中班保育員工作計(jì)劃_第1頁
中班保育員工作計(jì)劃_第2頁
中班保育員工作計(jì)劃_第3頁
中班保育員工作計(jì)劃_第4頁
中班保育員工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中班保育員工作計(jì)劃中班保育員工作計(jì)劃中班保育員工作計(jì)劃范文1新學(xué)期的新知識(shí)將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹綱領(lǐng)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)換教育行動(dòng)。 為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特征和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保健教育,提高幼兒身心健康,增進(jìn)體智德美的全面發(fā)展,使幼兒園班工作更有效我詳細(xì)制定了幼兒園班的工作計(jì)劃: 1、班級(jí)情況分析班有25個(gè)幼兒,其中,本學(xué)期的新生是兩個(gè)女孩,通過現(xiàn)在的男生名、女生名、過去的學(xué)習(xí)和生活,幼兒的游戲習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子的口語表達(dá)能力、交際能力等有了明顯進(jìn)步。 另外,掌握簡單的技能,可以和朋友相處得很

2、好,可以一起學(xué)習(xí),玩游戲,上午來公園的時(shí)候可以積極地和老師打招呼,按照班級(jí)的慣例秩序活動(dòng)。 有一種生活的自我管理能力和交流能力,遇到困難尋求老師和伙伴的合作,可以積極參加幼兒園組織的活動(dòng),看到進(jìn)步,同時(shí)認(rèn)為幼兒的個(gè)體差異還局部幼兒的手操作能力還在提高,幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該改善,幼兒的飲食習(xí)慣需要加強(qiáng)2、工作目標(biāo)和措施(1)保育工作1、堅(jiān)持消毒制度,用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被子等物品,預(yù)防各種污染病的發(fā)生和傳染。著力安全教育,把安全放在第一位,以“心”視察孩子,在各個(gè)具體環(huán)節(jié)實(shí)行“安全”。 通過一系列活動(dòng)提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。2、認(rèn)真做一天一天的衛(wèi)生工作,確保班內(nèi)沒有死角。3 .重

3、視體育鍛煉,保證幼兒有充分的戶外活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中,幼兒根據(jù)活動(dòng)量的變化增減衣服。 能夠及時(shí)地整理和整理小型體育設(shè)備。4、堅(jiān)持履行消毒制度,用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被子等物品,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生和流行。5、要繼續(xù)做幼兒衛(wèi)生保健工作,特別是要繼續(xù)預(yù)防季節(jié)性流行病,加強(qiáng)中級(jí)幼兒的自我保健意識(shí)和能力。 為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6、定期在“家欄”宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí),家在一起做衛(wèi)生保健工作,(2)中學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí),班里的孩子在各自水平上取得了很大的發(fā)展。 主要表現(xiàn)為以下方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)感興趣,比較明顯有求知欲的一天生活的各個(gè)環(huán)節(jié),內(nèi)容是構(gòu)成一定行動(dòng)習(xí)慣的初步責(zé)任

4、感,大多數(shù)幼兒可以積極地做小助手的工作,有幫助火和伙伴的意識(shí)和精神, 特別是在共享行動(dòng)方面有很大進(jìn)步,孩子們有自己的意見,可以在生活、學(xué)習(xí)過程中大膽地表達(dá)教師和自己的意志的幼兒與外界交流積極,與社會(huì)交流的能力大大提高了。 在學(xué)習(xí)中初步構(gòu)成數(shù)個(gè)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)的語言方面,幼兒對(duì)初期閱讀,常見的漢字萌芽感興趣的藝術(shù)方面,幼兒在繪畫、手藝、歌曲、舞蹈、節(jié)奏等方面有著良好的發(fā)展,同時(shí),游戲的活動(dòng)規(guī)則其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的語言活動(dòng)情況內(nèi)容不豐富,開展多種多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)不夠充分,還沒有對(duì)幼兒的活動(dòng)全面執(zhí)行。3、家長的工作擴(kuò)大了家庭聯(lián)系,實(shí)施同期教育。 監(jiān)護(hù)人是孩子的第一位老師,在家長的密切合

5、作下,幼兒園的工作能更順利地工作,利用監(jiān)護(hù)人的接送、家庭訪問、監(jiān)護(hù)人會(huì)、家庭聯(lián)絡(luò)欄等情況,互相交換,使監(jiān)護(hù)人了解在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極與我園合作,真的發(fā)揮橋梁的作用4、提高幼兒的節(jié)約用水意識(shí)我班有幾個(gè)幼兒特別喜歡玩水,要進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)。 詳細(xì)教育喜歡玩水的幼兒,舉例如何節(jié)約水,如何珍惜水滴。 用這些方法讓這些幼兒慢慢知道水很重要。我們?nèi)齻€(gè)老師要團(tuán)結(jié)起來,一起努力,關(guān)心每個(gè)孩子,把淘氣的孩子變成聰明的好孩子。中班保育員工作計(jì)劃范文2的新的一學(xué)期開始了,在過去的一年里幼兒的各種能力提高了,大部分幼兒可以在老師的教育下遵守班級(jí)的各種規(guī)則,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有一定的生活自我管理能力

6、。 但是,有些幼兒有壞習(xí)慣,我們老師為了提高他們的生活習(xí)慣,制定了以下計(jì)劃: 1、養(yǎng)成幼兒的好衛(wèi)生習(xí)慣1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成吃飯前、飯后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,自己卷袖子不咬指甲,把玩具放進(jìn)嘴里2、好的飲食習(xí)慣要安靜愉快的吃飯。 坐著很自然,正確使用餐具,左手支撐餐具,右手拿勺子,喝湯時(shí)雙手拿碗,慢慢嚼,不吃,不說話,不浪費(fèi),手抓蔬菜,不剩飯,不弄臟衣服,飯后喝水,漱口3 .有好的睡眠習(xí)慣就能安靜地睡覺,睡覺姿勢(shì)正確,頭不蓋地睡覺,襪子放在固定的地方,自己疊被子和整理床,讓孩子從小就能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。2、與老師合作開展班內(nèi)各種活動(dòng)1、在平時(shí)的工作中,我要與班內(nèi)另外兩位老師團(tuán)結(jié)合作,除了完成衛(wèi)生工

7、作外,在教育活動(dòng)中盡可能參加,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我要竭盡全力護(hù)理班內(nèi)的幼兒,讓老師順利地進(jìn)行教育活動(dòng)2、做好課前準(zhǔn)備,與老師合作開展游戲活動(dòng),管理班級(jí)紀(jì)律,讓老師好好開展教育活動(dòng)。3、做好與家長的溝通,向家長報(bào)告幼兒在幼兒園的生活和身體狀況,利用放學(xué)后的時(shí)間與家長溝通,聽取家長的意見,家長與老師合作開展班級(jí)工作。4、幼兒安全護(hù)理工作的日子變暖,尤其要注意班里抵抗力弱容易生病的幼兒,春季運(yùn)動(dòng)喝水,在室外活動(dòng)前,要檢查活動(dòng)場(chǎng)所,準(zhǔn)備活動(dòng)器具。 在戶外活動(dòng)過程中,精心護(hù)理幼兒,隨時(shí)提醒幼兒安全,整理幼兒的衣服,防止肚子露出,系鞋帶。 戶外活動(dòng)后,要整理活動(dòng)設(shè)備,幫助教師帶幼兒回家,教幼兒洗

8、手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、班內(nèi)衛(wèi)生消毒,作為保育員必須嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,每天要及時(shí)消毒接觸幼兒的物品,保持地面清潔,保持班內(nèi)環(huán)境清潔。 天氣變暖,天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供清潔舒適的環(huán)境。在本學(xué)期的“工作中,我認(rèn)真參加每次訓(xùn)練學(xué)習(xí),繼續(xù)教和學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,繼續(xù)更新和積累知識(shí),不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的工作能力,努力工作,完成本學(xué)期的工作。中班保育員的工作計(jì)劃范文3意外地過了一學(xué)期,這一學(xué)期既有高興又有汗,工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。 本學(xué)期,我調(diào)到中班,現(xiàn)在,我對(duì)今后的工作做以下計(jì)劃,更好地提高自

9、己的工作水平。1、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展自己的教育社會(huì),對(duì)保育員教師提出新的要求,我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為合格的保育員教師。 在工作中,和老師們協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。2、關(guān)心孩子,忘掉熱情工作的“愛”,是做一個(gè)保育員的條件,自我擔(dān)任保育班保育員以來,我全心全意地解釋“愛”,在工作中有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任感,像對(duì)待自己的孩子1一樣,對(duì)待所有的孩子,對(duì)待他們我覺得自己從事的職業(yè),只要很愛,就能不斷地追求、進(jìn)取,得到家長和孩子的信任。3、手腳勤奮,仔細(xì)反省,我雖然是保育員崗位的新人,但知道勤奮能彌補(bǔ)拙劣,除了平時(shí)和有經(jīng)驗(yàn)的同事商量之外,有時(shí)在家里看

10、有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的書,漸漸地在保育員崗位上推測(cè)了門戶。 那是“勤奮”,比如打開窗戶,打掃,消毒,曬被子等,手腳勤奮,頭也勤奮,要好好考慮。 今天的事“為什么要這么做”等,總是在反省自己。4、努力的方向在過去的工作中,我也有這樣的缺點(diǎn),但是我相信如果自己更努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),就要告訴有經(jīng)驗(yàn)的老師,和孩子們交流,讓孩子們放在心里,在今后的工作中進(jìn)步,不辜負(fù)家長的期望。5、密切聯(lián)系,促進(jìn)家的交流,在家的共同建設(shè)方面,我們要完成班里的工作,1一定要有監(jiān)護(hù)人的協(xié)助,平時(shí),我可以熱情對(duì)待所有的監(jiān)護(hù)人,注意和監(jiān)護(hù)人的交流。 接送孩子的時(shí)候和監(jiān)護(hù)人對(duì)話,知道孩子在家里的表現(xiàn)和關(guān)心孩子的身體狀況,監(jiān)護(hù)人就會(huì)感到很溫暖

11、。 我以各種方式及時(shí)對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況作出反應(yīng),認(rèn)真聽取父母的建議。 讓家長正確理解幼兒保育的內(nèi)容,理解孩子一天的生活,向家長提供正確的保育方式信息,一件事探討了現(xiàn)實(shí)的辛苦問題,建立了和諧可靠的家庭關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長中流逝,對(duì)我個(gè)人來說,有很多東西要學(xué),教育和保育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。 要堅(jiān)持好的一面,學(xué)習(xí)別人的不足之處,吸收別人的精華,讓自己成為德育、教育、保育合格的教師。中班保育員的工作計(jì)劃范文4的新一學(xué)期開始了,在過去的一年里,幼兒的各種能力提高了,大部分幼兒可以在老師的教育下遵守班級(jí)的各種規(guī)則,有很好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有一定的生活自立能力,但有些幼兒有不好的習(xí)慣,我們的老師為了提高

12、他們的生活習(xí)慣沒有幼兒的好飲食習(xí)慣和好惡,沒有偏食,沒有暴飲暴食,沒有飲食,慢慢嚼著吃。 吃飯時(shí)不大聲說話,吃飯灑在身體上,飯后不漱口。2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、器具、玩具用84消毒液消毒,床上用品頻繁清洗,保證每月沐浴充分的陽光。 讓孩子在清潔舒適的環(huán)境中健康成長,為孩子建設(shè)通氣、清潔、溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。3、保持衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前、飯后和洗手的習(xí)慣,自己學(xué)習(xí)卷袖子,在老師指導(dǎo)下使用肥皂,不咬手指,不把玩具放進(jìn)嘴里,用毛巾洗臉,保持衣服清潔。4、配合老師開展教育活動(dòng)做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展游戲,管理班級(jí)紀(jì)律,協(xié)助老師更好地開展教育工作。 協(xié)助組織戶外活動(dòng),從事

13、護(hù)理工作。5、做好監(jiān)護(hù)人工作,立即向監(jiān)護(hù)人報(bào)告幼兒在園內(nèi)的生活和身體狀況,利用放學(xué)后的時(shí)間與監(jiān)護(hù)人交流,聽取監(jiān)護(hù)人的意見,由監(jiān)護(hù)人和老師開始工作。 要尊重父母,熱心服務(wù)。6、積極發(fā)掘教育學(xué)、心理學(xué)、教育方面的知識(shí),將成果引入教育過程,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和利用。 可以利用現(xiàn)代教育技術(shù)的直觀形象來表現(xiàn)教育內(nèi)容。 有創(chuàng)新精神,探索心理教育的教育模式,在實(shí)踐中開闊視野,在教育中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。7、提高自我素質(zhì)的方法,多種方法學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富教育經(jīng)驗(yàn),不斷更新知識(shí),不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)幼兒教育的需要,為自己構(gòu)筑良好的基礎(chǔ)知識(shí)。 參加適合自己工作的課題研究團(tuán)隊(duì),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,

14、開拓創(chuàng)新。中班保育員工作計(jì)劃范文5經(jīng)過一年級(jí)的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各能力提高,體質(zhì)增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班級(jí)各規(guī)則,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自我管理能力。 但是,還有一些幼兒在洗手和漱水的時(shí)候玩水,特別是新上班的幼兒的生活習(xí)慣不好,這樣下去要努力提高他們的生活習(xí)慣。 為此,制定了以下工作計(jì)劃: 1、培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1 .清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成吃飯前、后和手臟的時(shí)候洗手的習(xí)慣,自己卷袖子,按照老師的指示洗手,不咬指甲,不把玩具放進(jìn)門口,用毛巾洗臉,保持衣服清潔。2 .好的飲食習(xí)慣。安靜地享受吃飯,坐下方式自然,正確地使用餐具,支撐左手的餐具,拿右手的勺子,喝湯時(shí)拿雙手的餐具,慢慢嚼著吃,不浪費(fèi),用手抓菜,不吃飯,不弄臟衣服,飯后喝水克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。3 .具有良好的睡眠和裝卸能力。能安靜地睡,睡姿正確,能不蓋頭地睡,能學(xué)習(xí)獨(dú)立,脫衣服,穿好襪子,能把脫下的褲子和襪子放在固定的地方,能自己疊被子,整理床,讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論