1、咬文嚼字,朱光潛,執(zhí)教：大足一中 呂國璽,2011年5月12日，故宮送給北京市公安局的一面錦旗上，把“捍祖國強(qiáng)盛”錯寫成“撼祖國強(qiáng)盛”，輿論嘩然。語文專家指出，“捍”是保衛(wèi)、防御的意思，“撼”是動、搖動的意思。雖然讀音相同，但兩個字并不通用。故宮“撼”事，令人遺憾,成為2011年社會影響最大的語文差錯。,導(dǎo)入：,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),能篩選并理解作者觀點。 從課文獲得啟示, 掌握并運用咬文嚼字的基本方法。,快速瀏覽全文，思考: 為了說明為什么要咬文嚼字這個問題,文章列舉了哪些事例?,走進(jìn)文本，整體感知,5.“套板反應(yīng)”,4.惠山烹小龍團(tuán)中兩句的剖析,3.賈島“推敲”的典故,2.王若虛改史記“李廣射虎

2、”,1.郭沫若改臺詞,這些事例，哪幾個跟思想情感的變化最緊密？,前三個跟思想情感的變化最緊密,這三個例子分別說明了文字和思想情感之間有什么密切的聯(lián)系？我們能從中得到什么啟示？,1.郭沫若改臺詞,你是沒有骨氣的文人！ 你這沒有骨氣的文人！,句式不同情感不同,文學(xué)的語言跟情感有關(guān),這兩句有什么差別？你從此例得到什么啟示？,2.王若虛改史記“李廣射虎”,增減文字繁簡不同意味不同,文學(xué)的語言要有文學(xué)的意味,廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。射之，終不能復(fù)入石矣。 史記原句,修改后的句子為什么不好？此例給你怎樣的啟示？,題李凝幽居 賈島 閑居少鄰并，草徑入荒園。 鳥宿池邊樹，僧敲月下

3、門。 過橋分野色，移石動云根。 暫去還來此，幽期不負(fù)言。,3.賈島“推敲”的典故,字眼不同意境不同,文學(xué)的語言要描繪出想要表現(xiàn)的意境,用“推”或用“敲”各自不同的意境是什么？,僧推月下門,文字和思想情感有著密切的關(guān)系，文字的背后是作者的思想感情，更動了文字同時也就更動了思想感情。這就是我們無論閱讀還是寫作都要“咬文嚼字”的原因。,小結(jié)：,你是猴頭！ 你這猴頭！ 你這妖猴！,1以下哪一句是西游記中觀音菩薩的話？,你這猴頭！,經(jīng)典回眸，咬文嚼字,你是個妖怪，哪里逃！ 你這個妖怪，哪里逃！ 妖怪，哪里逃！,妖怪，哪里逃！,2以下哪一句是西游記中孫悟空的話？,3綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。 宋祁玉

4、樓春,王國維說：“著一 字而境界全出”。,鬧,一“鬧”字表現(xiàn)出兩個sheng字：（1）“聲”，鬧字使我們聯(lián)想到杏花盛開的枝頭，蜂飛蝶舞的生動景象。（2）“生”，“鬧”字不僅形容出紅杏的眾多和紛繁，而且把生機(jī)勃勃的大好春光全都點染出來了。 “鬧”字描繪春意之濃，既寫出了真景物，也寫出了作者愉快的心情。,小組學(xué)習(xí)，重點探究,1作者舉第四個事例惠山烹小龍團(tuán)中兩句的剖析說明了什么道理？ 2作者舉第五個事例“套板反應(yīng)” 說明了什么道理？,合作探究（5分鐘）,探究11組2組3組4組 展示 小黑板 探究25組6組7組8組 展示 小黑板 要求：1惜時高效，篩選準(zhǔn)確，語言簡潔。 2字跡清晰，板書工整，條理清楚。

5、 3合作展示，聲音洪亮，自然大方。,明確任務(wù),合作學(xué)習(xí)，成果展示,4.惠山烹小龍團(tuán)中兩句的剖析,用聯(lián)想義意蘊(yùn)豐富,文學(xué)的語言要富有聯(lián)想意義,獨攜天上小團(tuán)月，來試人間第二泉 惠山泉水泡小龍團(tuán)茶 獨攜小龍團(tuán)，來試惠山泉,“柳腰桃面”等套語的評述 美人都是 柳腰桃面、王嬙、西施 才子都是學(xué)富五車、才高八斗 談風(fēng)景必是春花秋月 敘別離柳岸霸橋 做買賣都有端木遺風(fēng),5.“套板反應(yīng)”,誤用聯(lián)想意義易生流弊,寫作時要不斷創(chuàng)新,小結(jié)：,文字的難處在于意義的確定與控制，我們在平時要大膽發(fā)揮聯(lián)想和想象，在用詞上咬文嚼字才會別開生面，表達(dá)出的思想感情也才會有新意。,啟示：寫作時要準(zhǔn)確表達(dá),不斷創(chuàng)新。,在寫作實踐中，

6、你覺得語言創(chuàng)新容易嗎？今天我們就來咬文嚼字，學(xué)習(xí)一種創(chuàng)新練筆的訓(xùn)練方法，叫“三個一”創(chuàng)新練筆法。 每一天選一個話題，寫一句創(chuàng)新的話。,拓展交流，學(xué)以致用,教師示范： 以“太陽”為話題，展開聯(lián)想，咬文嚼字，寫一句創(chuàng)新的話。,1太陽是后羿手中的箭瞄準(zhǔn)的魔鬼，是夸父追趕不息的目標(biāo)，是田里的農(nóng)夫作息的時鐘。 2我的小孩說:“太陽像蛋撻(t)，金黃金黃的，真想咬一口!” 3疲憊的遠(yuǎn)行者在心里納悶：太陽怎么那么像黃河里剛剛漂走的銅臉盆，拿它來盛上水痛痛快快地洗把臉該多么清爽啊！,方法：創(chuàng)意聯(lián)想 ，形象比喻，巧妙修飾。,牛刀小試，咬文嚼字,請以“我心情不好”為話題，請同學(xué)們展開聯(lián) 想，咬文嚼字，寫一句創(chuàng)新的

7、話。（5分鐘）,方法：創(chuàng)意聯(lián)想 ，形象比喻，巧妙修飾。,要求： 1落實方法，語言簡潔，字跡清晰。 2合作展示，聲音洪亮，自然大方。 3點評方法，直擊要點，語言簡練。,我的心像一杯隔夜的茶，又黃又黑，上面漂著一層暗光的薄膜，隱約散發(fā)著變質(zhì)的氣味。,精彩舞臺，展我風(fēng)采,方法：創(chuàng)意聯(lián)想 ，形象比喻，巧妙修飾。,你有喜歡的花嗎，你一定還記得它綻放的美麗吧！ 你聽過花落的聲音嗎，你也一定還記得它謝落的姿態(tài)吧！ 請用一段簡潔的文字寫出你記憶里花落的特點，不超過50字。,作業(yè)布置，鞏固落實,結(jié)束語：冰凍三尺非一日之寒，希望大家在以后的學(xué)習(xí)中能時時堅持“咬文嚼字”，細(xì)細(xì)錘煉，細(xì)細(xì)品味。讓我們的作文綴滿別致的花

8、朵，愿大家采得百花成蜜后，學(xué)習(xí)更上一層樓！謝謝！,花落的聲音 張愛玲 家中養(yǎng)了玫瑰，沒過多少天，就在夜深人靜的時候，聽到了花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊接著，紛至沓來的“啪啪”聲中，無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空跌落下來。那一刻的夜真靜啊，靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐。整個人都被花落的聲音吊在半空，尖著耳朵，聽得心里一驚一驚的，像聽一個正在醞釀中的陰謀詭計。 早晨，滿桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜。讓人怎么也無法相信，它曾經(jīng)歷了那樣一個驚心動魄的夜晚。,美文示范，延伸閱讀,玫瑰花瓣即使落了，仍是活鮮鮮的，依然有一種脂的質(zhì)感，緞的光澤和溫暖。我根本不相信這是花的尸體，總是不讓母親收拾干凈?？粗鼈兠撾x枝頭的擁擠，自由舒展地躺在那里，似乎比簇?fù)碓谥︻^更有一種遺世獨立的美麗。,這個世界，每天似乎都能聽到花落的聲音。像櫻、梨、桃這樣輕柔飄逸的花，我從不將它們的謝落看作一種死亡。它們只是在風(fēng)的輕喚聲中，覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，它們便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕地就飛了出去,有一種花是令我害怕的。它不問青紅皂白，沒有任何預(yù)兆，在猝不及防間整朵整朵任性地魯莽地不負(fù)責(zé)任地骨碌碌地就滾了下來，真讓人心驚肉跳。 曾經(jīng)養(yǎng)過一盆茶花，就是這樣觸目驚心的死法。我大駭，從此怕茶花。