1、三年級作文指導(dǎo)課,執(zhí)教：竇老師,假如風(fēng)有顏色,謎語：,生來本無形， 走動便有聲， 夏天無它熱， 冬天有它冷。 （猜一自然現(xiàn)象）,謎底：,風(fēng),風(fēng),解落三秋葉， 能開二月花。 過江千尺浪， 入竹萬竿斜。,唐 李嶠,風(fēng),誰也沒有看見過風(fēng)， 不用說我和你了。 但是樹葉顫動的時候， 我們知道風(fēng)在那兒了。,葉圣陶,誰也沒有看見過風(fēng)， 不用說我和你了。 但是樹木點頭的時候， 我們知道風(fēng)剛走過了。,誰也沒有看見過風(fēng)， 不用說我和你了。 但是河水起波的時候， 我們知道風(fēng)來游戲了。,假如風(fēng)有顏色，世界又會怎樣呢？,假如風(fēng)有顏色，你希望是什么顏色呢？,接下來我們從四季變化的角度注意觀察吧！,春、夏、秋、冬,春、夏、

2、秋、冬,假如風(fēng)有顏色，我覺得春天的風(fēng)是綠色的。春風(fēng)吹到樹林里，樹木吐出了嫩綠的枝芽；春風(fēng)吹到草叢里，小草從泥土里探出了可愛的小腦袋。,自己來說說春天的風(fēng)還是什么顏色呢？（風(fēng)是粉紅的，瞧，它染紅了桃花?。?自己來說說春天的風(fēng)還是什么顏色呢？（自己嘗試用一句話描述）,假如風(fēng)有顏色，我覺得夏天的風(fēng)是藍色的。（ ）的夏日，人們走進（ ）的大海，（ ），感受大海帶給人們的一絲絲清涼,假如風(fēng)有顏色，我覺得秋天的風(fēng)是（ ）的。秋風(fēng)把水稻吹成了（ ），（ ）的稻穗（ ），農(nóng)民伯伯（ ）。,自己來說說秋天的風(fēng)還是什么顏色呢？,假如風(fēng)有顏色，我覺得冬天的風(fēng)是白色的。冬天，風(fēng)吹到哪里，哪里就會變成白皚皚的一片，整個

3、世界變成了銀裝素裹的。,情境與你相約動感地帶 如果不同季節(jié)的風(fēng)有不同的顏色，世界一定會被點綴得多姿多彩！綠色的風(fēng)、藍色的風(fēng)、金色的風(fēng)、黃色的風(fēng)省略號后面的風(fēng)，藏在你的心里。你喜歡用什么顏色的風(fēng)打扮四季呢？為什么？你能說出來寫下來，告訴你的小伙伴們嗎？,指導(dǎo)送你一顆魔法石 開頭 1、總的來說有顏色后的風(fēng)會把四季打扮得更美。 假如風(fēng)有顏色，四季一定會變得更美麗，更生動，和自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫！ 2、以突發(fā)奇想的假想來開頭。 今天，我突發(fā)奇想：假如風(fēng)有顏色，世界會變成什么樣？風(fēng)又會變成什么顏色呢？我腦海中出現(xiàn)了一幅幅奇特的畫面,提綱與構(gòu)思 一、開頭： 假如風(fēng)有顏色，整個世界 二、

4、中間： 假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng) 假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng) 假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng) 假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng) 三、結(jié)尾： 最好首尾呼應(yīng)，加入你的感情色彩和美好的愿望（假如風(fēng)有了顏色，大地就會披上一層又一層的新裝，世界一定會變得更加多姿多彩！ ）,范文欣賞假如風(fēng)有顏色,假如風(fēng)有顏色，世界將會變得更美麗更生動，它和自然景物塔配在一起，會變成一幅非常美麗，非常生動的畫卷。 假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的。草綠了，長出了綠色的嫩芽?；t了，紅花配綠葉，美麗極了。 夏天的風(fēng)是淺藍色的，因為夏天的太陽炎熱，淺藍色看起來很涼爽，一陣淺藍色的風(fēng)吹來，人好像躺在游泳館里，太涼爽了！ 秋天的風(fēng)是金色的，因為秋天是豐收的季節(jié)，果子成熟了，稻田像一塊塊黃金一樣閃閃發(fā)光，讓人有一種豐收的喜悅，讓大家都來歡慶這個豐收的季節(jié)吧！ 冬天的風(fēng)若是鵝黃色的，因為若有一陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來，就讓人們感到天氣暖和多了，舒服極了！ 假如風(fēng)有顏色，世界將更