1、隨堂演練,1、選出下列字的正確讀音。 痕跡（hn hn） 佛香閣（ ） 堤岸（d t） 橫檻（kn jin） 頤和園（y y） 樹叢（cn cn）,2、補(bǔ)充句子，再試著寫一句這樣的話。 （1）昆明湖靜得像 ，綠得像 。 （2）看到這個(gè)情形，同學(xué)們急得像 。 （3）_,一面鏡子,一塊碧玉,熱鍋上的螞蟻,那濺起的水花，像一朵朵小小的白梅。,我隨著人群走進(jìn)了北海公園的大門。首先展現(xiàn)在我眼前的是架在湖上的玉帶橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它潔白如玉，狀如飄帶，所以人們稱它為“玉帶橋”。走上玉帶橋，就可以看到漢白玉的橋欄上刻著精美的花紋。 站在玉帶橋上向北看，可以看到高高的瓊?cè)A島。瓊?cè)A島上的樹木層層疊疊，郁郁蔥蔥。玉帶

2、橋的東面是一個(gè)大荷花池。池內(nèi)盛開著美麗的荷花，粉紅的、淡黃的、雪白的玉帶橋的西邊是北海湖。湖水碧綠，水面平靜，把瓊?cè)A島環(huán)抱懷中。,3、拓展延伸：類文閱讀,1.語段敘述了作者游覽北海公園所看到的美景，請(qǐng)寫出作者的敘述順序。,2.用“ ”畫出“玉帶橋”名稱的由來。這句話運(yùn)用了 的修辭手法。,北海公園的大門玉帶橋瓊?cè)A島大荷花池北海湖。,比喻,3.“我”是站在 觀察北海公園的。 的北邊是 ，東面是 ，西邊是 。,玉帶橋上,玉帶橋,瓊?cè)A島,大荷花池,北海湖,課后作業(yè),仿照頤和園介紹景觀的寫作手法，你能用上一定的表達(dá)手法、按照一定的順序向我們介紹你曾經(jīng)去過的一處景觀嗎？,我們來討論一下：作者是按怎樣的順序

3、游覽的，從課文的哪些語句可以看出來？,【課后習(xí)題解答】,參考答案：作者按“長廊萬壽山昆明湖”的順序游覽的。從下面的詞句可以看出來“進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊”“走完長廊，就來到了萬壽山腳下”“登上萬壽山”“從萬壽山下來，就是昆明湖”“游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩”。,長廊、佛香閣、昆明湖等景物的特點(diǎn)不同，作者描寫的方法也不一樣。我要找出描寫這些景物的句子，好好體會(huì)體會(huì)。,參考答案：長廊：“這條長廊有700多米長，分成273間。”在這句話中，作者用列數(shù)字的方法說明了長廊的“長”和“間數(shù)多”。 佛香閣：“抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)

4、光。那就是佛香閣?！边@兩句話采用倒裝的形式，先寫了所要描寫景物的特點(diǎn)，然后點(diǎn)出要描寫的景物。,昆明湖：“正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡?！辈捎帽扔鞯氖址ㄕf明昆明湖靜、綠的特點(diǎn)。接著采用以動(dòng)襯靜的寫法，突出昆明湖的靜。,小練筆 我要學(xué)習(xí)頤和園的寫法，記一次游覽活動(dòng)。,參考答案： 游蘇州園林 我8歲那年的暑假，爸爸決定帶我去美麗而古老的蘇州園林長長見識(shí)。剛來到古典園林，一幢幢古色古香的建筑物，一棵棵枝繁葉茂的大樹，頓時(shí)吸引了我們的目光。先說那古色古香的建筑吧，紅漆的柱子，綠漆的欄桿，漂亮極了。,每座建筑物的橫桿上都有五彩的畫，畫著人物、花草，上千幅畫沒有哪兩幅是相同的。建筑物里面很寬，有四五百平方米，晚上如果一個(gè)人在里面，還真是會(huì)感到害怕。建筑物是用木頭建成的，富有民族特色。 穿過建筑物，來到了后院。院子雖不大但也顯得寬敞，既有小橋又有流水，讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩句來，好一幅詩情畫意的美景圖！湖面上盛開了成片的荷花，白里透紅，好像小娃娃的臉,蛋。還有一個(gè)專供下棋的涼亭，看了這么多美景，就屬?zèng)鐾ぷ钊诵曰?。走過小橋，一片小樹林凸顯出