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文檔簡(jiǎn)介
1、課件PPT,22 兩顆種子,課件PPT,方崇智,筆名磊明。安徽合肥人。1961年畢業(yè)于上海師范學(xué)院中文系。歷任上海市松江縣教師進(jìn)修學(xué)校教師,松江縣教育局干部,縣第二中學(xué)語文教師,松江區(qū)文聯(lián)副主席。1959年開始發(fā)表作品。1997年加入中國作家協(xié)會(huì)。,方崇智簡(jiǎn)介,課件PPT,自讀課文,想一想:課文寫了一件什么事?,閱讀思考,一顆 保存 談話 情況 絲絨 興奮 果實(shí) 途徑 綢緞 繭子 施肥 除草 收獲 碩果,課件PPT,拼音識(shí)字,顆 存 談 況 絲 奮 實(shí),k,cn,tn,kung,s,fn,sh,生字學(xué)習(xí),課件PPT,朗讀課文、整體感知: 同學(xué)們默讀課文,思考課文寫了 一件什么事?,課文講兩個(gè)少
2、年都有自己的理想,但是不知道怎樣實(shí)現(xiàn),就去請(qǐng)教老人,老人給他們一人一顆種子。接下來的故事圍繞這兩個(gè)顆種子來寫。,學(xué)習(xí)課文第1、2自然段。 自由讀課文,回答: (1)什么是理想? (2)兩位少年提出了一個(gè)什么疑問? (3)他們?cè)趺慈ソ鉀Q的?,1從前,有兩個(gè)少年,他們都有美好的理想。 2 “怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想呢?”兩個(gè)少年去請(qǐng)教一位老人。,22 兩顆種子,自由讀課文3-6段,回答: (1)這是一顆什么樣的種子? (2)老人為什么給每個(gè)少年一顆種子?這和實(shí)現(xiàn)理想有什么關(guān)系? (3)兩個(gè)少年是怎樣保存種子的?有什么不同?結(jié)果怎樣?,兩顆種子,(普通 ),收藏,原樣,栽種,收獲,老人聽完,高興地笑了: “
3、孩子,理想就和這種子一樣,只是守著它,不會(huì)長大;只有 用汗水澆灌它,才能變成豐碩 的果實(shí)!”,議一議:你是怎樣理解老人的話的?,只有,才,。,努力學(xué)習(xí),,能取得好成績(jī),只有,安靜的環(huán)境,,才,能好好學(xué)習(xí),。,說句子,我要說:,我們要怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?,顆,存,談,絲,兩顆種子,(普通 ),收藏,原樣,栽種,收獲,只有用汗水澆灌它,才能變成豐碩的果實(shí)!,(第一個(gè)少年 ),(第二個(gè)少年 ),課件PPT,兩顆種子通過記敘兩個(gè)少年向一位老人請(qǐng)教怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想的故事,告訴我們只有付出心血,才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的道理。,課件PPT,對(duì)兩個(gè)學(xué)生保存種子的態(tài)度的描寫形成鮮明的對(duì)比,告訴我們一個(gè)深刻的道理。,志當(dāng)存高遠(yuǎn) 。 諸葛亮,世界上最快樂的事情,莫過于為 理想而奮斗。 蘇格拉底,名人名言:,課件PPT,學(xué)了這個(gè)故事,我知道了“只有用汗水澆灌它,才能變成豐碩的果實(shí)”的道理。,課件PPT,一、選擇正確的讀音打“”。 綢緞(chu dn chu dun ) 收獲(shu hu su h ) 二、比一比,再組詞。 顆( )
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