1、,有的人活著， 他已經(jīng)死了。 有的人死了， 他還活著。 臧克家,一夜的工作,何其芳,高禹小學(xué) 王夢(mèng)君,整體感知,自由朗讀課文，要求： 1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把你感受最深的地方多讀一讀，并做上記號(hào)。 2.思考：課文主要講了一件什么事？,宮殿 蒙 眬 咨詢 一盞 瀏覽 一小碟,din,mng lng,z xn,zhn,li ln,di,？,朦朧,初讀課文，周總理給你留下了怎樣的印象？,請(qǐng)用一兩個(gè)詞語來概括,他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸！,合作交流,分別畫出描寫周總理 和 的句子。 抓住關(guān)鍵詞體會(huì)其中的含義，做好批注。,工作勞苦,生活,簡(jiǎn)樸,那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫字臺(tái)

2、，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已。,關(guān)鍵詞,那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已。,能換一換嗎？,總理的辦公室內(nèi)還有沒有其它的擺設(shè)？,那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已。,花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量。,議一議,有同學(xué)認(rèn)為：這句話意思是花生米跟平時(shí)一樣多，沒有增加分量。你同意嗎？,他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問我一兩句。,他一句一句地審閱，看完一句就

3、用筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問我一兩句。,工作認(rèn)真 一絲不茍,他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索,“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸!”,看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個(gè)夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？,2004年，郭小平看到艾滋病區(qū)的幾個(gè)孩子到了上學(xué)年齡卻沒法上學(xué)，便和同事一起辦起了“愛心小課堂”。 2006年9月1日，在社會(huì)各界的幫助和支持下臨汾紅絲帶學(xué)校正式掛牌成立，這是國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校。郭小平目前擔(dān)任臨汾市紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)，艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時(shí)也能安心接受與正常孩子一樣的教育。,小練筆,從醫(yī)院院長(zhǎng)到學(xué)校校長(zhǎng)，他為艾滋病患兒們撐起了一片天。在這所紅絲帶學(xué)校里，他努力堅(jiān)持，照顧關(guān)愛著每一個(gè)孩子,寫作小貼士：用生活中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物的崇高品質(zhì),你是這樣的人,把所有的心裝進(jìn)你心里 在你的胸前寫下 你是這樣的人 把所有的愛握在你手中 用你的眼睛訴說 你是這樣的人,不用多想 不用多問 你就是這樣的人 不能不想 不能不問 真心有多重 愛有多深 把所有的傷痛藏在你身上 用你