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1、哈爾濱市2020年高二上學(xué)期政治期末考試試卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共24題;共48分)1. (2分) (2018高二上汕頭月考) 文化生活中所講的“文化”,是指相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。下列選項中屬于文化現(xiàn)象的有( ) 某同學(xué)上街購買文化生活復(fù)習(xí)資料南京大屠殺檔案列為世界文化遺產(chǎn)全國人大擬將房地產(chǎn)稅納入立法規(guī)劃某中學(xué)組織學(xué)生參觀抗戰(zhàn)歷史博物館A . B . C . D . 2. (2分) (2017高二上雅安期末) 恩格斯說過,“每一個時代的哲學(xué)作為分工的一個特定的領(lǐng)域,都具有由它的先驅(qū)者傳給它而它便由此出發(fā)的特定的思想資料作為前提。因此,
2、經(jīng)濟上落后的國家在哲學(xué)上仍然能夠演奏第一提琴?!边@主要說明( )文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展文化具有相對獨立性文化是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)思想運動促進文化發(fā)展A . B . C . D . 3. (2分) (2017高三上陸川期中) 中國人的文化是忠孝孝為先,血緣第一,辦事從大處著眼;日本人的文化是忠孝忠為先,集體第一,在精細方面有所建樹;美國人的文化是忠孝我為先,個人第一,重視充分發(fā)揮個人的潛能。這表明( ) A . 文化是多層次的B . 文化是發(fā)展的C . 中華文化是最優(yōu)秀的D . 生活在不同文化背景的人,會有不同的待人處事的方式4. (2分) (2017高二上桂林期中) 在第20屆上海電視節(jié)上,335
3、部來自世界各地的優(yōu)秀紀錄片報名參加“白玉蘭”獎的角逐,這一數(shù)字創(chuàng)下歷史新高。紀錄片單元評委會主席麥克唐納德表示,“只有抓得住本國觀眾的紀錄片,才能抓住世界觀眾”。這是因為( )文化既是民族的又是世界的不同民族可能具有某些共同的人文情懷世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成不同民族文化內(nèi)容上的差異就是文化多樣性A . B . C . D . 5. (2分) (2017高二上遂寧期末) 尋夢環(huán)游記從剪紙藝術(shù)到菊橋神獸,在尊重墨西哥傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,導(dǎo)演皮克斯用天馬行空的奇想,無可挑剔的動畫制作,使本來恐怖的亡靈世界披上了一層絢麗唯美的外衣;用高超的講故事技巧,描述了樸素溫情的道理,跨越了墨西
4、哥的國界,感動著全世界各個年齡段的人們。這表明( )優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有超越時空的藝術(shù)價值只有贏得市場,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有價值只要運用現(xiàn)代科技,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就能很好地傳承善于推陳出新,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能滿足人們的新需求A . B . C . D . 6. (2分) 2014年7月10日,國務(wù)院副總理劉延?xùn)|在第五輪中美人文交流高層磋商全體會議上致辭表示,曾參加“中美青年聯(lián)合社會實踐項目”的美國達特茅斯學(xué)院學(xué)生加里感慨,從中國普通百姓的奮斗中,看到了自己的影子,看到了“美國夢”和“中國夢”的相似之處。這體現(xiàn)了 ( )文化交流能夠增強文化影響力文化對經(jīng)濟有積極的反作用文化既是民族的,又是世界的世界文化一體化
5、趨勢加強A . B . C . D . 7. (2分) (2017高二上深圳期末) 百家講壇最紅時堪稱“造星機器”,捧紅了易中天、紀連海、于丹等一批專家型熒屏明星。然而,該節(jié)目形式10多年未變,既沒有與觀眾的互動環(huán)節(jié),也沒有彼此爭論的空間,在“互聯(lián)網(wǎng)”時代顯得有點落伍,已經(jīng)失去“造星”功能,甚至一度傳出停播消息。這反映了( ) A . 對于落后文化,要予以改造或剔除B . 文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性C . 要積極進行文化創(chuàng)新,推出優(yōu)秀節(jié)目D . 文化發(fā)展要堅持多元指導(dǎo)8. (2分) 為了維護漢語的規(guī)范性和純潔性,國家新聞出版總署下發(fā)關(guān)于進一步規(guī)范出版物文字使用的通知,要求一些不規(guī)范的英文生
6、造詞、直接使用英文單詞或字母縮寫等用法必須剔除出中文出版物。清除這種“不中不西”的詞匯是有道理的,因為( ) 漢字是中華文明的重要標(biāo)志任何一種語言都要拒絕外來詞匯文字記載了文化發(fā)展的歷史軌跡文字是中華文化一脈相承的重要見證A . B . C . D . 9. (2分) (2017高二上尋烏期中) 在“社會主義核心價值觀”主題探討會中,某高二同學(xué)以“陽光、辛勤、感恩來表達學(xué)校陽光愛心社為樹立美好的價值目標(biāo)、凝聚不竭的前行動力”的事例來說明主題。以下判斷正確的是( )事例通過提升公民基本素養(yǎng)來踐行社會主義核心價值觀,符合主題事例反映增強文化軟實力推動文化大發(fā)展大繁榮,符合主題事例通過開展群眾性精神
7、文明創(chuàng)建活動來踐行社會主義核心價值觀,符合主題事例通過走中國特色社會主義文化發(fā)展道路來推動文化創(chuàng)新,符合主題A . B . C . D . 10. (2分) (2020高三上浙江模擬) 越來越多的外國年輕人正在接觸、學(xué)習(xí)漢語,了解中國文化。2019年10月,來自眾多國家的樂隊在上海國際藝術(shù)節(jié)上共同演繹了別有風(fēng)味的中外曲目。由此可見( ) 傳統(tǒng)文化是中國文化傳播的最主要內(nèi)容 不同民族文化可以相互交流保持文化民族特色才能提升其影響力中華文化走向世界并擴大了影響力A . B . C . D . 11. (2分) (2018高二上岳陽競賽) 在進行文化比較時,不能堅持文化中心主義。文化中心主義的本質(zhì)是
8、一種傲慢的態(tài)度,也是一種學(xué)術(shù)淺薄。這啟示我們( )要遵循各民族文化一律平等的原則要同等對待本民族文化和其他民族文化必須承認各國文化存在優(yōu)劣之分必須承認世界文化的多樣性A . B . C . D . 12. (2分) (2018高二下普寧月考) 暑期檔電影戰(zhàn)狼2以好萊塢大片級別的工業(yè)水準(zhǔn)、國際化的商業(yè)片敘事模式、弘揚主旋律的精神,激發(fā)了空前的觀影浪潮。目前累計票房突破50億元,創(chuàng)造了多項票房紀錄。對這一現(xiàn)象認識正確的是( )電影產(chǎn)業(yè)可以做到經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一人民真正需要的,都是先進的,健康有益的文化為大眾喜聞樂見的文化就是我們所倡導(dǎo)的大眾文化只有面向世界、博采眾長才能實現(xiàn)電影文化創(chuàng)新A .
9、 B . C . D . 13. (2分) (2017高二上成都月考) 習(xí)近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部的演講指出,“和羹之美,在于合異。”人類文明多樣性是世界的基本特征,也是人類進步的源泉。文明差異不應(yīng)該成為世界沖突的根源,而應(yīng)該成為人類文明進步的動力。這意味著( )堅持尊重差異交流互鑒,建設(shè)開放包容世界要堅持包容性,增強對各種文明的認同和理解文化交流互鑒應(yīng)堅持以我為主為我所用原則各種文明都是人類精神瑰寶,應(yīng)堅持平等原則A . B . C . D . 14. (2分) (2018高三上薊州開學(xué)考) 網(wǎng)絡(luò)中曾出現(xiàn)“三個蘋果改變世界”的段子:第一個蘋果誘惑了夏娃,讓人類走出蒙昧,有了文化:第二個蘋果
10、砸中牛頓,使其發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,推動科技的發(fā)展;第三個蘋果被喬布斯咬了一口,文化與科技的融合改變了我們的生活和世界?!叭齻€蘋果改變世界”雖具玩笑性質(zhì),卻也形象地告訴我們文化和科技的重要作用。以下關(guān)于文化的作用,認識正確的是( )文化與經(jīng)濟相互交融,文化消費更加豐富文化已經(jīng)成為國家核心競爭力的重要因素文化是人類社會特有的現(xiàn)象,是社會實踐的產(chǎn)物文化越來越成為一種改造世界的物質(zhì)力量A . B . C . D . 15. (2分) (2017高二上成都期中) 2017年1月,教育部發(fā)函要求在2017年春季教材中將“八年抗戰(zhàn)”一律改成“十四年抗戰(zhàn)”,全面反映日本侵華罪行,強調(diào)九一八事變后十四年抗戰(zhàn)歷史是
11、前后貫通的整體,應(yīng)在課程教材中予以系統(tǒng)、準(zhǔn)確體現(xiàn)。此舉( )體現(xiàn)中華民族精神是中華民族共同的價值追求有利于弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神表明提高思想道德修養(yǎng)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)體現(xiàn)了教育在人的教化和培育上扮演重要角色A . B . C . D . 16. (2分) (2017高二上深圳期中) 民謠代表著詩意、淡泊、流浪和鄉(xiāng)愁,一把吉他,低吟淺唱,清新自然。由馬頔創(chuàng)作的南山南用民謠的形式表達了對過往感情的追憶,通過微信、微博等網(wǎng)絡(luò)媒體迅速躥紅,引起了眾多人的共鳴。對這一現(xiàn)象認識正確的是( )文化回歸是民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證科技在推動文化交流、傳播、發(fā)展中發(fā)揮著獨特作用成功的
12、文化作品必須能滿足人民群眾的精神文化需求文化能夠豐富人們的精神世界,增強人們前進的動力A . B . C . D . 17. (2分) (2018高二上佛山期中) “不游鼓浪嶼,枉費廈門行”。在第41屆聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會會議上,鼓浪嶼被列入世界遺產(chǎn)名錄。加強世界遺產(chǎn)的申報與保護工作( ) A . 是傳播民族文化的重要手段B . 對研究人類文明的演進具有重要意義C . 是人類社會的基本特征和人類文明進步的重要動力D . 是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志18. (2分) 中國人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩 不朽豐碑紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年主題展覽”,通過大量珍貴的圖片和實物,全
13、景式展現(xiàn)了紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,在社會各界引起了強烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是( ) A . 繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神B . 營造文化氛圍,促進文化創(chuàng)新C . 傳承歷史文化,展現(xiàn)時代精神D . 堅定理想信念,推動文藝繁榮19. (2分) (2017高二上大連期末) “有的人死了,他還活著”,雷鋒精神至今深入人心??梢娎卒h精神( )仍有現(xiàn)實意義是民族精神的核心具有鼓舞人心的作用是愛國主義的主題A . B . C . D . 20. (2分) (2017高一下墾利期末) 共享單車在方便人們出行的同時,亂停亂放,甚至遭破壞的情況也時有發(fā)生,亟須引導(dǎo)使用者樹立共享精神
14、。樹立共享精神的依據(jù)是( )A . 文化由人所創(chuàng)造、為人所特有B . 文化影響人們的交往行為和交往方式C . 文化對經(jīng)濟發(fā)展具有促進作用D . 文化影響人們的實踐活動和思維方式21. (2分) (2016高二上寧夏期中) 被譽為“中國人的年度精神史詩”的央視精神品牌節(jié)目感動中國以讓觀眾心靈震憾的年度人物事跡,傳遞著巨大的道德正能量。此項活動開展的意義在于( )。發(fā)揮道德模范在精神文明建設(shè)中榜樣作用弘揚主旋律,倡導(dǎo)人們踐行社會主義核心價值觀發(fā)揮馬克思主義思想的指導(dǎo)作用豐富了人民群眾精神文明創(chuàng)建活動的形式A . B . C . D . 22. (2分) 某校開展了以號召學(xué)生遠離手機黃網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)低俗文
15、化的一系列活動,請你給該校這個活動選出一個最合適的標(biāo)題( )A . 遵守職業(yè)道德,維護網(wǎng)絡(luò)安全B . 提高辨別眼力,抵制網(wǎng)絡(luò)污染C . 行使監(jiān)督權(quán)利,打擊網(wǎng)絡(luò)違法D . 發(fā)展大眾文化,繁榮文化市場23. (2分) 近期在湖北多地開展的“我是公民”主題活動引起了廣泛反響。開展這項活動旨在喚醒每個人的公民意識,“踐行責(zé)任,拷問良知”?!拔沂枪瘛边@項活動( )A . 有利于提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)B . 豐富了群眾的精神文明創(chuàng)建活動C . 是社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)D . 是我國文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)24. (2分) (2018高二下汕頭期末) 法國文學(xué)家羅曼羅蘭認為:沒有偉大的品格,就沒有偉大的
16、人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。這對我們的啟示是( )弘揚科學(xué)精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識保持道德水準(zhǔn),避免思想認識上的差異提升文明素養(yǎng),弘揚中華民族傳統(tǒng)美德提高思想覺悟,追求更高思想道德目標(biāo)A . B . C . D . 二、 材料分析題 (共2題;共20分)25. (10分) (2017高二下安慶期中) 閱讀材料,回答問題材料一:實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略,實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個傳統(tǒng)行業(yè)”。傳統(tǒng)制造業(yè)采用互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等信息通信技術(shù),改造原有產(chǎn)品及研發(fā)生產(chǎn)方式,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)”;政府與互聯(lián)網(wǎng)合作,通過互聯(lián)網(wǎng)提升政府效率,增加行政透明度,這就是“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)
17、”;老師在互聯(lián)網(wǎng)上教,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué),這就是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”。材料二:“掃一掃”正以前所未有的熱度滲透于我們的生活。案例一:北京市西城區(qū)181處國家級、市級、區(qū)級文物保護單位的標(biāo)志牌上新貼出了二維碼,游客或市民只需用手機登掃描二維碼,即可了解這些文保單位的詳細信息。案例二:中國國家圖書館通過二維碼,在館外的公共場所向讀者推送電子書圖、新薦書目、圖書館展覽信息等。讀者注冊后,尋找文獻也有了“最嚴肅可靠的方式”。(1) 結(jié)合材料一,運用“影響文化發(fā)展的重要因素”有關(guān)知識,分析“互聯(lián)網(wǎng)+”在文化發(fā)展中的作用。(2) 結(jié)合材料二,運用文化生活的有關(guān)知識,說明二維碼技術(shù)運用所產(chǎn)生的的影響。26. (10分) (2017南通模擬) 閱讀材料,回答問題材料一:家風(fēng)是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,在日常的生活中影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理,家風(fēng)甚至影響了人們的一生。在中國傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。家風(fēng)家訓(xùn),是中華民族傳統(tǒng)美德,指引人民傳播正能量。材料二:在物質(zhì)文化需求日益增長的今天,傳統(tǒng)家風(fēng)的傳承顯現(xiàn)出了更加重要的現(xiàn)實意義。某地在開展傳承家風(fēng)的活動中結(jié)合本地實際培育特色,把感恩、平等、寬容等理念融入其中,更添加時代氣
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