1、教室布置比賽活動計劃一、活動的目的1、通過班級教室環(huán)境配置競賽，調(diào)動全體教師教學的積極主動，促進教師合理有效地利用環(huán)境教育資源，提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。2、加強教師對環(huán)境創(chuàng)造概念的認識，創(chuàng)造環(huán)境，進一步認識幼兒教育的重要性，發(fā)揮幼兒園環(huán)境更好的教育作用，發(fā)揮環(huán)境和幼兒對話、父母對話、環(huán)境“第三教師”的作用，使幼兒實際在與環(huán)境的互動中成長。二、活動時間：2013年9月至11月1，2013年9月15日至9月30日的動員階段2，2013年9月30日至10月15日材料準備階段3，2013年10月16日至11月環(huán)境部署階段4，11月中旬評級幅度三、比賽要求：所有教師、保育院都要積極參與，一切都

2、堅持“提高教師基本素質(zhì)”的公正、公平、公開的原則。四、活動內(nèi)容：1、放置主題墻飾條(創(chuàng)建集成底板后，裝飾)。這個分數(shù)在總等級中占70%。2、角(子)布置(為了與主題墻統(tǒng)一，整體主義，合理性，美觀學生)。這個上端占總等級的25%。3、裝飾(千面)布置(根據(jù)整體需要可以裝飾，整體布置不需要，不需要裝飾布置)。此項目在總評級中占5%。五、評價方法1、各級班主任要有規(guī)定的時間內(nèi)容完成比賽活動。2.由鄭元璋和各年級組長組成的評委們以此次活動的分數(shù)為標準進行了評分，以高分數(shù)到低分數(shù)聞名。3、此游戲設(shè)定獲獎和基金預算：小班年級組一等獎，獎金200韓元中級班二等獎，獎金200韓元一年級二等獎，獎金200韓元另

3、一半都是二等獎，獎金100元5個一等獎，9個二等獎總額：1900.00元六、評分標準：1、主題明確，樣式特性突出本班的兒童期年齡特點和教室環(huán)境要突出，主要通過明確的學習和創(chuàng)新，形成本班獨特的風格，創(chuàng)造豐富的藝術(shù)逆轉(zhuǎn)，培養(yǎng)幼兒的審美取向和能力。2、合理的布局設(shè)計室內(nèi)墻布局要合理，每面墻要設(shè)計什么樣的板，教師要心里有數(shù)，每一板的大小要平衡，高低不一，反映美學觀念。有趣的想法建模墻面內(nèi)容豐富，有意義，童趣橫生，形象生活活躍，畫面簡單大方。4、知識拼圖的啟示。部署環(huán)境要能反映科學性、教育性、知識性，啟發(fā)孩子們的思維能力，激發(fā)創(chuàng)造的樂趣，培養(yǎng)積極探索的精神，有助于幼兒獲得知識和經(jīng)驗。5、健康和安全布置的環(huán)境對幼兒的身心健康很有好處。沒有污染，不使用釋放有毒氣體的物質(zhì)，設(shè)備合理，堅固，不會引起安全事故。6、師生共同創(chuàng)造準備的環(huán)境應(yīng)反映兒童的創(chuàng)造性和審美取向，有助于鍛煉和提高