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1、體驗(yàn)云存儲(chǔ),體驗(yàn)云存儲(chǔ),提綱,教材分析,教學(xué)分析,第4章Internet應(yīng)用,專業(yè)特色任務(wù),畫(huà)龍點(diǎn)睛,任務(wù)4.5云存儲(chǔ)與移動(dòng)學(xué)習(xí),貼近專業(yè)崗位的任務(wù),學(xué)情分析,教學(xué)分析,學(xué)情分析,教學(xué)分析,如果要分享數(shù)據(jù),經(jīng)常會(huì)使用,存儲(chǔ)并轉(zhuǎn)移數(shù)據(jù)的方式,常使用U盤(pán),聽(tīng)說(shuō)過(guò)百度云、微云等,但從沒(méi)使用過(guò)81%,常使用U盤(pán),偶爾使用過(guò)云盤(pán)14%,經(jīng)常使用網(wǎng)盤(pán)5%,提高應(yīng)用INTERNET資源的技能,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)分析,情感態(tài)度價(jià)值觀,過(guò)程與方法,知識(shí)與技能,體驗(yàn)云存儲(chǔ)為工作、生活帶來(lái)的便捷。培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)輔助生活或未來(lái)職場(chǎng)的良好習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的云存儲(chǔ)知識(shí),創(chuàng)造性地探索高效管理文件的方法。,1.能用云盤(pán)

2、對(duì)文件的上傳、下載、分享;2.理解并應(yīng)用同步功能管理文件。,同步的理解和應(yīng)用,云盤(pán)的使用(上傳、下載、同步文件),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)分析,教法,學(xué)法,教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入任務(wù),教學(xué)過(guò)程,社區(qū)文體節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入任務(wù),教學(xué)過(guò)程,了解云存儲(chǔ)相對(duì)其它存儲(chǔ)的優(yōu)勢(shì)了解了百度云的功能激發(fā)了使用云存儲(chǔ)的興趣,目前最I(lǐng)N的存儲(chǔ)方法有哪些?,導(dǎo)學(xué)任務(wù)單,任務(wù)引領(lǐng),協(xié)作學(xué)習(xí),教學(xué)過(guò)程,小組積“贊”榜,任務(wù)引領(lǐng),協(xié)作學(xué)習(xí),教學(xué)過(guò)程,工作繁重家里加班,同步,理解云同步盤(pán)的功能,辦公電腦,家用電腦,助學(xué)視頻,任務(wù)引領(lǐng),協(xié)作學(xué)習(xí),教學(xué)過(guò)程,導(dǎo)學(xué)任務(wù)單,任務(wù)引領(lǐng),協(xié)作學(xué)習(xí),教學(xué)過(guò)程,拓展任務(wù),升華技能,教學(xué)過(guò)程,情境,團(tuán)隊(duì)管理多臺(tái)電腦文件,更新又同步,整理并同步,拓展任務(wù),升華技能,教學(xué)過(guò)程,具體要求:1.每項(xiàng)活動(dòng)文件夾中,又分為圖片和文檔文件夾,分別存放相應(yīng)的文件。所有小組成員的文件都需一致整齊。2.組長(zhǎng)在電腦中新增“社區(qū)文體節(jié)活動(dòng)總結(jié)文件夾”,其它組員中也同步新增.,拓展任務(wù),升華技能,教學(xué)過(guò)程,難點(diǎn),助學(xué)闖關(guān)游戲,逐步形成多電腦文件管理的思路和方法為突破難點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),助學(xué)視頻,導(dǎo)學(xué)任務(wù)單,拓展任務(wù),升華技能,教學(xué)過(guò)程,評(píng)價(jià)反饋,總結(jié)提高,小組積“贊”榜,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)反思,專業(yè)情境創(chuàng)設(shè)助學(xué)視頻、闖關(guān)游

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