1、作文校園的美六年級優(yōu)秀作文集錦700字我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。下面是小編為大家?guī)淼牧昙壸魑模盒@的美，希望你們可以喜歡哦。校園的美作文1我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵，小草和樹木，還有同學們活潑的身影。走進校園，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們的光輝榮譽。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多比賽的鏡頭，比賽的獎項，比如“先進集體”，“優(yōu)秀校園”多的都快數不清了!接下來欣賞一下校園的四季吧!春天來了!各種各樣的花朵都競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，探出了小腦袋，好像在所：“我來了，讓我們交個朋友吧!”“滴

2、滴答答，”一場春雨突然下了起來，讓小花小草都害怕極了。雨停了，同學們不管三七二十一，都飛快地沖出了教室。而校園里的樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑啊!校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃!夏天來了!小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學們也好像長高了呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來都不偷懶，雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情卻沒有減輕，反而高漲了許多呢!秋天來了!樹葉的葉子一片片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草，小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，但是窗戶的玻璃依然明亮，那是勤勞的身影。秋

3、天也有讓人高興的地，那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強壯!冬天來了!操場上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒風中屹立著，同學們都在寒風中靜候著，操場也寂靜了許多。校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福!校園的美作文2漫步在彌漫著書生氣校園里，夏日的清風吹拂著我，坐在涼涼的臺階上，靜靜的呆看著熱血沸騰的操場，有人在埋頭苦讀，有人在打球，每個角落都籠罩著歡呼聲和笑聲看啊!校園!靜靜地看你，都要說上一句：“你真美麗!”學校里組織了大掃除烈日炎炎的夏日，吃完午飯。我和組員們就開始行動了!我們可都是有備而來的-每人拿著一瓶水，攥著一把笤帚。!大家都十

4、分用心，誰能說在校園里同學們一起團結協(xié)作的場景怎能不美呢?我用百米沖刺的速度把落葉掃在一堆，本以為會大功告成的我，回頭一看，落葉落得東一片，西一片的，像剛刮了陣龍卷風?？磥怼靶募背圆涣藷岫垢边@句話說的一點都沒錯，我只好乖乖從新打掃了。有一排不知名的植物下有許多紙團，像長了腿的耗子怎么掃也掃不出來，被逼無奈的我使出了“掃堂手”。紙團沒掃出來，不知名的植物可遭了殃，滿地的落葉。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻!生性脾氣倔強的我，今天非把它們掃出來不可，我卷起袖子，扒開濕漉的葉子掏出了紙團，“怎么樣!知道我的厲害吧!”我心里美滋滋的，順手把紙團丟進簸箕里，一個、二個、三個簸箕裝滿了，像子彈一般的

5、沖到垃圾箱前，倒了垃圾。終于，功夫不負有心人，終于紙團被我消滅了，衣服濕透了不知是汗水的“杰作”還是露珠的“杰作”。這時我的手背隱隱刺痛，手被劃出了三四道紅紅的印子，還沒等我反應過來呢，我的好朋友著急地喊道：”誰有創(chuàng)可貼!”組員們都擁了過來，為我劃傷的口子消毒，為我貼上了創(chuàng)可貼，頓時一股暖流擁上我的心頭，淚水像打滑梯一樣流了下來，這樣的場景是多么的美!這也是用錢買不到的啊!老師悄悄走過來笑著說：打掃的多干凈啊!接著我們都笑了。靜靜地觀看學校。綠樹一眼望不到邊，我挺直了腰，像一個個社區(qū)的小衛(wèi)士，成遍的綠草，猶如一塊塊綠色的毛毯，好像貯滿了綠色的乳汁，仿佛把天空都染綠的，多美的景色啊!校園之美是說

6、也說不玩的!校園的美作文3各位!提起我的學校，大家可能并不熟悉。接下來由我一一的向大家介紹吧!本校校名武漢市蔡甸區(qū)侏儒街中心小學本校一共有二十幾個班。學校特色軟筆書法、長繩比賽、朗讀、每年開展節(jié)日活動。還有，我小每個季節(jié)的景色都很美哦!接下來我就主要為大家介紹我校的景吧!春天，小花、小草、樹伯伯都洋溢在一片快樂的海洋中!夏天，我們學校的草都呈出一片綠色的美景，所有的食草動物看了說不定都會口水直流呢!便一口撲了進去!秋天，樹上所有的枝葉都變得一片黃了，并且一片一片的慢慢飄落在了地上。當然，冬天也不賴，在冬天我們學?？烧媸菤g聲笑語連成一片呀!記得前幾天，還下過一場大雪。一下課，同學們都沖向下面，欣

7、賞著這美麗的雪景!我校的景色說完了，再說我校的特色吧!去年，我校正式開展了特色班活動!而我們班的特色活動就是軟筆書法!記得五年級下冊的時候，我們每天中午都在教室里練書法。每一個同學都在樂觀、開心的寫著軟筆書法，老師先教了我們毛筆的構造!毛筆是由毛桿和筆頭組成。毛桿多用竹管制作，要直，形圓，粗細適中，輕重適宜。筆毛就是毛筆最關鍵的部分，用筆毛沾墨就可以寫出字來。就這樣，我班的軟筆書法以全校最高的成績，成為了我們學校的特色活動!我再來向你們介紹我校的學生，我校學生有時候很自覺，但是有時候他會玩的很瘋狂，學習也不管。可是每當我校學生自覺的時候，那喧嘩的吵鬧聲可以變成瑯瑯的讀書聲!但是一提到學校要舉行

8、什么比賽，學生立刻積極起來，都爭相取得比賽的資格。比如我們學校馬上要舉行迎春長跑，同學們都用盡全身的力氣，爭取贏得第一。這就是我校的學生。怎么樣各位，我對我們學校的介紹是不是使你心馳神往呢?你想來觀賞嗎?如果想的話，我們歡迎!同學們!這就是我的學校，有美麗的景，有活潑的學生，有瑯瑯的讀書聲，有小鳥唧唧喳喳的鳴叫聲!一片美麗的天地!同學們，這就是我美麗的學校!校園的美作文4一轉眼，小學的時光很快就過去了。很快迎來了新的學年，那就是初中。我來到新校園的校門口，門口最上方寫著學校被太陽照得閃閃發(fā)光，寫得這四個大字金碧輝煌。使這學校充滿朝氣，就像這四個大字被太陽曬得金碧輝煌一樣。然后，我進了大門口，大

9、操場是一個三角形的形狀，小操場是一個長方形的形狀，注：(小操場也等于是籃球場)，有兩座教學樓，連接起來的形狀呈三角形，左邊是小學部，右邊是中學部，小學部的最上方寫著跟校門口學校一樣金碧輝煌的八個大字。寫的是：“勵志勤學，超越創(chuàng)新?！边@八個大字，這更加使這個學校充滿朝氣和活力。這學校周圍還種植了一些花草樹木，使學?？諝庑迈r。每個班級門口掛著名人的畫像，有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。然后，我找到了我的班級，到了門口，我停住了腳步，我有點緊張，不敢踏進去，不知道該怎么去跟新同學交流，我鼓起勇氣，我喊了一聲報告，走進了班級，我趕緊找一個位置坐下，我看了看周圍，那些同學有說有笑的，那刻我也控制不

10、了我自己了，我主動的去認識新同學。老師在前面講了一天。下午放學了，我很高興，認識了很多新同學。這一天就這么過去了。開學第二天，我去學校上課，我到了學校回到班級，我們的班級在三樓，從三樓往下看，有的跳繩，有的追打、打鬧，還有的坐在石凳上休息等我回到班級，看了看周圍，墻上掛著名人肖像和名句。還有評比欄等我相信，美麗的校園能給我一個美好的學習環(huán)境。加油!校園的美作文5校園之美，美在它的瑯瑯書聲;校園之美，美在它的歡聲笑語;校園之美，美在它的累累碩果;校園之美，美在它的萬千桃李。我愛校園，愛它的每一個角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語，嚴而重行的教誨。學生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣，飄悠悠的飛出

11、窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英即使是世界上十分渺小的，在校園里的陪襯，依舊是那么美。我愛校園，愛它的充滿溫馨的風氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹的教學態(tài)度，良好的校風，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質教育。體現出學校教給的不僅僅是知識，更多的是做人的道理。校園之美，也美在它對學生的愛。我愛校園，愛它的家的感覺。50多名同學圍坐在一個教室里，師生情，同學情，溫暖著、感化著每一個容易受傷的心。一句句問候，一聲聲叮嚀，言語間的交流漸漸變成了心靈的溝通。一個眼神，一個微笑，表情的傾訴漸漸形成了信任的傳遞。一個個充滿愛的班級編織了愛的校園。在校園這個大家庭里沒有傷心，沒有哭泣，美麗的校園是我們開心的庇護所，我們的笑聲組成了校園的甜蜜。我愛校園，愛它堅持競爭的風氣。筆尖觸動紙面沙沙的響;討論題時那激昂的聲音;成功后體現的不滿足的堅毅;失敗后流露的不服輸的勇氣;請教時謙遜的態(tài)度;學會后道謝的話語我愛校園，愛它美好的一切，它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年，回過頭看一看，依舊是那么美的校園，一個灌輸著愛的天地作文校園的美六年級優(yōu)秀作文集錦700字相關文章：1.以最美的聲音為話題的六年級優(yōu)秀作文70