語文人教版四年級(jí)下冊(cè)19 生命 生命_第1頁
語文人教版四年級(jí)下冊(cè)19 生命 生命_第2頁
語文人教版四年級(jí)下冊(cè)19 生命 生命_第3頁
語文人教版四年級(jí)下冊(cè)19 生命 生命_第4頁
語文人教版四年級(jí)下冊(cè)19 生命 生命_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去,騷擾著我。 趁它在停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!,敘述事情 娓娓道來,聲音輕柔 讀出脆弱,感情充沛 讀出震驚,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力??!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,

2、我感到一股生 命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明! 飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命 力啊!竟使他可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有 陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯 生長,即使它僅僅只活了幾天。,自學(xué)第二個(gè)故事,默讀,感受,交流,朗讀,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),震驚 震撼,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),這就是我的生命, 單單屬于我的。,我可以好好使用它, 也可以白白地糟蹋它。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),如果對(duì)自己負(fù)責(zé),就要_。 如果_,就_。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),杏林子簡(jiǎn)介,杏林子,臺(tái)灣作家,本名劉俠,十二歲患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,歲那年開始寫

3、作生涯。身懷殘疾的杏林子寫作時(shí),彎著腰、弓著背,辛苦數(shù)倍于正常人。但她對(duì)寫作一往情深,以非凡的意志力,用雙手寫下不少勵(lì)志作品,鼓舞著許許多多的人們鼓足勁兒面對(duì)生活。她在作品中處處流露對(duì)人、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛之情,謳歌天地間種種的美,抒發(fā)她對(duì)生命的欣賞與喜悅,以過人的毅力和愛心,在繁雜晦暗的社會(huì)中透出溫暖的亮光。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),雖然但是,于是,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 雷鋒,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),人生在世界是短暫的,對(duì)這短暫的人生,我們最好的報(bào)答就是工作。 愛迪生,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,你就是生活的強(qiáng)者。,即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來。,張海迪,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),趁它在停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論