1、7.8機(jī)械能守恒定律習(xí)題訓(xùn)練 姓名 班級(jí) 組別 使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 掌握應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題的一般步驟2、 用機(jī)械能守恒定律能解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題【訓(xùn)練重點(diǎn)】機(jī)械能守恒定律的實(shí)際應(yīng)用【訓(xùn)練習(xí)題】一、技巧性練習(xí)（選擇題）1、兩質(zhì)量相同的小球A、B用線懸在等高的O1、O2點(diǎn)，A球的懸線比B球長(zhǎng).把兩球的懸線均拉到水平后將小球無(wú)初速釋放，則經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)（以懸點(diǎn)為零勢(shì)能點(diǎn)）（如圖所示）（ ）A.B球的動(dòng)能大于A球的動(dòng)能B.A球的動(dòng)能大于B球的動(dòng)能C.A球的機(jī)械能大于B球的機(jī)械能D.A球的機(jī)械能等于B球的機(jī)械能2、從h高處以初速度v0豎直向上拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球，如圖所示，若取拋出處物體的重力勢(shì)能

2、為0，不計(jì)空氣阻力，則物體著地時(shí)的機(jī)械能為（ ）A.mgh B.mgh+ C. D. -mgh3、如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，在彈簧壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中，下列關(guān)于能量的敘述中正確的應(yīng)是（ ）A.重力勢(shì)能和動(dòng)能之和總保持不變B.重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能之和總保持不變C.動(dòng)能和彈性勢(shì)能之和總保持不變D.重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能之和總保持不變4、圖中的四個(gè)選項(xiàng),木塊均在固定的斜面上運(yùn)動(dòng),其中圖(A)(B)(C)中的斜面是光滑的,圖(A)(B)中的F為木塊所受的外力,方向如圖中箭頭所示,圖(A)(B)(D)中的木塊向下運(yùn)動(dòng),圖(C)中的木塊向上運(yùn)動(dòng).在這四個(gè)圖所示的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能守恒

3、的是圖().二、技能性練習(xí)（計(jì)算題）5、如圖所示，一固定在豎直平面內(nèi)的光滑的半圓形軌道ABC，其半徑R=0.5 m，軌道在C處與水平地面相切，在C處放一小物塊，給它一水平向左的初速度v0=5 m/s，結(jié)果它沿CBA運(yùn)動(dòng)，通過(guò)A點(diǎn)，最后落在水平地面上的D點(diǎn)，求C、D的距離x（取重力加速度g=10 m/s2）.6、如圖所示,一根長(zhǎng)l的細(xì)線,一端固定在頂板上,另一端拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球.現(xiàn)使細(xì)線偏離豎直方向=60角后,從A點(diǎn)處無(wú)初速地釋放小球.試問(wèn):(1)小球擺到最低點(diǎn)O時(shí)的速度多大?(2)小球擺到左方最高點(diǎn)的高度(相對(duì)最低點(diǎn))多高?(3)若在懸點(diǎn)正下方處有一釘子,OP=l/3,不計(jì)懸線與釘碰撞時(shí)的能量損失,則小球碰釘后向左擺動(dòng)過(guò)程中能達(dá)到的最大高度有何變化?7、游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車可以底朝上在圓軌道上運(yùn)行，游客卻不會(huì)掉下來(lái)。其模型如圖所示，弧形軌道的下端與豎直圓軌道相接，使小球從圓弧軌道上端滾下，小球進(jìn)入圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)