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文檔簡介
1、考察報告范文考察報告范文學(xué)習考察報告范文20*年10月2日17日,在師黨校的組織下,我們秋季學(xué)習班在黨校老師的帶領(lǐng)下,赴江蘇、浙江等地進行了考察學(xué)習。這次江、浙之行,使我開闊了眼界,啟發(fā)了思路,收益匪淺。通過學(xué)習考察,我們近距離、多角度地感受到了江、浙的魅力,接受了大量新視點、新思路。江、浙的經(jīng)驗和成就令人振奮、催人奮進,同時也讓我們深思,江、浙能取得如此輝煌的成就,其成功的秘訣是什么?有哪些可以借鑒的經(jīng)驗?現(xiàn)將我本人的學(xué)習考察情況和體會報告如下:在中國,最有實力的經(jīng)濟省份中,浙江有著明顯的優(yōu)勢全方位的開發(fā),均衡的經(jīng)濟發(fā)展。它有著中國最優(yōu)越的金融環(huán)境,最多的對外投資,最多的百強縣和千強鎮(zhèn),也是
2、連續(xù)幾年賺取外匯最多,居民收入最高的省份?!罢闵獭?、“溫商”也成為近十年最蜚聲海內(nèi)外的投資軍團。而中國自己的名牌中,浙江品牌更是家喻戶曉:娃哈哈、紅蜻蜓、奧康、吉利其擁有的中國第一已不勝枚舉。雖然只去了千島湖、西湖、海寧等地,我一直在想,到底是怎樣的魔力,讓一個曾經(jīng)并不發(fā)達的地方迅速躍居為中國富翁最密集的地區(qū)之一,但是我認為浙江民營經(jīng)濟的崛起與浙江的政策環(huán)境、人文和教育環(huán)境、自然環(huán)境是密不可分的。感受一:自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化是其發(fā)展的不竭動力。據(jù)了解,浙江在改革開放前一直是個“一大三小”的省份:即人口大省、資源小省、國家投入小省、工業(yè)小省??梢赃@樣說,浙江的民營經(jīng)濟的發(fā)展是無路可選的結(jié)
3、果。浙江發(fā)展民營經(jīng)濟之初,并非是對民營經(jīng)濟有清楚深刻的認識,而是一種被迫無奈的選擇,現(xiàn)在看來,浙江這樣的“?!?,卻是被“逼”出來的。浙江人認識到要盡快擺脫貧困落后,必須主動尋找適合浙江的生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)模式。強烈的脫貧欲望,讓浙江人堅忍不拔,他們自比為“野草”善于從石縫中求生存。黨的十一屆三中全會以來的改革開放政策讓浙江人找到了脫貧致富的捷徑,千家萬戶創(chuàng)辦家庭工業(yè),千軍萬馬跑市場營銷,離鄉(xiāng)背井,肩挑背扛各種商品出現(xiàn)在全國各地,不等不靠不要,堅持自主自強自立,勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,取得了輝煌的發(fā)展成就,于是浙江民營經(jīng)濟如星星之火,幾年間燃遍浙江各地。浙江人民的生活實現(xiàn)了由基本溫飽向總體小康轉(zhuǎn)變并向全面小
4、康邁進的大轉(zhuǎn)變。在整個轉(zhuǎn)變的過程中煥發(fā)出來的精神尤其讓人嘆服和學(xué)習。他們那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神、“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神,讓我們嘆服。正是這種自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化底蘊給浙江民營企業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ),是其蓬勃發(fā)展的不竭動力。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動我的地方。感受二:只為成功想辦法,不為落后找理由。這次浙江之行,所到之地,可贊可嘆、可圈可點之處隨時可見,尤其是浙江民營經(jīng)濟所呈現(xiàn)的鋪天蓋地、熱浪滾滾的氣勢,給人以強烈的沖擊力和震撼力。在參觀了江蘇的張家港市永聯(lián)村后,一個工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的典型讓我們驚嘆
5、,華夏第一鋼村永聯(lián),這個曾是張家港市面積最小、人口最少、經(jīng)濟最落后的村。改革開放以來,永聯(lián)村依靠黨的農(nóng)村政策和“敢破敢立、自強不息、團結(jié)奉獻、實干爭先”的永聯(lián)精神,堅持按市場經(jīng)濟規(guī)律辦事,抓住各種發(fā)展機遇,歷經(jīng)以工興村、軋鋼富村、并隊擴村、煉鋼強村等階段,已發(fā)展成為蘇南地區(qū)面積最大、人口最多、經(jīng)濟實力最強的行政村之一。永聯(lián)村長期以來堅持共建共享、共同富裕的原則,積極探索和實踐了從計劃經(jīng)濟時代的集體生產(chǎn)向商品經(jīng)濟時代的集體經(jīng)濟轉(zhuǎn)變、繼而向市場經(jīng)濟條件下的集體資本跨越的發(fā)展路徑,闖出了既充分體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性,又充分尊重市場經(jīng)濟規(guī)律的中國特色社會主義新農(nóng)村模式。在蘇州考察的三天里,通過聽、走,看,
6、它之所以經(jīng)濟發(fā)展的很快,成功經(jīng)驗在于:(一)以思想解放為先導(dǎo),開創(chuàng)了高效快速的發(fā)展局面。蘇州之所以發(fā)展快,就是因為他們的思想解放程度高,創(chuàng)新意識強,敢闖敢試,敢想敢干。(二)以招商引資為重點,形成了全面開放的經(jīng)濟格局。他們把資金、技術(shù)、人才、管理經(jīng)驗吸引進來,這是蘇州經(jīng)濟發(fā)展的首選之路;“大開放、大發(fā)展,小開放、小發(fā)展,不開放、難發(fā)展”,這是蘇州經(jīng)濟發(fā)展的成功經(jīng)驗。蘇州招商引資的秘訣:一是以情招商。他們注重招商先交友,增進感情,很多招商引資人員與外商建立了濃厚的友情。二是以恒招商。在招商中,蘇州人有一股不達目的不罷休的“韌勁”和“盯勁”。用他們自己的一句話:“像螞蟥一樣釘在項目上”,“臉皮要厚
7、,不怕吃閉門羹,不怕人家臉難看;嘴皮要薄,要能說話,會說話;腿要勤,三天兩頭找上門,不達目的不走人”。在學(xué)習考察中,我深深地感到,江、浙有很多東西我們學(xué)不到,但有很多東西我們是可以借鑒的,如在解放思想、招商引資、服務(wù)環(huán)境和抓落實等方面的經(jīng)驗值得我們學(xué)習借鑒:一、加快經(jīng)濟發(fā)展,必須學(xué)習借鑒他們搶抓機遇的膽識和敢為人先的魄力,解放思想,在經(jīng)濟發(fā)展觀念上求突破??v觀江、浙經(jīng)濟發(fā)展歷程,不難發(fā)現(xiàn),圍繞促進經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展進行思維和觀念的創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)機遇,緊緊抓住機遇,充分利用機遇,是江、浙經(jīng)濟和社會事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一。我們與江、浙相比,在思想觀念的解放、搶抓機遇的膽識和敢為人先的氣魄上
8、有較大差距。如此之大的差距原因固然是多方面的,但歸根結(jié)底還是思想觀念所決定的。學(xué)習借鑒江、浙經(jīng)驗,首要的就是要把江、浙人的思維觀念和敢闖敢試的魄力學(xué)到手,把進一步解放思想、更新觀念作為加快發(fā)展的首要前提,努力克服在加快發(fā)展問題上的思想桎梏,敢于沖破一切阻礙發(fā)展的條條框框,多在主觀上找差距、在困境中找出路、在挑戰(zhàn)中抓機遇,不能總是在強調(diào)客觀上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、在爭論中喪失機遇。要堅定加快發(fā)展的信心和決心,增強新形勢下破解加快發(fā)展難題的能力和水平,向解放思想要出路、要速度、要突破,在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實效。(二)加快經(jīng)濟的發(fā)展,必須學(xué)習借鑒江、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟的成功經(jīng)驗,通過招商引資,在經(jīng)濟發(fā)展模
9、式上求突破。我們作為欠發(fā)達地區(qū),沒有區(qū)位優(yōu)勢,靠政策不現(xiàn)實,靠自身積累發(fā)展太慢,我們必須把工作重點放在招商引資上,放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上,用“招商引資”來確定區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展模式,來解決經(jīng)濟發(fā)展的總量問題、速度問題和效益問題,加快外向型經(jīng)濟的發(fā)展步伐。(三)加快經(jīng)濟的發(fā)展,必須學(xué)習借鑒江、浙的先進理念,強化服務(wù),在經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上求突破。我們在學(xué)習考察中體會到,江、浙人不是招商,而是搶商,外商看重的不僅僅是硬環(huán)境,更看重軟環(huán)境,看中的不是低廉的土地和人力,更看重的是市場和服務(wù)。江、浙人對外商從不說“不”。從領(lǐng)導(dǎo)到市民都能認識到外商是江、浙發(fā)展的關(guān)鍵,自覺維護外商利益,主動為外商服務(wù),每個部門都把簡化辦事
10、程序、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點。我們沒有江、浙得天獨厚的自然、地理、人文、交通等優(yōu)勢,有很多經(jīng)驗我們無法克隆,但在軟環(huán)境建設(shè)和服務(wù)上,我們是可以學(xué)習的。因此,我們必須把“親商、安商、富商”教育放到突出位置,強化“人人都是軟環(huán)境”意識。我們作為欠發(fā)達地區(qū),硬件上沒有什么優(yōu)勢,要招商,我們必須樹立“硬件不足軟件補,政策不足服務(wù)補”的意識,我們更應(yīng)該清醒的看到,發(fā)展經(jīng)濟不是哪個領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是哪個部門、哪個企業(yè)的事,而是全社會的事。(四)加快經(jīng)濟發(fā)展,必須認真學(xué)習江、浙雷厲風行狠抓落實的工作方法,求真務(wù)實,與時俱進、永不滿足的進取精神,樹立克難奮進、百折不撓的拼搏精神,樹立建功立業(yè)、永于奉獻
11、精神。堅持“要么不說、說到做到,要么不做、做就做成”,在落實上動腦筋、下功夫、花力氣,對年初確定的各項經(jīng)濟指標、工作任務(wù),要振奮精神抓落實,突出重點抓落實,創(chuàng)新思維抓落實,轉(zhuǎn)變作風抓落實。同時,在實際工作中,不因壓力大而氣餒,不因困難多而退縮,不因競爭強而畏懼,始終要瞄準一流,趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的精神,拿出一股虎氣,使出一股拼勁,“能挑一百斤,不挑九十九”,傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力、負重奮進,力爭通過幾年堅持不懈的努力,使兵團的經(jīng)濟有一個突飛猛進的發(fā)展。外出考察報告范文20*年12月15日至12月24日,我們名師考察團一行46人,在xx院長、xx老師和xx老師的帶領(lǐng)下,在江
12、蘇、上海參觀考察了七所小學(xué)并聆聽了相關(guān)講座。10天的學(xué)習考察,所見所聞頗多,感受良多,我將從以下三點談?wù)勥@次考察帶給我的啟示。一、觀察與感受感受一:專家引領(lǐng),理論提升我們有幸聆聽了四位專家的專題講座,這些講座分別是:回歸普適與樸素:基礎(chǔ)教育教學(xué)創(chuàng)新的品質(zhì)、“辦好學(xué)前教育”的實踐解讀、小學(xué)教學(xué)專業(yè)標準的制定與解讀和平靜中做教改,每位專家的講座內(nèi)容都不同,內(nèi)容豐富,理念超前,可以說是對我教育理念、教育方法的一次洗禮與提升,使我受益匪淺。印象深刻的是楊啟亮教授回歸普適與樸素:基礎(chǔ)教育教學(xué)創(chuàng)新的品質(zhì)的報告 。楊教授從“為什么要主張四個方面回歸普適與樸素”、“教育的目的”、“課程的困惑”和“方法的思考”
13、等四個方面對基礎(chǔ)教育的問題進行了精辟的剖析。楊教授給我們詮釋了什么是樸素,他指出:“樸,就是未經(jīng)雕琢的意思。素,原樣,是什么就是什么,原汁原味?!薄捌者m,是普遍合適?!被A(chǔ)教育創(chuàng)新的品質(zhì)應(yīng)當是普適與樸素。但是當前社會存在著浮躁、浮華的現(xiàn)象,存在著一定的形式主義,這勢必對教育產(chǎn)生嚴重的影響。接著楊教授講到了教育的目的,即基礎(chǔ)教育的目的是為了什么?他指出,基礎(chǔ)教育是終身教育的基礎(chǔ),是培養(yǎng)適應(yīng)社會、自食其力、能負起社會責任的普通勞動者,基礎(chǔ)教育要以人為本,要關(guān)注全體學(xué)生,特別是弱勢群體。在談到課程的困惑這一問題,楊教授說,當前中國的基礎(chǔ)教育考業(yè)負擔非常嚴重,有句話影響深遠:“不要讓孩子輸在起跑線上。
14、”恰恰這句話讓孩子增加了巨大的心理壓力,甚至產(chǎn)生很多學(xué)生自殺的現(xiàn)象。中國歷史上從來沒有像現(xiàn)在這樣產(chǎn)生如此多的因為壓力無法承擔學(xué)習壓力而自殺的現(xiàn)象。這種教育甚至讓學(xué)生連基本的體育課業(yè)也讓步了,忽視了學(xué)生的健康,導(dǎo)致學(xué)生身體體能下降,一些高校連3000米、5000米長跑也取消了,這不得不說是個悲哀。最后,楊教授談到了回歸普適和樸素的方法。一是要慎言創(chuàng)新。二教法是最樸素和普適的一種方法。三合適的方法,順其自然就好!教學(xué)自然、兒童自然、教師自然。普普通通的實例、樸實無華的言語、獨特的見解,讓我們見識了一位與眾不同的教育家。也留給我諸多的思考:1、教育要均衡,要關(guān)注弱勢群體;2、切實減輕孩子的考業(yè)負擔勢
15、在必行;3、教育要回歸自然。然而,反觀當前,基礎(chǔ)教育的浮躁、浮華、形式主義,這一切的一切,是誰造成的?作為一線老師,很多事情的改變不是我們力所能及的,例如,名校的打造,一考定終身的體制等問題。只要高考這根指揮棒還在,那么,各級部門勢必會組織各種篩選的考試 ;一有考試 ,勢必排名排序;為了名次,教師勢必想盡一切辦法。那么切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔就很難落到實處了。作為我,或許我能做的,就是讓我的課堂自然、樸實、普適,讓我的學(xué)生享受課堂的自然、樂趣、幸福,愛上學(xué)習。感受二:特色鮮明、底蘊深厚。我們考察的7所學(xué)校歷史悠久,有的屬于百年老校。風風雨雨百年中,一屆又一屆的學(xué)生,一代又一代的老師,一任又一任的校
16、長,他們不斷傳承和提煉,走出了主題鮮明富有特色的辦學(xué)之路。南京夫子廟小學(xué)的“夫子”文化,學(xué)校的一切活動、課程都是基于孔子文化而形成的,而且挖掘的很深入、很全面、很細致。我最感興趣的是“開筆禮”,一年級入學(xué)就到學(xué)校對面的大成殿舉行“開筆禮”,穿上漢服、寫人字、點朱砂、撞鐘,隆重的儀式讓孩子們一入學(xué)就浸潤在夫子文化中。長江路小學(xué)倡導(dǎo)“和諧教育”,以著名特級教師王蘭、劉軍為代表的優(yōu)秀教師群體以“愛職業(yè)、愛兒童”為職業(yè)精神,營造和諧校園、構(gòu)建和諧課程、實施和諧管理、打造和諧文化,讓師生在充滿智慧的校園中和諧共生。蘇州市金閶新城實驗小學(xué)推行和合教育,傳承與發(fā)揚以“和”為根基的中華傳統(tǒng)文化,以“學(xué)為樂、和
17、為貴”為校訓(xùn),打造出了自己的教育科研特色。上海日新實驗小學(xué)以“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨,全面塑造有國際視野背景、身心健康活潑、有豐富創(chuàng)造力、有責任心的、有一定英語交流能力的、具有今日和未來幸福生活能力的兒童,成為一所社會廣泛認同的好學(xué)校。感受三:環(huán)境優(yōu)美,育人有方。我們考察的學(xué)校都比較重視校園文化建設(shè),充分發(fā)揮放大校園文化在全面育人中的作用,著力打造優(yōu)美和諧校園。走進夫子廟小學(xué),整個校園呈明清建筑風格,雕梁花窗,飛檐出甍,鬧中取靜,古樸清幽。行走在校園之中,無處不感到一股濃郁的孔夫子文化氛圍,進門處的小景觀題名為“亦樂泉”;升旗臺前刻著大大的八個字:學(xué)而不厭,誨人不倦;操場中央豎立著巨
18、大的孔子對著學(xué)生授課的雕像;操場的圍欄上雕著三個大字“仁”、“禮”、“信”;雪白的墻壁上排著一大塊長竹簡,上面雕著“星星論語”;每個教室門口的班牌上都會寫有一句孔子的名言就從校園文化來看,可以說處處皆有文化,處處皆有內(nèi)涵。漫步在蘇州金閶新城實驗小學(xué)的校園,處處都能感受到一種“和合”的氛圍。文化墻上是“踢好球、讀好書、做好人”、“君子和而不同,小人同而不和”的標語。教學(xué)樓里,展示本地風土人情的文化標牌和師生各類活動畫面、以圖文并茂的形式展現(xiàn)在教學(xué)樓醒目的墻壁上。與其相呼應(yīng)的,是樓道內(nèi)安全警示語、溫馨提示語、教育引導(dǎo)語,細心和關(guān)愛無處不在。而教室內(nèi)的“名人名言、古詩美文”標牌則催人奮進,發(fā)人深省。
19、詩情畫意的綜合樓里,一幅幅美不勝收的繪畫 作品,一件件溫馨、貼心的裝飾品。校園兩側(cè)的花壇旁,像詩一般的提示語讓人在賞心悅目的同時,多了一份環(huán)保意識。而踏進日新的校園,我更感受了一個“新”字。校園處處洋溢著濃濃的藝術(shù)氣息,過道兩邊是學(xué)生的作品,有記憶畫、油畫、剪紙等等;拾階而上,樓道也掛著一張張校園活動和教研活動相片。教室里也布置得精致有序,盡可能利用地方陳列孩子們的作品。每一間房、每一面墻、每一根柱、每一個景點都成為育人的場所,時時充盈雅致、處處陶冶情操,讓學(xué)生耳聞目睹受教育、時時處處受激勵。感受四: 師資優(yōu)化,課堂高效。優(yōu)質(zhì)的師資隊伍是辦好學(xué)校,提高質(zhì)量,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才的關(guān)鍵,也是學(xué)???/p>
20、持續(xù)發(fā)展的根本??疾斓膶W(xué)校都非常注重師資隊伍建設(shè),夫子廟小學(xué)在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,以提升教師的個人能力以促進教師的專業(yè)成長,圍繞“聚星軒”“思辯苑”“博學(xué)坊”,充分發(fā)揮名教師的傳幫帶作用,努力培養(yǎng)具有“夫子氣”的智慧型教師。這些學(xué)校更為關(guān)注的是課堂教學(xué)。蘇州長江路小學(xué)的“和美課堂”、新蘇附小的“自主學(xué)習”等等。這幾天,學(xué)校也給我展示了一些課例,授課老師大多是年輕的教師,他們基本功扎實,教態(tài)親切、自然大方,印象深刻的是上海日新實驗小學(xué)的the jounary of little water drop,首先教師清新自然,就像個鄰家小女孩,毫不做作,一口漂亮的英語,整節(jié)課思路清晰、過渡自然、一氣呵成;
21、其次,教法新穎,如導(dǎo)入時運用fly a paper plane游戲,既激發(fā)學(xué)生的興趣,又讓學(xué)生在不知不覺中擊破難點,掃清閱讀障礙;在復(fù)述故事 時,借助思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生理解文本;還覺得一個“實”,老師這節(jié)課上得很扎實,導(dǎo)入故事 整體輸入故事回顧復(fù)述故事重編故事,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,拓展了學(xué)生的思維,同時也非常注重小組合作,讓學(xué)生有足夠的時間自主學(xué)習、探究。感受五:素質(zhì)教育,特色紛呈。上海日新小學(xué)各項活動內(nèi)容豐富多彩:藝體教育方面:創(chuàng)意剪紙系列課程、剪紙、圍棋課、長跑、游泳、合唱、電子琴、舞蹈等;民族節(jié)日系列活動;社會考察系列活動:野營、野宿,旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、促進學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。閱讀方面
22、:每日自由閱讀一刻、每周經(jīng)典閱讀、每年舉辦讀書節(jié),讓閱讀成為一種生活方式、成為一種習慣,不愧為一所多元性、國際化的實驗學(xué)校。上海師范大學(xué)附屬外國語小學(xué)基于上海大都市對人才的要求開展雙語教學(xué),他們的快樂reading、快樂morning,校本教材走遍地球村,英語節(jié)等等,雙語文化氛圍特別濃厚,創(chuàng)出了雙語教學(xué)機制。二、思考與感悟:思考一:先進的教育理念是教育發(fā)展的根基思考二:優(yōu)質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校發(fā)展的靈魂思考三:深厚的文化底蘊是培育人才的沃土思考四:高效的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的保障思考五:豐富的特色活動是學(xué)生發(fā)展的根本三、啟示與設(shè)想:作為一線教師,我更多關(guān)注的是教育理念的提升、自身素質(zhì)與教學(xué)能力的提高
23、:(一)、教育理論的提升江蘇、上海的教育改革和發(fā)展目前之所以走在全國前列,其中一個非常重要的因素就是江蘇、上海在基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中能依靠雄厚的當?shù)馗咝YY源,利用高校對教育理論和教育實踐的研究,理論先行,用先進的教育理論指導(dǎo) 教育實踐。作為老師,特別是名教師培養(yǎng)對象,系統(tǒng)的理論知識是必不可少的。之前總是抱怨自己沒有時間讀書,其實是一種懶性在作祟。為提高理論水平,必須給自己壓力、動力,應(yīng)該培養(yǎng)自己的閱讀習慣:一讀教育理論:精讀導(dǎo)師組推薦的書籍和其他相關(guān)書籍,并做讀書筆記;二讀教育報刊:了解同行在思考什么;三讀人文書籍:拓展自己的人文視野?!霸谶@個喧囂的的年代,只要堅守者內(nèi)心的良知與理想,自覺拒絕
24、世俗的誘惑與時尚的挑逗,一個有追求的教育者還是可以有所作為的,甚至還可以走得足夠遠”。 我相信,只要能以平和之心堅持下來,理論方面定能有所提升。(二)、教學(xué)能力的提高我目前正在主持小學(xué)生英語“自主閱讀”能力初步形成的研究、小學(xué)生自主寫作 能力的培養(yǎng)課題研究,在自主學(xué)習這一方面的理論有一點認識,我將繼續(xù)這一理念的學(xué)習,并把這一理念轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)改革和教學(xué)研究,融入教學(xué)實踐,研究小學(xué)英語自主學(xué)習的教學(xué)模式,通過上公開課、示范課,不斷磨練,提高自己的課堂教學(xué)能力,形成自己的教學(xué)風格。(三)、自身素質(zhì)的提升此次考察學(xué)習,我感觸最深的是上海的英語教育,無論是學(xué)校的重視,還是老師的素質(zhì)、學(xué)生的水平無疑都
25、走在全國前沿,特別是幾位英語做課老師的素質(zhì),她們一口漂亮的口語,娓娓動聽,使我感到還是有差距的。我將制定詳細的計劃 ,并落實到行動,提高自己的英語口語水平。為期10天的考察活動結(jié)束了,我會把自己的學(xué)習體會 積極內(nèi)化,實施于自己的工作之中。同時也感謝項目組各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師的辛勤工作,感謝一路有你們的陪伴!謝謝!干部考察報告范文本人于*年11月從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的崗位上調(diào)任團市委副書記,20*年9月開始任團市委書記,20*年2月至今任區(qū)委副書記、常務(wù)副區(qū)長,主要協(xié)助區(qū)長分管區(qū)政府辦公室(督查室、法制辦、外僑事務(wù)辦、體改辦、接待辦、無線電管理辦)、為民服務(wù)中心、機關(guān)事務(wù)管理局、人勞社保局、國土資源分局、
26、建設(shè)規(guī)劃分局、城管局、交通局、歷史文化保護區(qū)保護開發(fā)管委會、遠東商貿(mào)廣場管委會,聯(lián)系規(guī)劃處、老干部局、檔案局、郵政分局、電信分局、移動公司、聯(lián)通公司、預(yù)備役營等單位。三年多來,無論在共青團還是在黨政領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我始終堅持認認真真學(xué)習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)、班子成員和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,做了一些具體的工作,也取得了一些成績。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、加強理論學(xué)習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,隨著職務(wù)的變化和崗位的變動,我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),樹立終身學(xué)習的觀念,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想
27、政治素質(zhì)。三年來,先后參加了中央黨校函授學(xué)院黨政管理專業(yè)本科班、中央黨校成人教育學(xué)院經(jīng)濟學(xué)專業(yè)研究生班、省委黨校中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習,積極參與了*市領(lǐng)導(dǎo)干部論壇、*區(qū)中外名家論壇和平時的中心組理論學(xué)習,較為系統(tǒng)地學(xué)習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并努力在掌握理論體系和精神實質(zhì)上下功夫。自覺堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風,注重以科學(xué)理論為指導(dǎo)審視工作,謀劃思路,解決實踐中遇到的困難和問題,通過深入調(diào)研,完成了若干篇*社會經(jīng)濟發(fā)展、黨團建設(shè)和*城市化推進問題的調(diào)研文章。重視以科學(xué)理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固
28、的群眾觀,努力做到講黨性、講紀律、講原則、講風格。二、注重思路創(chuàng)新,不斷推動工作取得新進展在團市委期間,從團的性質(zhì)出發(fā),注重圍繞黨委中心工作,提出“以學(xué)習求提高,以探索求深化,以創(chuàng)新求發(fā)展,以作為求地位”的總體思路,創(chuàng)造性地推進青少年思想政治工作和團的自身建設(shè),推進農(nóng)村青年中心建設(shè)、開展中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,探索基層團組織民主建設(shè),取得了顯著成效,其中多項工作受到了團中央第一書記和團中央常務(wù)書記的直接批示和肯定,有5項工作受團中央表彰,其中新世紀青少年讀書活動、青年中心建設(shè)和強鄉(xiāng)帶村等3項工作在全團推廣,多項工作受團省委表彰,團市委20*年、20*年連續(xù)兩年獲全省共青團和青年工作創(chuàng)新獎。到*區(qū)工
29、作后,立足區(qū)情,面向未來,在主要領(lǐng)導(dǎo)支持下,提出了城市化快速發(fā)展階段,面對國家宏觀調(diào)控,必須全面深入疏理和提升城市規(guī)劃水平,大力推進“都市*”和“一體化*”建設(shè)的新思路,并提出加快遠東新區(qū)和省級歷史文化保護區(qū)開發(fā),建設(shè)新行政文化中心,規(guī)劃螺洋火車場站,實施*沿海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)等一些牽涉全局、事關(guān)長遠的發(fā)展戰(zhàn)略。尤其在關(guān)于遠東區(qū)塊發(fā)展問題上,提出全面提升城市規(guī)劃設(shè)計,提高遠東城市建設(shè)檔次的發(fā)展思路。這些思路經(jīng)集體決策后,目前正逐步付諸實施,并初見成效。針對城市建設(shè)檔次不足、效率不高、速度不快等問題,提出了抓規(guī)劃、抓建設(shè)、抓管理的“三抓”工作思路,成為提升*城市建設(shè)水平的有效舉措。三、狠抓工作落實,努
30、力推動工作取得新成效在團市委工作期間,深化青少年新世紀“天天”讀書計劃,在全市建立了讀書俱樂部50多家,新世紀書屋100多家,會員5萬多名,受到了團中央、團省委的高度肯定和青少年的廣泛歡迎,并在全團推廣。開展農(nóng)村團組織建設(shè)試點,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委班子直選,取得了圓滿成功,榮獲了第二屆“中國地方政府創(chuàng)新獎”鼓勵獎。大力開展農(nóng)村青年中心創(chuàng)建工作(全國12個試點市縣),初步構(gòu)建了城市化進程中的農(nóng)村青年中心建設(shè)體系,取得了明顯成效,團中央書記處第一書記周強同志專門作批示給予充分肯定,團中央常務(wù)書記趙勇、書記處書記爾肯江專門在*召開現(xiàn)場會,推廣*的成功經(jīng)驗和做法。圍繞省委、市委各項中心工作,團結(jié)組織全
31、市團員青年積極參與“接軌大上海,主動融入長三角”系列活動,此項活動受到了市委、團省委的高度肯定。為增強*經(jīng)濟創(chuàng)新活力,組織北大、清華、中科院等高等院校和科研單位博士來*,開展了“百名博士*行”活動,得到了企業(yè)的高度認同,取得了良好的社會效果。開展了“造綠色長城、固海塘堤壩”活動,組織全市廣大青少年共植樹55.49萬株、227.5公里。同時,帶領(lǐng)團市委開創(chuàng)性地開展各項工作,均取得顯著成績,三年來,團市委分別獲得全國增收成才先進集體、全國保護母親河行動先進集團和全國優(yōu)秀青年企業(yè)家協(xié)會、全國青年文明號活動優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。到*區(qū)工作后,我把工作的主要精力放在土地、城建、交通等工作中,突出疏理*城
32、市規(guī)劃,狠抓重點工程項目建設(shè),推進“立改套”,迎接土地市場治理整頓,處理信訪等工作,并取得了較好的效果。如征求人大、政協(xié)等各方意見,完成*分區(qū)規(guī)劃、城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃等重大規(guī)劃,交通、綠化等專項規(guī)劃,以及村莊布局等村鎮(zhèn)規(guī)劃編制。強化了*松塘、中心大道、馬鋪等三個入城口的城市設(shè)計和建設(shè),推進了遠東區(qū)塊以世紀大廈為代表的近30幢高樓建設(shè)。狠抓*省級歷史文化保護區(qū)二期老街修繕和東方大道等重點項目建設(shè),以及“康莊工程”建設(shè),目前老街修繕即將完成,濱海大道按計劃已建成通車,“康莊工程”全面建成,在全省率先實現(xiàn)公路通村率和通村公路硬化率100%目標,受到了省政府的獎勵和表彰。強化督查,著力推進“立改套”安置小
33、區(qū)建設(shè),依法快速處理影響小區(qū)建設(shè)的各個環(huán)節(jié),確保順利推進。加強調(diào)研,全力協(xié)調(diào),充分維護村民集體利益,抓好*二期供水樟岙水廠建設(shè),目前各項工作進展順利。動員和部署各鎮(zhèn)(街道)和有關(guān)部門,8次迎接國務(wù)院土地市場治理整頓檢查,并順利通過了驗收。加強國土資源管理,及時出臺政策,強化巡查,加強災(zāi)后建設(shè)管理,加快了村民受災(zāi)房屋的建設(shè)進度,有效控制了村民建房亂搭建現(xiàn)象。重視村民信訪工作,極力維護社會穩(wěn)定,有效處置城建、社保等上訪20多批次,信件30余封,其中99%做到滿意和息訪。在人事勞動社保工作方面,強化宣傳,出臺有效措施,全面推進社保擴面和失土農(nóng)民的社保工作,在全省經(jīng)濟發(fā)達的26個縣市區(qū)中率先完成全覆蓋任務(wù)。為提高機關(guān)辦事效能,出臺了重大事項掛牌銷項制度;主動適應(yīng)形勢發(fā)展,按照行政許可法有關(guān)要求,積極改革原有機關(guān)弊端,清理規(guī)范性文件和有關(guān)事項;實施了機關(guān)大樓保潔市場化運作,積極開展環(huán)衛(wèi)體制改革調(diào)研。四、注重求真務(wù)實,不斷提高自身駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力直面工作難點,不回避矛盾,不上交責任,從容應(yīng)對,深入細致地解決急、難、險、重問題。如帶領(lǐng)工作組進駐路北后蔡村,解決全區(qū)阻礙“立改套”的關(guān)鍵一結(jié),并主動到后蔡村和群眾代表對話,通過深入
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