1、2016-2017學(xué)年山西省忻州六中九年級（上）期末歷史試卷一、選擇題（每小題2分，共30分）1有一本書記述道：1917年俄國，夜色中，成群的武裝起義者沖向首都的一座宮邸，從不遠(yuǎn)處河面上的戰(zhàn)艦傳來隆隆炮聲；人流很快沖垮了守衛(wèi)部隊設(shè)立的防線，宮邸沉重的大門在起義者的沖擊下被緩緩打開這個歷史事件是（）A薩拉熱窩事件B巴黎公社革命C彼得格勒起義D斯大林格勒戰(zhàn)役2蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國的標(biāo)志是（）A蘇聯(lián)的成立B第二個五年計劃完成C第一個五年計劃完成D1936年新憲法通過3凡爾賽華盛頓體系形成以后，法國元帥福煦曾預(yù)言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)?！边@主要是因為（）A資本主義大國與殖民地半殖民地的矛盾

2、依然存在B兩種社會制度之間的矛盾終將激化C法西斯專政的建立D沒有消除大國之間的矛盾，卻埋下了更大沖突的種子419291933年的美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，下列哪一現(xiàn)象不可能出現(xiàn)（）A貨幣貶值，大量商品積壓B紐約股市出現(xiàn)拋售股票的浪潮C取消商品買賣，實(shí)行實(shí)物配給D失業(yè)工人舉行聲勢浩大的抗議示威5英法等國采取縱容侵略的綏靖政策，這種政策達(dá)到頂峰的表現(xiàn)是（）A縱容德意干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)B慕尼黑協(xié)定的簽訂C縱容日本侵略中國東北D縱容意大利侵略埃塞俄比亞6美國巨片拯救大兵瑞恩是以諾曼底登陸為背景拍攝的，參與這次登陸戰(zhàn)的主要是（）A英法盟軍B英美盟軍C美法盟軍D蘇美盟軍7標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的事件是（）A德國突

3、襲蘇聯(lián)，“巴巴羅薩”計劃實(shí)施B德軍閃擊波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)C德國突襲英倫三島，狂轟濫炸D日本偷襲珍珠港，發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭8下列哪一事件發(fā)生后二戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到最大？（）A德國突襲波蘭B德國突襲蘇聯(lián)C太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)D諾曼底登陸91991年底，飄揚(yáng)在莫斯科克里姆林宮上空的紅旗悄然落下，紅色的年輪在大國興起的舞臺上刻寫了半個多世紀(jì)這里“紅旗悄然落下”反映的歷史事件是（）A蘇聯(lián)解體B軸心國集團(tuán)解體C華約建立D北約建立10東歐劇變是社會主義運(yùn)動的暫時挫折。東歐劇變發(fā)生的根本原因是（）A人民生活水平大幅度下降B高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求C西方國家“和平演變”政策的影響D蘇聯(lián)放松了對東歐國家的控制

4、111945年聯(lián)合國成立時，有51人成員國2012年聯(lián)合國已經(jīng)有192個成員國，其中新增的成員國絕大多數(shù)在聯(lián)合國成立時還是殖民地這一變化主要是由于（）A和平共處一項原則的踐行B亞非拉國家的獨(dú)立與振興C非洲的納米比來獲得獨(dú)立D社會主義國家的改革與演變12學(xué)者們喜歡用這樣的語言來形容某個國家：“這是一個奇妙的國家，它要么考問世界，要么拷打世界當(dāng)它用思想來考問世界時，它是偉大的；當(dāng)它用戰(zhàn)爭來拷打世界時，便有了上個世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)”這個國家是（）A俄國B日本C英國D德國13二戰(zhàn)結(jié)束以來，中東地區(qū)多次發(fā)生戰(zhàn)爭，長期動蕩不安，令世人關(guān)注中東地區(qū)長期動蕩的關(guān)鍵是（）A恐怖組織B印巴沖突C巴以沖突D大國爭奪

5、14全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（簡稱GPS）是利用GPS定位衛(wèi)星，在全球范圍內(nèi)實(shí)行進(jìn)行定位、導(dǎo)航的系統(tǒng)它運(yùn)用了第三次科技革命中的（）原子能技術(shù)航天技術(shù)生物工程技術(shù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)ABCD15二戰(zhàn)期間，在巴黎畢加索藝術(shù)館，一個德軍軍官手指格爾尼卡問西班牙畫家畢加索：“這是您的杰作嗎？”“不，這是你們的杰作”與這幅作品相關(guān)的歷史事件是（）A日本制造南京大屠殺B意大利侵入埃塞俄比亞C納粹地毯式轟炸西班牙城鎮(zhèn)D納粹德國大量屠殺猶太人二、材料題（共4小題，滿分45分）16讀下列材料，回答問題在近代文明的歷史上，思想的進(jìn)步往往會對歷史的進(jìn)步產(chǎn)生巨大影響。近代歐洲在14世紀(jì)和17世紀(jì)先后出現(xiàn)過兩次思想解放運(yùn)動，產(chǎn)生了一

6、批又一批偉大的思想家，他們以其深刻的理論成果，成為推動人類社會前進(jìn)的思想先驅(qū)。（1）歐洲近代兩次思想解放運(yùn)動分別指哪兩次？（2）其中14世紀(jì)思想解放運(yùn)動的核心是什么？（3）分別列舉兩次思想解放運(yùn)動中的代表人物。（各一例）（4）就性質(zhì)而言，這兩次思想解放運(yùn)動的共同點(diǎn)是什么？17讀下列材料，回答問題“各國（指26國）保證以全部的軍事和經(jīng)濟(jì)資源，團(tuán)結(jié)一致，徹底打敗法西斯軸心國及其追隨者”（1）材料出自于26個國家簽署的什么文件？是二戰(zhàn)期間哪一次重要的會議上簽訂的？它的簽署有何重大意義？（2）文中“法西斯軸心國”指的是哪些國家？（3）這場戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是什么？這是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？（4）這場戰(zhàn)爭

7、的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的事件是什么？（5）結(jié)合當(dāng)前的國際形勢，你認(rèn)為怎樣才能避免戰(zhàn)爭悲劇的不再上演？請談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?8讀下列材料，回答問題材料一： “這位先生作為軍官將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國的支持，更能聯(lián)合東部十三州的真誠努力?！贝箨憰h上關(guān)于大陸軍總司令人選的提議材料二：這位身材不高，有著鋼鐵般意志和敏銳頭腦的思想巨人，正在創(chuàng)造著人類歷史上的奇跡他建立了第一個社會主義國家，獨(dú)自與整個資本主義世界相抗衡，并成功地粉碎了他們的一切武裝干涉材料三：真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。1933年3月4日美國第32任總統(tǒng)就職演說材料四：（他）號召人民抗擊

8、法西斯，說：“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血，來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊?！保?）材料一中的“這位先生”應(yīng)是誰？他領(lǐng)導(dǎo)了那一場戰(zhàn)爭？戰(zhàn)爭勝利后，他主持制定了哪部憲法？（2）材料二中的“他”是指誰？他領(lǐng)導(dǎo)的哪一次革命建立了“第一個社會主義國家”？這場革命的性質(zhì)是什么？（3）材料三中的“總統(tǒng)”是誰？為戰(zhàn)勝“恐懼”，這位總統(tǒng)實(shí)施了什么政策？其特點(diǎn)是什么？（4）材料四中的號召人應(yīng)是誰？這位號召人通過哪一種建設(shè)模式使蘇聯(lián)成為工業(yè)強(qiáng)國？1945年2月，他和材料三中的“總統(tǒng)”共同參加了第二次世界大戰(zhàn)中的哪一次國際會議？（5）根據(jù)以上四位人物的活動，概括他們對歷史發(fā)展的共同作用。1

9、9讀下列材料，回答問題材料一：余相信美國之政策意在支持自由之民族以抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力之征服企圖。杜魯門致國會咨文材料二：美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)美國政府能夠盡力緩和局勢，協(xié)助歐洲走上復(fù)興之路。馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說材料三：本公約各締約國決定聯(lián)合一切力量，進(jìn)行集體防御。北大西洋公約材料四：20世紀(jì)90年代初，隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，美蘇對峙和爭霸的兩極格局崩潰，國際力量的對比發(fā)生了深刻變化。美國成為世界上唯一的超級大國，歐盟、日本、中國和俄羅斯等的力量不斷增強(qiáng)材料五：讀圖釋史（1）材料一發(fā)表于哪一年？它的出臺標(biāo)志著什么？（2）材料二反映了“馬歇爾計劃”的直接目的是什么？（

10、3）針對材料三反映的內(nèi)容，蘇聯(lián)采取了什么措施？它意味著什么？（4）前三則材料反映了戰(zhàn)后美國的政策是什么？說明了什么？（5）根據(jù)材料四指出20世紀(jì)90年代初世界格局的發(fā)展趨勢。在新的世界格局形成的過程中，什么因素正越來越具有決定性的作用？（6）材料五反映當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了什么趨勢？結(jié)合所學(xué)知識，分析指出該趨勢出現(xiàn)的根本原因。并列舉2例中國應(yīng)對該趨勢的具體措施。2016-2017學(xué)年山西省忻州六中九年級（上）期末歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共30分）1有一本書記述道：1917年俄國，夜色中，成群的武裝起義者沖向首都的一座宮邸，從不遠(yuǎn)處河面上的戰(zhàn)艦傳來隆隆炮聲；人流很快沖垮

11、了守衛(wèi)部隊設(shè)立的防線，宮邸沉重的大門在起義者的沖擊下被緩緩打開這個歷史事件是（）A薩拉熱窩事件B巴黎公社革命C彼得格勒起義D斯大林格勒戰(zhàn)役【考點(diǎn)】L2：俄國十月革命【分析】本題考查十月革命【解答】從題干中“1917年俄國、武裝起義、宮邸、戰(zhàn)艦”等信息可以得出：彼得格勒起義1917年11月，列寧親自領(lǐng)導(dǎo)起義起義者迅速占領(lǐng)彼得格勒火車站、中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等戰(zhàn)略要點(diǎn)，攻克臨時政府盤踞的最大據(jù)點(diǎn)冬宮彼得格勒武裝起義取得勝利故選C2蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國的標(biāo)志是（）A蘇聯(lián)的成立B第二個五年計劃完成C第一個五年計劃完成D1936年新憲法通過【考點(diǎn)】L7：蘇聯(lián)的兩個五年計劃【分析】本題考查了蘇

12、聯(lián)工業(yè)化1924年列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗【解答】19281937年，蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，先后完成第一、第二個五年計劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)這兩個五年計劃完成后，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國，國防力量也大力加強(qiáng)蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國的標(biāo)志是第二個五年計劃的完成故選B3凡爾賽華盛頓體系形成以后，法國元帥福煦曾預(yù)言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)?！边@主要是因為（）A資本主義大國與殖民地半殖民地的矛盾依然存在B兩種社會制度之間的矛盾終將激化C法西斯專政的建立D沒有消除大國之間的矛盾，卻埋下了更大沖突的種子【考點(diǎn)】LB：巴黎和會和凡爾賽體系；LC：華盛頓

13、會議和華盛頓體系【分析】本題考查了凡爾賽和約帶來的影響【解答】凡爾賽和約是建立在對戰(zhàn)敗國和弱小國家的欺凌基礎(chǔ)上的帝國主義國家的分贓協(xié)議，因此它只是暫時調(diào)整了各帝國主義之間的矛盾，隨著各帝國主義力量對比發(fā)生變化，必將發(fā)生新的戰(zhàn)爭，因此這不是和平，而是休戰(zhàn)故選D419291933年的美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，下列哪一現(xiàn)象不可能出現(xiàn)（）A貨幣貶值，大量商品積壓B紐約股市出現(xiàn)拋售股票的浪潮C取消商品買賣，實(shí)行實(shí)物配給D失業(yè)工人舉行聲勢浩大的抗議示威【考點(diǎn)】LD：資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)與影響【分析】本題主要考查了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)和影響【解答】據(jù)所學(xué)知，19291933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后，美國的華爾街股票市場形勢急轉(zhuǎn)

14、直下，股價狂跌，股票持有者瘋狂拋售股票，股市崩潰貨幣貶值，大量商品積壓，企業(yè)破產(chǎn)，工為失業(yè)經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了社會危機(jī)，示威游行、罷工等抗議活動接連不斷故ABD都屬于這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)和影響C項取消商品買賣，實(shí)行實(shí)物配給是蘇俄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的內(nèi)容故選C5英法等國采取縱容侵略的綏靖政策，這種政策達(dá)到頂峰的表現(xiàn)是（）A縱容德意干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)B慕尼黑協(xié)定的簽訂C縱容日本侵略中國東北D縱容意大利侵略埃塞俄比亞【考點(diǎn)】M1：綏靖政策和慕尼黑會議【分析】本題考查的是慕尼黑會議【解答】1938年9月，慕尼黑會議上，英、法、德、意四國在沒有捷克斯洛伐克代表參加的情況下，簽訂慕尼黑協(xié)定，將捷克斯洛伐克原蘇臺德區(qū)和與

15、奧地利接壤的南部地區(qū)割讓給德國企圖“禍水東引”，助長了德國法西斯的侵略氣焰，是綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志故選B6美國巨片拯救大兵瑞恩是以諾曼底登陸為背景拍攝的，參與這次登陸戰(zhàn)的主要是（）A英法盟軍B英美盟軍C美法盟軍D蘇美盟軍【考點(diǎn)】M9：諾曼底登陸【分析】本題考查諾曼底登陸的相關(guān)知識【解答】題干中的關(guān)鍵信息是“拯救大兵瑞恩是以諾曼底登陸為背景拍攝的”根據(jù)所學(xué)知識可知，根據(jù)所學(xué)知識，1944年6月，美英盟軍在英國南部海岸集結(jié)，進(jìn)行了諾曼底登陸戰(zhàn)役，諾曼底登陸戰(zhàn)役的成功，使德國陷入東西兩線作戰(zhàn)的境地，加速了德國法西斯的滅亡，歐洲第二戰(zhàn)場開辟故選B7標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的事件是（）A德國突襲蘇

16、聯(lián)，“巴巴羅薩”計劃實(shí)施B德軍閃擊波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)C德國突襲英倫三島，狂轟濫炸D日本偷襲珍珠港，發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭【考點(diǎn)】M2：第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)【分析】本題考查的知識點(diǎn)是第二次世界大戰(zhàn)，識記德國突襲波蘭的影響【解答】1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，這標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)故選B8下列哪一事件發(fā)生后二戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到最大？（）A德國突襲波蘭B德國突襲蘇聯(lián)C太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)D諾曼底登陸【考點(diǎn)】M4：太平洋戰(zhàn)爭【分析】本題考查的是太平洋戰(zhàn)爭的知識點(diǎn)，應(yīng)把握太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的有關(guān)知識【解答】依據(jù)題干信息“二戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到最大”，結(jié)合所學(xué)知識：1941年12月7日，日軍偷襲珍珠港，12月

17、8日，美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模故選C91991年底，飄揚(yáng)在莫斯科克里姆林宮上空的紅旗悄然落下，紅色的年輪在大國興起的舞臺上刻寫了半個多世紀(jì)這里“紅旗悄然落下”反映的歷史事件是（）A蘇聯(lián)解體B軸心國集團(tuán)解體C華約建立D北約建立【考點(diǎn)】N3：蘇聯(lián)解體【分析】本題考查的是蘇聯(lián)解體的知識點(diǎn)，應(yīng)把握蘇聯(lián)解體的有關(guān)知識【解答】依據(jù)題干信息“1991年底，飄揚(yáng)在莫斯科克里姆林宮上空的紅旗悄然落下”結(jié)合所學(xué)知識：克里姆林宮是莫斯科的著名建筑，1991年底，發(fā)生在前蘇聯(lián)大地上的最重大的歷史事件是蘇聯(lián)解體故選A10東歐劇變是社會主義運(yùn)動的暫時挫折。東歐劇變發(fā)生的根本原因是（）

18、A人民生活水平大幅度下降B高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求C西方國家“和平演變”政策的影響D蘇聯(lián)放松了對東歐國家的控制【考點(diǎn)】N5：東歐劇變【分析】本題以東歐劇變是社會主義運(yùn)動的暫時挫折為依托，考查東歐劇變發(fā)生的根本原因【解答】東歐劇變發(fā)生的根本原因是高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求隨著社會的發(fā)展，高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制斯大林模式的弊端日益呈現(xiàn)，越來越不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，東歐社會主義國家建立后，也都按照斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，并引起了東歐各國嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，人民生活水平大幅度下，最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體和東歐劇變的發(fā)生故選B111945年聯(lián)合國成立時，有51人成員國2012年聯(lián)合國

19、已經(jīng)有192個成員國，其中新增的成員國絕大多數(shù)在聯(lián)合國成立時還是殖民地這一變化主要是由于（）A和平共處一項原則的踐行B亞非拉國家的獨(dú)立與振興C非洲的納米比來獲得獨(dú)立D社會主義國家的改革與演變【考點(diǎn)】NB：拉丁美洲人民捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭；N7：亞洲國家的獨(dú)立和振興；N9：非洲獨(dú)立運(yùn)動【分析】本題考查亞非拉的奮起的相關(guān)知識點(diǎn)【解答】二戰(zhàn)后，亞非拉出現(xiàn)了民族獨(dú)立運(yùn)動的浪潮非洲的1990年納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)的歷史結(jié)束，帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰印度、古巴等國也先后獨(dú)立非洲的納米比來獲得獨(dú)立屬于亞非拉國家的獨(dú)立與振興，和平共處一項原則的踐行和社會主義國家的改

20、革與演變和題文材料關(guān)系不大，選項中B符合題意故選B12學(xué)者們喜歡用這樣的語言來形容某個國家：“這是一個奇妙的國家，它要么考問世界，要么拷打世界當(dāng)它用思想來考問世界時，它是偉大的；當(dāng)它用戰(zhàn)爭來拷打世界時，便有了上個世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)”這個國家是（）A俄國B日本C英國D德國【考點(diǎn)】K6：第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；M2：第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)【分析】本題主要考查德國的相關(guān)史實(shí)【解答】材料中“考問世界”指的是德國給后世留下來的精神文化遺產(chǎn)，如啟蒙運(yùn)動時期，德國出現(xiàn)了著名的啟蒙思想家康德等用戰(zhàn)爭來拷打世界指20世紀(jì)德國挑起兩次世界大戰(zhàn)故選D13二戰(zhàn)結(jié)束以來，中東地區(qū)多次發(fā)生戰(zhàn)爭，長期動蕩不安，令世人關(guān)注中東地

21、區(qū)長期動蕩的關(guān)鍵是（）A恐怖組織B印巴沖突C巴以沖突D大國爭奪【考點(diǎn)】NC：動蕩的中東地區(qū)【分析】本題考查學(xué)生對中東問題的認(rèn)識【解答】根據(jù)所學(xué)知識，中東問題一般指阿拉伯與以色列之間的爭端，是自二次大戰(zhàn)結(jié)束以后延續(xù)至今時間最長的一個地區(qū)熱點(diǎn)問題，而巴以沖突則是中東問題的關(guān)鍵故選C14全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（簡稱GPS）是利用GPS定位衛(wèi)星，在全球范圍內(nèi)實(shí)行進(jìn)行定位、導(dǎo)航的系統(tǒng)它運(yùn)用了第三次科技革命中的（）原子能技術(shù)航天技術(shù)生物工程技術(shù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)ABCD【考點(diǎn)】P1：第三次科技革命【分析】本題考查的是第三次科技革命應(yīng)重點(diǎn)掌握第三次科技革命的重要發(fā)明【解答】依據(jù)題干“利用GPS定位衛(wèi)星”判斷是電子計算

22、機(jī)和航天技術(shù)，因為第二次世界大戰(zhàn)加速了第三次科技革命的到來，它以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機(jī)技術(shù)的突破為代表故選D15二戰(zhàn)期間，在巴黎畢加索藝術(shù)館，一個德軍軍官手指格爾尼卡問西班牙畫家畢加索：“這是您的杰作嗎？”“不，這是你們的杰作”與這幅作品相關(guān)的歷史事件是（）A日本制造南京大屠殺B意大利侵入埃塞俄比亞C納粹地毯式轟炸西班牙城鎮(zhèn)D納粹德國大量屠殺猶太人【考點(diǎn)】P8：現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)【分析】本題考查學(xué)生對畢加索及其成就的掌握情況【解答】根據(jù)所學(xué)可知，格爾尼卡是西班牙畫家畢加索作于1937年的一件具有重大影響及歷史意義的杰作，描繪了西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡遭德國法西斯飛機(jī)轟炸后的慘狀故選C二、材料題

23、（共4小題，滿分45分）16讀下列材料，回答問題在近代文明的歷史上，思想的進(jìn)步往往會對歷史的進(jìn)步產(chǎn)生巨大影響。近代歐洲在14世紀(jì)和17世紀(jì)先后出現(xiàn)過兩次思想解放運(yùn)動，產(chǎn)生了一批又一批偉大的思想家，他們以其深刻的理論成果，成為推動人類社會前進(jìn)的思想先驅(qū)。（1）歐洲近代兩次思想解放運(yùn)動分別指哪兩次？（2）其中14世紀(jì)思想解放運(yùn)動的核心是什么？（3）分別列舉兩次思想解放運(yùn)動中的代表人物。（各一例）（4）就性質(zhì)而言，這兩次思想解放運(yùn)動的共同點(diǎn)是什么？【考點(diǎn)】H1：文藝復(fù)興運(yùn)動；K9：啟蒙運(yùn)動【分析】（1）本題以文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動為切入點(diǎn)，主要考查歐洲近代兩次思想解放運(yùn)動（2）本題以人文主義為切入點(diǎn)，主

24、要考查其中14世紀(jì)思想解放運(yùn)動的核心（3）本題以文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動為切入點(diǎn)，主要考查兩次思想解放運(yùn)動中的代表人物（4）本題以文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動的性質(zhì)為切入點(diǎn)，主要考查這兩次思想解放運(yùn)動的共同點(diǎn)【解答】（1）據(jù)所學(xué)知識可知，歐洲近代兩次思想解放運(yùn)動分別指文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動1416世紀(jì)，歐洲興起的文藝復(fù)興運(yùn)動，要求把人、人性從宗教神學(xué)中解放出來，充分體現(xiàn)了人文主義精神，促使人們思想解放；18世紀(jì)，法國啟蒙運(yùn)動，宣傳“自由”“平等”思想，促進(jìn)人類社會進(jìn)步第一次把人從宗教束縛中解放出來，第二次則是把人從封建統(tǒng)治的枷鎖中解放出來（2）文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利，15至16世紀(jì)擴(kuò)展到歐洲其他地方，文藝

25、復(fù)興的核心思想是人文主義，新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福（3）中世紀(jì)的歐洲，在神學(xué)籠罩的黑暗中，思想文化巨人向愚昧和無知發(fā)起了沖擊指的是文藝復(fù)興運(yùn)動，這場運(yùn)動是一場資產(chǎn)階級的思想文化運(yùn)動文藝復(fù)興的核心思想是人文主義文藝復(fù)興的代表人物有但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞等18世紀(jì)，法國啟蒙運(yùn)動，宣傳“自由”“平等”思想，促進(jìn)人類社會進(jìn)步啟蒙運(yùn)動時期的代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩（4）文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，即以人為本，把人、人性從宗教束縛中解放出來，它打破了天主教會和封建專制的精神束縛，其實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運(yùn)動，是新

26、興的資產(chǎn)階級反封建的思想解放運(yùn)動啟蒙運(yùn)動把反封建、反宗教神學(xué)的斗爭推進(jìn)到反對專制制度、建立資產(chǎn)階級理性王國、按照資產(chǎn)階級利益建構(gòu)政治制度的高度，為資產(chǎn)階級革命做了輿論準(zhǔn)備就性質(zhì)而言，這兩次思想解放運(yùn)動的共同點(diǎn)是：都是資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動故答案為：（1）文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動（2）人文主義（3）但丁、達(dá)芬奇、莎士比亞等（任一例即可）伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩（任一例即可）（4）資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動17讀下列材料，回答問題“各國（指26國）保證以全部的軍事和經(jīng)濟(jì)資源，團(tuán)結(jié)一致，徹底打敗法西斯軸心國及其追隨者”（1）材料出自于26個國家簽署的什么文件？是二戰(zhàn)期間哪一次重要的會議上簽訂的？它的簽署有何重大意義

27、？（2）文中“法西斯軸心國”指的是哪些國家？（3）這場戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是什么？這是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？（4）這場戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的事件是什么？（5）結(jié)合當(dāng)前的國際形勢，你認(rèn)為怎樣才能避免戰(zhàn)爭悲劇的不再上演？請談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹??！究键c(diǎn)】M5：世界反法西斯聯(lián)盟的形成；M6：二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折及重要戰(zhàn)役；M7：反法西斯戰(zhàn)爭的勝利；PD：歷史開放性問題【分析】本題以“各國（指26國）保證以全部的軍事和經(jīng)濟(jì)資源，團(tuán)結(jié)一致，徹底打敗法西斯軸心國及其追隨者”為依托，考查世界反法西斯同盟的建立、二戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因、性質(zhì)、轉(zhuǎn)折以及給我們的啟示【解答】（1）據(jù)“各國（指26國）保證以

28、全部的軍事和經(jīng)濟(jì)資源，團(tuán)結(jié)一致，徹底打敗法西斯軸心國及其追隨者”可知，材料出自于26個國家簽署的聯(lián)合國家宣言是二戰(zhàn)期間華盛頓會議上簽訂的，為了打敗共同的敵人法西斯，1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓舉行會議，共同簽署了聯(lián)合國家宣言，保證將用自己全部的人力和物力，聯(lián)合起來，徹底打垮法西斯國家聯(lián)合國家宣言的簽署，標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立，加快了法西斯的滅亡，從而也改變了二戰(zhàn)的性質(zhì)（2）文中“法西斯軸心國”指的是德意日20世紀(jì)30年代后半期，德、意、日三個法西斯國家相互勾結(jié)起來，結(jié)成了侵略性的軍事政治集團(tuán)，這個集團(tuán)稱為“柏林羅馬東京軸心”，又稱軸心國集團(tuán)，挑起了第二

29、次世界大戰(zhàn)（3）第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡；這是一場世界反法西斯戰(zhàn)爭（4）第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)是斯大林格勒戰(zhàn)役；9月2日，日本代表在美國戰(zhàn)艦上簽署了無條件投降書，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束1945年8月15日，日本天皇宣布無條件投降9月2日，日本代表在美國戰(zhàn)艦上簽署了無條件投降書第二次世界大戰(zhàn)以軸心國的徹底失敗而宣告結(jié)束（5）我們應(yīng)該要反對戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，不同意識形態(tài)的國家面對共同敵人應(yīng)加強(qiáng)合作，才能避免戰(zhàn)爭悲劇的不再上演給我們的啟示是；牢記歷史教訓(xùn)，只有國家強(qiáng)大才能免受侵略，對侵略者不能妥協(xié)縱容，與侵略者的妥協(xié)，換來的只是短暫的和平故答案為：（1）聯(lián)合國家

30、宣言；華盛頓會議；標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立，加快了法西斯的滅亡（2）德意日（3）帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡；世界反法西斯戰(zhàn)爭（4）斯大林格勒戰(zhàn)役；9月2日，日本代表在美國戰(zhàn)艦上簽署了無條件投降書（5）要反對戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，不同意識形態(tài)的國家面對共同敵人應(yīng)加強(qiáng)合作等；牢記歷史教訓(xùn)，只有國家強(qiáng)大才能免受侵略，對侵略者不能妥協(xié)縱容，與侵略者的妥協(xié)，換來的只是短暫的和平18讀下列材料，回答問題材料一： “這位先生作為軍官將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國的支持，更能聯(lián)合東部十三州的真誠努力?！贝箨憰h上關(guān)于大陸軍總司令人選的提議材料二：這位身材不高，有著鋼鐵般意志和敏銳頭腦的思想巨人，正在創(chuàng)造著

31、人類歷史上的奇跡他建立了第一個社會主義國家，獨(dú)自與整個資本主義世界相抗衡，并成功地粉碎了他們的一切武裝干涉材料三：真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。1933年3月4日美國第32任總統(tǒng)就職演說材料四：（他）號召人民抗擊法西斯，說：“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血，來保衛(wèi)城鎮(zhèn)和村莊?！保?）材料一中的“這位先生”應(yīng)是誰？他領(lǐng)導(dǎo)了那一場戰(zhàn)爭？戰(zhàn)爭勝利后，他主持制定了哪部憲法？（2）材料二中的“他”是指誰？他領(lǐng)導(dǎo)的哪一次革命建立了“第一個社會主義國家”？這場革命的性質(zhì)是什么？（3）材料三中的“總統(tǒng)”是誰？為戰(zhàn)勝“恐懼”，這位總統(tǒng)實(shí)施了什么政策？其特點(diǎn)是什么？

32、（4）材料四中的號召人應(yīng)是誰？這位號召人通過哪一種建設(shè)模式使蘇聯(lián)成為工業(yè)強(qiáng)國？1945年2月，他和材料三中的“總統(tǒng)”共同參加了第二次世界大戰(zhàn)中的哪一次國際會議？（5）根據(jù)以上四位人物的活動，概括他們對歷史發(fā)展的共同作用?！究键c(diǎn)】H8：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；HB：美國1787年憲法；L2：俄國十月革命；L6：斯大林模式；LE：羅斯福新政；M8：開羅會議 德黑蘭會議 雅爾塔會議和波茨坦；PD：歷史開放性問題【分析】（1）本題考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，注意對材料的解讀（2）本題考查列寧的歷史功績注意對材料的解讀（3）本題考查羅斯福新政注意對材料的解讀（4）本題考查斯大林模式和雅爾塔會議注意對材料的解讀（5）本考查華

33、盛頓、列寧、斯大林和羅斯福對歷史發(fā)展的共同作用【解答】（1）材料一出自大陸會議上關(guān)于大陸軍總司令人選的提議獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)后，大陸會議任命華盛頓為大陸軍總司令，材料以中的“這位先生”是華盛頓華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，并取得了勝利獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后，他主持制定了美國1787年憲法（2）材料二反映了列寧的歷史貢獻(xiàn)從材料中“他建立了第一個社會主義國家”可知“他”是列寧1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)了俄國的十月革命十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命，世界上第一個社會主義國家由此誕生（3）材料三出自1933年3月4日美國第32屆總統(tǒng)就職演說1933年3月4日羅斯福就任美國第32屆總統(tǒng)，當(dāng)時美國正處于1929

34、1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，美國經(jīng)濟(jì)一片蕭條，經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起政治危機(jī)為消除19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，戰(zhàn)勝“恐懼”，羅斯?？偨y(tǒng)實(shí)施羅斯福新政這次新政的顯著特點(diǎn)是加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)（4）據(jù)材料“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地，戰(zhàn)斗到最后的一滴血”可知，這位號召人是斯大林他建立了高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制斯大林模式，斯大林模式使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家的行列，為后來取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)1945年2月，蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在雅爾塔舉行會議會議通過了一系列重大決議，包括分區(qū)占領(lǐng)德國，徹底摧毀軍國主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國；蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)的三個

35、月內(nèi)參加對日作戰(zhàn)等雅爾塔會議對協(xié)調(diào)盟國戰(zhàn)勝德日法西斯的步伐，以及建立聯(lián)合國起到了一定積極的作用（5）華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了民族的獨(dú)立，建立了比較民主的資本主義政治體制，促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展列寧領(lǐng)導(dǎo)了俄國的十月革命，建立了人類歷史上第一個社會主義國家，沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民完成一五、二五計劃，使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國，領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民打敗了德國法西斯，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)羅斯福新政使美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來，人民生活得到改善，資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展；在美國和世界資本主義發(fā)展

36、史上具有重要意義因此說，他們都推動了世界歷史發(fā)展進(jìn)程故答案為：（1）華盛頓；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；1787年憲法 （2）列寧；俄國十月革命；社會主義革命（3）羅斯福；羅斯福新政；加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)（4）斯大林；斯大林模式；雅爾塔會議（5）他們都推動了世界歷史發(fā)展進(jìn)程19讀下列材料，回答問題材料一：余相信美國之政策意在支持自由之民族以抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力之征服企圖。杜魯門致國會咨文材料二：美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)美國政府能夠盡力緩和局勢，協(xié)助歐洲走上復(fù)興之路。馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說材料三：本公約各締約國決定聯(lián)合一切力量，進(jìn)行集體防御。北大西洋公約材料四：20世紀(jì)90年代初

37、，隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，美蘇對峙和爭霸的兩極格局崩潰，國際力量的對比發(fā)生了深刻變化。美國成為世界上唯一的超級大國，歐盟、日本、中國和俄羅斯等的力量不斷增強(qiáng)材料五：讀圖釋史（1）材料一發(fā)表于哪一年？它的出臺標(biāo)志著什么？（2）材料二反映了“馬歇爾計劃”的直接目的是什么？（3）針對材料三反映的內(nèi)容，蘇聯(lián)采取了什么措施？它意味著什么？（4）前三則材料反映了戰(zhàn)后美國的政策是什么？說明了什么？（5）根據(jù)材料四指出20世紀(jì)90年代初世界格局的發(fā)展趨勢。在新的世界格局形成的過程中，什么因素正越來越具有決定性的作用？（6）材料五反映當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了什么趨勢？結(jié)合所學(xué)知識，分析指出該趨勢出現(xiàn)的根本原因。并列舉2例中國應(yīng)對該趨勢的具體措施?！究键c(diǎn)】O4：美國的冷戰(zhàn)政策及措施；