1、范文：_xx年高中政教處工作計劃姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 17 頁xx年高中政教處工作計劃xx年高中政教處工作計劃（一）一、指導思想認真貫徹落實全市教育工作會議精神，深化落實科學發(fā)展觀，進一步解放思想謀創(chuàng)新，搶抓機遇促發(fā)展，以“構建和諧幸福校園，辦好人民滿意高中”為主旋律，堅持以人為本，求真務實，加強精細化管理，優(yōu)化校園文化建設，把學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機結合起來，扎實開展德育實踐活動，促進學生、教師和學校的共同發(fā)展，著力構建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。二、本學期基本任務1、處室人員要加強德育理論學習，提升德育管理層次。2、確立以學生為

2、主體的意識，加強對學生會工作的指導。3、緊抓德育隊伍建設和班級管理兩條主線，營造良好的德育氛圍。4、以迎接省級示范性高中復查為契機，加強校園主流文化建設，確保校園文化對學生的引領作用；堅持組織有黔陽一中特色的文化活動，豐富學校德育內涵。5、學習新課程，采用新方法，確保學生綜合素質評定科學化。6、開展豐富多彩的德育活動，提升學生道德認知水平，增強學生道德實踐能力。7、加強思想教育和處分懲戒相結合，確保學生無重大違紀和違法犯罪現(xiàn)象；加強心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站建設，有效化解學生的各種心理問題，使各級各類學生都能自主健康和諧地成長。三、工作目標與措施1、進一步加強德育隊伍建設（1）通過班主任例會、德

3、育沙龍、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設。要堅持班主任月工作例會制，本學期要組織兩次德育沙龍活動，要聘請相關專家精心組織一次德育論壇。通過定期分析學校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施，通過加強班主任的德育理論學習，使班主任多學習一些時事政治，捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑拓寬自己的視野，深入了解學生的心理特點，掌握科學的育人方法。本學期要組織班主任外出學習活動一次，積極為班主任的再學習、再提高提供機會。（2）通過明確班主任、德崗老師的職責不斷推進班集體建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務，班主任要嚴格履行崗位職責，具體

4、做到：期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃；期末要做好班級工作總結；班主任要深入到學生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風；認真上好主題班會課，班會課不得挪作他用，本學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上交政教處；要做好家訪工作，每學期與每個學生家長至少聯(lián)系一次，并做好記錄；要做好后進生轉化工作；德崗老師要配合班主任做好班級管理工作，具體做到分管一項班級常規(guī)工作；做好后進生的轉化工作；期末寫好5-10名學生的評語；積極配合班主任開展班級主題活動。（3）通過完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎，做到既鼓勵多數(shù)、又激勵先進。（4）充分認識德育首位的重要性，

5、明確人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素，真正做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人，每一位老師要認真做好學生談話記錄工作。（5）強化年級組的管理職能。分管年級組的領導和年級組長要對自己管理年級的學風、教風和教學質量負責，要對年級的德育工作起著指導的作用，制定并落實年級管理細則，進行督促檢查；要研究學生狀況及教育教學現(xiàn)狀，并提出相應措施，統(tǒng)一年級班主任行動。政教處處室人員要深入年級和班級調查研究，抓好典型，以點促面。2、進一步加強校園文化建設（1）本學期要圍繞迎接省級示范性高中復查進一步加強對學生進行“愛學校講文明促和諧”的教育，不斷強

6、化班風和校風建設。協(xié)調好政教處和年級組工作，形成合力，要進一步加強校園環(huán)境整治、檢查、評比力度（包括學生宿舍）；協(xié)調好政教處、年級組和體育組工作，進一步加強課間操、眼保健操管理；進一步完善學生管理制度，做到對學生的教育、違紀學生的處理有章可循、有據(jù)可查。（2）學校教育的終極目標就是讓學生學會做人、學會做事。本學期要綜合體現(xiàn)政教處、團委、學生會職能，要繼續(xù)精心組織、深入開展以“知榮辱、知禮儀、知法紀”為主題的“三知”教育活動，讓何以為榮、何以為恥的正確觀念深入學生心田，進而培養(yǎng)他們良好的行為習慣和行為準則，從而為他們能融入社會、立足社會、求得成功打下堅實的基礎。（3）本學期要通過圍繞培育公民道德

7、、陶融民族文化、充實生活知能、奠定科學基礎、鍛煉強健體格、養(yǎng)成勞動習慣、培養(yǎng)團隊精神、啟發(fā)藝術興趣等方面開展豐富多彩的校園文化活動；要充分發(fā)揮學生的主體作用，扶持各種形式的社團活動和俱樂部活動，培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)展學生的個性，鍛煉學生的社會實踐和交際能力，豐富學生的課余生活等，讓學生社團在校園文化生態(tài)環(huán)境中同校園文化互促共進，成為學生生活不可缺少的一部分；要繼續(xù)開通、開好校園之聲（設想：由一周新聞回顧、美文導讀、學生來稿等部分組成。建議：由團委負責）。（4）有計劃有主題地安排好國旗下講話，要及時捕捉校內師生的閃光點，通過國旗下講話的來宣傳和表揚身邊的好人好事；利用好學校櫥窗等文化陣地做好評比公

8、布、新聞發(fā)布、宣傳教育、先進表彰等工作。形成全校師生學習先進、爭當先進的良好局面。年底要開展XX年度感動校園十大人物評選活動。（5）要重視法制紀律和安全教育以學習未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為主要內容，教育學生自覺遵守有關法規(guī)，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命，遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長。加強學校防火、防盜、防意外事故的安全保衛(wèi)工作；加強寄宿生管理、生活指導的工作，加強午休期間學生的管理工作。發(fā)揮值日教師、保衛(wèi)人員的職能，保障學校的教育教學秩序正常

9、穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。認真做好校園的封閉式管理，保證校園安全。做到警鐘長鳴，嚴防死守，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在校違法犯罪率為零。（6）建立家庭教育指導網(wǎng)站。在校園網(wǎng)開辟家庭教育專欄，為學校與學生家庭間創(chuàng)設必要的平臺。同時進一步加強與共建單位的聯(lián)系，真正形成學校、家庭、社會有機結合的德育教育網(wǎng)絡。3、進一步貫徹和諧德育理念（1）貫徹“平等、尊重、合作、發(fā)展”為基本內涵的人本思想，以誠待人，以情感人，以理服人，促進教育者與受教育者之間的人際關系和諧。實現(xiàn)由灌輸說教向雙向互動式德育的轉變，做到老師

10、體驗情感，學生享受情感，師生共同成長，一起踐履德育，感受德育，體驗德育。要“淡化”教育色彩，讓學生從生動、豐富、現(xiàn)實的生活世界之中得到感悟、明白道理。（2）重視問題學生的管理。建立教師與學生的幫教、談心制度，做到定期活動，嚴格把握和控制問題學生的思想動向，采取得力措施，做好轉化工作。（3）注重學生心理健康。進一步做好心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站的建設和管理工作，通過各種心理教育活動，培養(yǎng)學生高尚的思想情操和良好的道德品質，引導和幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。4、進一步加強德育科研（1）從本學期開始，德育課題省級示范性高中主題活動系列化研究研究工作全面啟動。本學期各班要圍繞針對高中各階段學生心理

11、、思想、品德、需求、安全、存在問題和潛在傾向等方面，立足滿足學生的發(fā)展需設計的班會活動主題積極開展主題活動，從而確保高中三年的主題活動各有側重、特色鮮明、相互促進，形成聲勢和序列，從而對學生的人生觀、價值觀、思維方式、行為方式、集體榮譽感等的形成產(chǎn)生重大影響。本學期要加強對主題活動的方案設計、活動開展等方面的檢查力度，要對各班的主題活動進行評比，要選出優(yōu)秀主題班會方案，出好成化主題活動方案集，進行成果展示和為以后主題活動的開展提供經(jīng)典母題。（2）引導教師進行德育課題研究。通過班主任工作例會、德育沙龍、德育論壇幫助班主任從日常工作中遇到的實際問題中提煉課題，從成功經(jīng)驗中找出自己需要深入研究的課題

12、，從教育基礎理論中發(fā)現(xiàn)課題；加強教師的合作互補意識，鼓勵教師能從合作課題中積極承擔子課題研究。（3）鼓勵教師積極撰寫德育論文。本學期每位教師可根據(jù)課題研究活動、班級管理工作、德育實踐活動中的思考、體會、總結等方面撰寫一篇德育論文，年底出一期黔陽一中德育論文集。5、其它工作政教處處室人員每兩周組織一次德育理論學習；繼續(xù)做好德育網(wǎng)站的管理工作，力爭在第一時間把各項工作發(fā)布到網(wǎng)站。進一步加強對我校德育工作的宣傳力度，要向xx日報、xx日報、xx教育網(wǎng)站多投稿。拓展德育領域，適度開展社會實踐和社會調查活動。xx年高中政教處工作計劃（二）一、指導思想堅持社會主義核心價值觀的德育主線，認真踐行“三嚴三實”

13、，以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點，注重心理健康，豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。二、工作目標1、落實和內化中學生日常行為規(guī)范和xx高中學生行為規(guī)范手冊，嚴格管理，促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高，實現(xiàn)校風進一步好轉。2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。4、加強自身

14、建設，務實、有效地完成各項德育工作。三、工作措施（一）加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育內容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。（二）加強德育隊伍建設，努力構建全員德育格局。1、堅持德育首位意識，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用，

15、形成“一線五面”相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡。第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由班主任構成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。2、以師德建設推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。（三）加強常規(guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài)。1、以政教處駐年級副主任為責任人，加強年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育，各年級

16、有所側重：高一：以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康文明的中學生。高二：以感恩教育和學會心理調適為重點。強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調適，做一個心理健康、人格健全的中學生。高三：以理想教育為重點。幫助學生樹立遠大理想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。2、加強班集體建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機，抓好班風建設，使之形成文明、

17、健康，積極進取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析；周密地計劃，確定班級奮斗的目標；要正確樹立班級的*導向，營造健康向上的*氛圍；要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。3、加強班級常規(guī)管理工作。認真完善和落實六好班級評比細則與xx高中班主任考評方案，積極開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作責任感，促進學生健康成長。4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的校園環(huán)境。5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)

18、學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在高一高二年級集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。7、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設健康教育課，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調節(jié)的控制能力，塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。8、逐步完善和落實“三值日”制度（行政值日、班主任值日、學

19、生值日），加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“精”上求發(fā)展。9、加強學生宿舍管理。建立、健全學生宿舍管理制度。加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。班主任積極參與宿舍管理。加強學生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。10、加強德育陣地建設。抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡貼吧等德育陣地建設。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動，展示學生才華，豐富校園文化生活，增強學生的“四自”能力。總之，本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實；多檢查、多溝通；勤通報、勤服務”，使我校德育工作

20、上個新臺階。xx年高中政教處工作計劃（三）一、指導思想本學期，政教處將按照學校發(fā)展總體目標，全面實施新課程理念，落實“質量興校”和“德育立?！睉?zhàn)略，團結協(xié)作，求真務實，開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷更新德育觀念，創(chuàng)新德育手段，細化德育管理，提升德育工作的科學性、針對性和實效性，扎實做好各項德育工作和常規(guī)管理工作，切實抓好班級建設和校園文化建設，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，為學生的終生發(fā)展奠定基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。二、主要工作及措施（一）更新德育理念，加強班主任隊伍建設1、加強學習，提高業(yè)務水平。要把xx打造成省名牌高中，首先要有一支品德過硬、業(yè)務精湛的班主任

21、隊伍。為新老教師提供培訓、學習、鍛煉、提高的機會；引領班主任創(chuàng)新工作思路、工作途徑、工作模式，熟悉學生的的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，創(chuàng)造靈活多變的工作方法。2、繼續(xù)落實班級管理工作考核與班主任津貼發(fā)放方案，推動了班主任隊伍建設，促進班級管理工作制度化、規(guī)范化，進一步激發(fā)班主任工作熱情。3、利用班主任例會，研究班級管理對策，及時進行總結與指導。組織班主任就學校德育工作的重點、難點進行交流與研討。4、加強班會課的指導與檢查，十一月份安排優(yōu)秀班級開展“班會”示范課，充分發(fā)揮德育主陣地的作用。嚴格班主任第一節(jié)晚自習下班制度。（二）抓實常規(guī)管理，打造班級建設品牌1、以規(guī)范和養(yǎng)成良好習慣為目的，進一步完善

22、班級管理量化評分制度，加大值周工作監(jiān)督、檢查的力度，對各班常規(guī)扣分每月匯總，在宣傳欄張榜公布。從嚴要求，從細管理，共同創(chuàng)造良好的校風。2.認真組織高一新生軍訓，增強學生集體主義精神和紀律觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。開展好“開學第一課”教育。3、深規(guī)范班級工作，推動班級工作規(guī)范化、制度化建設。值周人員每天進行早讀、兩操、衛(wèi)生、晚自習和紀律檢查，重點檢查學生統(tǒng)一穿戴校服進校，使之常態(tài)化。化班級文化建設，著重抓好班級精神文化的建設，把培養(yǎng)學生“勤、儉、敬、信、和、健”的品質落到實處。4、抓實德育分層工作：高一年級以養(yǎng)成教育和學法指導為重點；高二年級以加強自我管理，能認識到學習的重要性，縮小兩極分化為重點；高三年級以人生理想教育和鼓勁勵志輔導為重點。5、加強學校、家庭、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡建設，共創(chuàng)和諧社會。6、每月各班對本班學生人數(shù)進行動態(tài)跟蹤、登記、存檔，以利于績效工資發(fā)放。（三）開展德育主題活動，以各類活動為載體，不斷推進學校的