣賞這首歌，您會大膽地唱歌。5.通過欣賞歌曲和理解歌詞?；顒訙蕚洌汗?jié)奏的照片?；顒映绦颍?.進入活動室：唱幸福拍手歌2.回顧歌曲小鴨小雞今

2、天，老師來到這里與小雞和小鴨一起玩游戲。他們非常高興，并開始唱自己的歌。3.部門展示節(jié)奏圖和練習。（1）介紹O X O X O X O | O X O X O X O你看見什么了？今天，小鴨們出去散步，他們在做什么？他們打招呼時會說蝌蚪等符號，請學習。用手拍張照片（老師一次，我們拍一次）（2）演示XX X O XX X O | XX X O XX X O他們見面后，他們玩了一個有趣的游戲，你追我，我追你，玩得開心！它們在運行時是慢還是快？（3）完整展示完全完成節(jié)奏后，請先用老師的口頭歌詞朗讀節(jié)奏，然后分別展示手和腳的插圖，以便孩子們可以用拍手和the子根據(jù)插圖拍攝節(jié)奏。4.查看音樂游戲“尋找小貓”以結束活動。附：小鴨雛雞（節(jié)奏圖）X D X D | X D XDO X O X O X O | O X O X O X OXX X O XX X O | XX X O XX X OX D X D | X D X D”教學反思您可以使用直觀的教學方法讓孩子們觀看和聆聽并提高他們對學習的興趣。由于孩子們聽了這些，他們可以團結和相愛，互相幫助，互相關心。小百科全書：鴨

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