1、學(xué)校過元旦的作文范文5篇時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。下面是小編收集整理的學(xué)校過元旦的作文，僅供參考。精選 學(xué)校過元旦的作文(一)有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。有時(shí)，一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開朗。有時(shí)，一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有時(shí)，因?yàn)橛袗?，愛中融合著賞識(shí)，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。仍忘不了元旦匯演那一次。我們定好了表演的內(nèi)容，便開始招兵買馬。面對(duì)并不熟悉的英文，我們有些膽怯。不要怕苦，只要多練幾遍，自然會(huì)熟練的。;想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場(chǎng)上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同

2、樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光，我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。時(shí)間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作在老師的指導(dǎo)下，我們的英語口語水平在不斷提高。元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺(tái)下。我們努力過、付出過、快樂過、團(tuán)結(jié)過在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。上臺(tái)前，老師對(duì)我們說：別緊張，盡力就好!;我們上了臺(tái)，鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái)，老師笑著說：這次演出很成功!;演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。這次演出很是成功!;這簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的

3、方法，還增強(qiáng)了我們大聲讀英語的勇氣。老師，您的鼓勵(lì)，與我們的成長相伴!參考 學(xué)校過元旦的作文 (二)20xx年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加貼鼻子;的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，

4、逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!;我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。經(jīng)典的學(xué)校過元旦的作文 (三)元旦到了，學(xué)校放了三天假，爸爸把我和妹妹、奶奶送到了商丘叔叔家，我將在商丘度過一個(gè)快樂的元旦假期。第二天一早，我和叔叔、妹妹、弟弟、奶奶一行人浩浩蕩蕩去了人民公園。我們?cè)缇驼f好

5、了先玩碰碰車，我對(duì)弟弟說;我會(huì)把你撞的暈頭轉(zhuǎn)向，讓你不敢再玩碰碰車。;我選中了一輛綠色的碰碰車，游戲開始了我穩(wěn)坐其中，一踩油門，車子一下在原地打轉(zhuǎn)起來，我輕輕轉(zhuǎn)了一下方向盤，車子便向弟弟的車子撞去，弟弟馬上向前晃了一下，我又向妹妹開的車駛?cè)?，我猛的把車轉(zhuǎn)了一個(gè)身，一瞬間，妹妹便嚇的不敢再開了，弟弟也被我撞的暈頭轉(zhuǎn)像，不敢再玩了。我們又去玩了刺激的流星錘，我和弟弟坐在中間，因?yàn)檫@樣可以減少一些恐懼感，而叔叔和妹妹坐在我們的前后方，只聽鈴聲一響，我們便在空中飛舞旋轉(zhuǎn)起來，我的眼睛都不敢睜開，只聽耳邊呼呼的風(fēng)聲，后來，流星錘慢慢停下來，我的心才慢慢平靜，真讓人害怕。下午，叔叔又帶我們?nèi)チ诵氯A書店，這

6、兒可真大呀，共有三層。我買了一個(gè)文具盒，弟弟妹妹分別買了大富翁和鋼筆，這兒的書真多呀，有漫畫，人物傳記，小說，幼兒作文等等，我來到小說專柜，買了兩本冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，和李小龍未解之謎，弟弟妹妹也都選到了自己喜歡的書，大家都滿載而歸。晚上，我們?cè)谝黄鹩殖粤藞F(tuán)圓飯，大家都高興極了，這真是一個(gè)快樂的元旦假期。模板學(xué)校過元旦的作文(四)今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎?早晨，我迫不及待地來到了班級(jí)，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào);有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球畫畫不錯(cuò)的我，當(dāng)然加入了黑板

7、報(bào)的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個(gè)拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的冷菲雪贊嘆道：杜心怡，你畫得真好!;謝謝!;我心里美滋滋的。人多力量大，不一會(huì)兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。上午，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己最好的才藝表現(xiàn)了出來，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有動(dòng)聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是施樂琪的舞蹈稍息立正站好了。一上場(chǎng)，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會(huì)兒扭扭身子，一會(huì)兒拍一拍手，我看著她神采飛揚(yáng)的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)

8、奏一起跳了。時(shí)間如飛鳥，一掠而過。三個(gè)小時(shí)，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對(duì)20xx年的最后一天說再見，希望20xx年能夠每天都像今天這樣開開心心!優(yōu)秀的學(xué)校過元旦的作文 (五)1月1日，元旦節(jié)，這是一個(gè)快樂的日子，因?yàn)椴粌H可以放三天假，還可以開元旦聯(lián)歡會(huì)。但是，這一天，我是無比的開心，因?yàn)槲覀兩衔缫湣０?，?dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個(gè)人都帶了好吃的：糖果、巧克力、餅干老師在前一天千叮嚀萬囑咐，千萬要把餡帶來;不要忘了面;不要忘了面粉;別忘了帶刀;別忘了洗手;，我們咿咿呀呀的高呼，太棒了;太好了;，也有的人說，我可不會(huì)包;我包得像飛機(jī)啊;，老師喊得嗓子

9、都啞了，我們才住嘴，老師生氣地說：再嚷嚷就不包了。;我們集體都捂住了嘴巴，生怕不包了!終于到了包餃子的時(shí)候了。;我高呼著，只見他們都附和著，是啊;可盼到了;，我又說：昨天晚上我高興的都沒睡著覺啊!瞧我現(xiàn)在，依然是精神煥發(fā)，可見我多么高興啊!;他們也說：是啊!我昨天晚上也沒睡著覺啊!;我樂得拍拍手，說：上一節(jié)課，我們就可以去食堂包餃子了!;隨后，我們上起了英語課!上課的時(shí)候，我一直在想包餃子，心里暗暗笑了起來。下課鈴一響，同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳，我們只聽見班長喊：站好隊(duì)再走。;我們聽話的站好了隊(duì)，有秩序的向餐廳駛?cè)?，我們洗好了手，便進(jìn)入餐廳，老師給我們分好了組，每個(gè)組都有一個(gè)家長，老

10、師說：開始包吧!;我們就開始包了，可見我們不怎么有經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)手忙腳亂，幸虧有家長的幫助，老師也幫助幾個(gè)小組包。我們壓好了面，就開始包了!我包得像一個(gè)打敗仗的將軍?，精神萎縮，同學(xué)的媽媽看見了，說：不應(yīng)該這樣包，應(yīng)該多多少少的把餡放上，然后把皮先中間一按，兩邊一斗，按出那個(gè)邊來，就成功了!;我一看，阿姨包的像打了勝仗的將軍，洋洋得意，好像對(duì)我包的餃子蔑視的說：你太差勁了，你瞧我!;我不氣餒，繼續(xù)包，按照阿姨的那個(gè)方法，我包的餃子好像有很大的進(jìn)步，她也好像說：我并不比你差。;我得意的指給阿姨看，說：看，阿姨，我包的有進(jìn)步吧!;阿姨笑了笑，說：是有了很大進(jìn)步。;包好了一盤，老師就給我們?nèi)ハ铝耍覀冹o靜的坐在位子上等著，只見，老師端來了一盤，我們?nèi)琊I狼撲食一般，爭(zhēng)分奪秒