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文檔簡介

1、尤安艾肯,英國有名的兒童作家,獲得英國衛(wèi)報小說獎,出生于1924年9月4日,2004年去世,享年79歲。 尤安艾肯生前出版了92本小說和很多詩和短文。 我的“長生果”,學習目標,使用一年前學到的方法,獨立地記住九個詞,利用詞典,連接上下文和生活,能實際理解詞的意思。 2練習,通過在9個語言中寫自己不熟悉的語言,實現(xiàn)整齊的風格,并具有一定的速度。 3正確流暢地朗讀課文。 4把握課文的主要內(nèi)容,作者環(huán)游天下書找到伙伴的原因和方法,感受讀者對讀書的愛。 1 .自由練習朗讀課文,正確流暢地閱讀課文。 2使用以前學到的方法,獨立記住9個單詞,通過字典和上下文理解單詞的意思。 三組互相閱讀檢查文本,要求語

2、言是否正確,互相糾正。 自主學習,合作交流,伙伴娛樂一次背誦0次,不猶豫寫一百音箱,要你選擇不習慣的詞語練習寫,把錢做好,有一定的速度。 1、認真閱讀課文,描繪作者圍繞天下書的情侶原因和方法,做簡單的注釋。 2小組內(nèi)交流學習情況。 3報告展示,欣賞審查。 自主學習,合作交流,作者環(huán)游天下書是你搭檔的原因是什么?你喜歡的書像朋友,像你家。 無論讀多少次,都可以從書上找到新的東西。 你喜歡的書是朋友,是隨時想去的故鄉(xiāng)。 從某種意義上說,那是你自己的,世界上沒有人用同樣的方法讀同一本書。 作者旅行天下書成為伙伴的方法是什么?首先,思考故事中的人為什么那么做,作家為什么寫這個故事。 然后,我繼續(xù)在腦海

3、中編輯這個故事,回頭嘗嘗最喜歡的故事,問問自己為什么喜歡這個故事。 我又讀了其他部分,從其中發(fā)現(xiàn)了我以前無視的東西。 完成這個后,把從書上學到的東西列個清單。 最后,我想象作者是什么樣的,他有什么樣的生活經(jīng)驗。 這真的就像和別人一起去一樣。 多聲字:為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為、為2小組內(nèi)交流學習情況。 3報告展示,欣賞審查。 自主學習,合作交流,精彩的語言(一),如果你一個人坐船周游世界,為了自己

4、的娛樂只有一樣的東西,你會選擇什么樣的東西? 美麗的畫,有趣的書,撲克盒,百音盒,豎琴,好像很難假設。 如果你問我,我會毫不猶豫地回答“挑書”。 現(xiàn)在提問。 這有什么關系?這沒關系。 因為你以前見過你的朋友,所以不是不想見他們嗎?你以前見過朋友,但是還想見你。 你不會因為熟悉家里的事而棄家而去吧?你知道家里的一切,但是不會棄家而去。 (提問文)、(提問文)、(提問文)、(提問文)、(提問文)、(提問文)、很棒的句子(1),你喜歡的書像朋友,像你的家。 你喜歡的書是朋友,是隨時想去的故鄉(xiāng)。 比喻、明喻、比喻、精彩的語句(一)、讀書筆記的幾種寫法:摘錄式:讀書時,在書的報紙上摘錄精彩、有意義、富有

5、哲理的語句、重要的片段。 摘錄的時候,不是全書,而是要用人物類、場面類、物類、警句類等來摘錄書的優(yōu)美詞語。 日積月積月積沙積塔需要作文的時候可以從“語言倉庫”運出來作為參考。讀書筆記的幾種寫法:體會式:讀書后有自己的收獲、體會、體會、認識、感想等,把自己的實際聯(lián)系起來寫叫做讀字體得和讀后感。 這本體會性的筆記,應該以自己的語言為主,適當引用原文作為實例,表達自己的意見和想法,寫出真實感。 讀書筆記的一些寫法:大綱式:閱讀文章,要逐步找到作者暗示的大綱,記住,明確文章的主要內(nèi)容和文章的構(gòu)想。 大綱可以把文章和自己的語言結(jié)合起來寫,大綱的語言簡潔簡潔,具有高度的概括。 大綱式筆記本有助于我們抓住中

6、心,記住要點,整理構(gòu)思,加深對文章的理解。 讀書筆記的一些寫法:評論式:在閱讀的時候,為了更容易理解文章的內(nèi)容,可以邊讀邊畫,可以用圓圈、點、畫等標記來畫書的重要詞語和重要內(nèi)容,也可以在空白上寫評論、心得、意見。 毛澤東看書的時候,經(jīng)常采用注釋法,在整個文章上畫上記號,有時在空白上寫下自己對文章的意見和意見。 有些文章內(nèi)容不同,不合實際,所以他寫了一篇批語提出了修改意見。 讀書筆記的一些寫法:書簽式:平時讀書,遇到應該背的內(nèi)容時,可以記錄在書簽上。 把書簽夾在教科書里,放在口袋里,放在房間書簽專用的袋子里,有空的話就看,讀,背過來。 這個書簽式的方法有助于我們記憶。 讀書筆記的幾種寫法:卡片型:讀書時,可以按抄寫人、報道、寫景、東西摘錄到卡片上,進行分類保管。 保存的地方,按類別進行編號,寫標題,以便使用時可以檢索。 卡片還具有手機、使用方便的特征。 魔法書上沒有很棒的戰(zhàn)艦。 可以

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