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1、,溝通,從心開始,一年級(jí)五班,1,感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間到校參加會(huì)議,謝謝你們對(duì)我們工作的支持!,2,家庭教育的重要性,1. 家長(zhǎng)是孩子的第一任也是終身的老師。 2. 家庭環(huán)境是孩子生活的主要環(huán)境。,3,家長(zhǎng)會(huì)的目的和意義,土地不種荒一年,子女不教誤一生。,父母是孩子的第一任啟蒙老師。,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人。,4,上午 7:50 正式上課 下午 16:10 下課,作息時(shí)間,5,守紀(jì)律:李浩澤 王小樂 李虹霏 孫欣煬 張圣姿等同學(xué)。,愛學(xué)習(xí):康恒臻 孫欣煬 康柯蔚 李浩澤 李虹霏,講衛(wèi)生:多數(shù)學(xué)生,6,習(xí)慣的培養(yǎng),好習(xí)慣成就 好未來(lái),7,學(xué)習(xí)習(xí)慣,1、放學(xué)后與孩子多交流。,2、養(yǎng)成良好的
2、讀書習(xí)慣。,3、教會(huì)孩子自己準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,每天整理好書包。,8,學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣 ,每天閱讀課外書半小時(shí) 養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,9,5、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),6、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)方面,4、做孩子學(xué)習(xí)榜樣。,10,行規(guī)習(xí)慣 按時(shí)到校不遲到 課間活動(dòng)有秩序 對(duì)老師 有禮貌 同學(xué)間 團(tuán)結(jié)好 遇到困難互相幫,11,生活習(xí)慣 按時(shí)上學(xué)、早睡早起的好習(xí)慣 自己整理書包、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣 講文明,懂禮貌的習(xí)慣 培養(yǎng)自理能力 (穿衣服、系鞋帶、疊被子),12,衛(wèi)生方面,2、孩子要注重個(gè)人衛(wèi)生,著裝要干凈整潔,周一必穿校服。,1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。,13,這些好習(xí)慣是一
3、點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,家長(zhǎng)不要操之過(guò)急。第一周教他做,第二周幫著做,第三周看著做,第四周放手讓他自己做.。心理學(xué)家說(shuō)過(guò). 26天養(yǎng)成好習(xí)慣,堅(jiān)持91天之后就會(huì)終身不變。,14,7、養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。,(2)有時(shí)懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。,(1)嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最基本的方法。,15,送給家長(zhǎng)朋友們兩句話,與大家一起共勉: 教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。 細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大。,共同品悟,16,需要家長(zhǎng)配合的方面:,控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間,盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早退,做到有
4、事請(qǐng)假。,嚴(yán)格控制孩子的零花錢。有個(gè)別孩子手里總有零花錢,亂買零食和玩具。養(yǎng)成了一種不好的習(xí)慣。,17,4、盡量每天與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。,了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況,掌握思想動(dòng)態(tài),把握其身體狀況,生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績(jī),多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程,18,5.給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。,6、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。,(1)安排好作息時(shí)間,(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,(3)有選擇地看課外書,(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法,19,1、注重漢語(yǔ)拼音 2、開辟識(shí)字途徑 3、加強(qiáng)語(yǔ)文能力,20,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望, 教育孩子是我們共同的責(zé)任, 就讓我們攜起手來(lái),一起為孩 子的健康成長(zhǎng)而努力吧!,21,謝謝您的參與,22,祝您周末愉快,23,需要說(shuō)明的是,教師是人,而不是神。他們面對(duì)的是42個(gè)孩子,而不是1個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著很大的壓力,在工作中難免也有不足之處。 所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解,多支持,協(xié)調(diào)好家庭與學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見和建議,反映孩子在家的一些情況。老師和家長(zhǎng)的心情一樣,我
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