1、調(diào)查人類(lèi)遺傳病的兩種調(diào)查方式,人類(lèi)遺傳病的調(diào)查可以分為兩種情況：一是調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率；二是調(diào)查某種病的遺傳方式。 調(diào)查統(tǒng)計(jì)某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，然后用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算。某種遺傳病的發(fā)病率=（某種遺傳病的患病人數(shù)/某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)）100%。調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式應(yīng)在某個(gè)典型的患者家系中進(jìn)行。 調(diào)查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳?。▋H這類(lèi)遺傳病符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律），如紅綠色盲、白化病、高度近視（600度以上）等,1,學(xué)習(xí)交流PPT,例1：某研究學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí)，以“研究遺傳病的發(fā)病率”為子課題。下列子課題中最為簡(jiǎn)單可行、所選擇的

2、調(diào)查方式最合理的是（ ） A.研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 B.研究紅綠色盲的發(fā)病率，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)調(diào)查 C.研究青少年型糖尿病，在患者家系中調(diào)查 D.研究艾滋病的遺傳方式，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查 拓展：某研究學(xué)習(xí)小組以“研究遺傳病的遺傳方式”為子課題，調(diào)查人群中的遺傳病。下列調(diào)查的遺傳病與選擇的方法最合理的是（ ） A.紅綠色盲，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 B.白化病，在患者家系中調(diào)查 C.軟骨發(fā)育不全，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查 D. 青少年型糖尿病，在患者家系中隨機(jī)調(diào)查,B,B,2,學(xué)習(xí)交流PPT,例2：（多選題）關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述不正確的是（ ） A.人類(lèi)遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素

3、相互作用的結(jié)果 B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變 C.貓叫綜合征是由于染色體數(shù)目變化引起的 D.調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病,例3：系譜法是進(jìn)行人類(lèi)單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法。通常建立系譜圖必需的信息不包括（ ） A.性別、性狀表現(xiàn) B.親子關(guān)系 C.遺傳病是顯性還是隱性，是在常染色體上還是在X染色體上 D.世代數(shù)以及每一個(gè)體在世代中的位置,CD,C,3,學(xué)習(xí)交流PPT,例4.某學(xué)校生物興趣小組開(kāi)展了“調(diào)查人群中的遺傳病”的實(shí)踐活動(dòng)，以下調(diào)查方法或結(jié)論中不太合理的是（ ） A調(diào)查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的多基因遺傳病，如 原發(fā)性高血壓、冠心病等 B調(diào)查時(shí)應(yīng)分多個(gè)小組、對(duì)多個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查，以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù) C為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣