1、第一章 第4節(jié) ：速度變化快慢的描述加速度 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1理解加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量知道它的定義、公式、符號(hào)和單位，能用公式a=v/t進(jìn)行定量計(jì)算2知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系，會(huì)根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)3理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的含義，能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的vt圖象理解加速度的意義【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1加速度的概念建立和加速度與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的關(guān)系2加速度是速度的變化率，它描述速度變化的快慢和方向【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1理解加速度的概念，樹立變化率的思想2區(qū)分速度、速度的變化量及速度的變化率3利用圖象來分析加速度的相關(guān)問題【預(yù)習(xí)自測(cè)】1.關(guān)于速度和加速度的關(guān)

2、系，下列說法中正確的是（ ）A.速度越大，速度的變化就越大，加速度就越大B.速度變化越快，加速度就越大C.加速度方向保持不變，速度方向也保持不變（舉例：豎直上拋運(yùn)動(dòng)）D.加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小2.關(guān)于速度、速度變化量和加速度，正確的說法是（ ）A.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量越大，它的加速度一定越大。B.速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零。C.某時(shí)刻物體速度為零，其加速度不可能很大。D.加速度很大時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很快變大。3.物體做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為2m/s2，那么（ ）A.在任意時(shí)間內(nèi)，物體的末速度一定等于初速度的2倍B.在任意時(shí)間內(nèi)，物體的末速度一定比初速度大2m/

3、sC.在任意一秒內(nèi)，物體的末速度一定比初速度大2m/sD.第ns的初速度一定比第（n1）s的末速度大2m/s4.做勻加速運(yùn)動(dòng)的火車，在40s內(nèi)速度從10m/s增加到20m/s，求火車加速度的大小。【探究案】題型一 速度變化的快慢實(shí)例：某競(jìng)賽用的跑車啟動(dòng)時(shí)，4s內(nèi)速度達(dá)到108kmh；某高速列車啟動(dòng)時(shí)，120s內(nèi)速度達(dá)到108kmh；自行車4s內(nèi)速度達(dá)到6ms；而100m跑運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)，0.2s內(nèi)速度達(dá)到12ms推算出這些物體啟動(dòng)時(shí)，速度的增加量和1s內(nèi)速度的增加量，并填入下列表格：?jiǎn)?dòng)物體速度增加量(m/s)經(jīng)歷的時(shí)間（s）1s內(nèi)速度的增加量(m/s)速度增加的快慢程度(最快、較快、較慢、最慢

4、)A競(jìng)賽用跑車B高速列車C自行車D運(yùn)動(dòng)員問題1:速度大,速度變化量(v)一定大嗎?速度變化一定快嗎?問題2:速度變化量大，速度變化一定快嗎?題型二 加速度例1做加速運(yùn)動(dòng)的火車，在40s內(nèi)速度從10m/s增加到20m/s，求火車加速度?針對(duì)訓(xùn)練1汽車緊急剎車時(shí)做減速運(yùn)動(dòng)，在2s內(nèi)速度從10m/s減小到零，求汽車的加速度?題型三 加速度的方向直線運(yùn)動(dòng)中根據(jù)下圖自我歸納：1a與V0同向物體做_運(yùn)動(dòng). 2a與v0反向物體做_運(yùn)動(dòng).。3加速度的方向和的方向總相同，加速度是矢量，不但有大小，而且有方向，而負(fù)號(hào)只表示其，不表示其 注意：在運(yùn)動(dòng)過程中，加速度保持不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻變速運(yùn)動(dòng)，在這種運(yùn)動(dòng)中，平均加速度與瞬時(shí)加速度相等。針對(duì)訓(xùn)練2籃球以6m/s的速度豎直向下碰地面，然后以4m/s速度豎直向上反彈，碰地的時(shí)間為0.2秒。（1）求籃球在這0.2秒內(nèi)的速度變化v。（2）有的同學(xué)這樣計(jì)算球的加速度：a=(v2v1)/t=（46）/0.2m/s2=10m/s2。他的方法對(duì)嗎？為什么？正確的是多少？思考： 1速度大，加速度小，有可能嗎？2速度變化量小，而加速度大，有可能嗎？3加速度大，而速度小，有可能嗎？題型四 從圖象看加速度思考與討論：1速度時(shí)間圖象描述了什么問題？怎樣建立速度時(shí)間圖象？2右圖兩條直線分別是兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象，通過圖象比較兩物體運(yùn)動(dòng)的異同點(diǎn)？3在圖象中如何表示出物體運(yùn)動(dòng)