1、a，1。暴風(fēng)雨過后總會(huì)有陽光。七年級(jí)二班舉行“珍惜生命，感恩生命”主題班會(huì)。a，2。珍惜生命，感激生命。生活對(duì)我們來說只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜和熱愛它。生活是如此美好，所以我們應(yīng)該感謝父母、朋友、老師和所有美好的事物。風(fēng)暴過后，七年級(jí)二班的主題班會(huì)“珍惜生命，感恩生命”，生命如花，生命如花。如果生活像四季，那么我們青少年就是春天。春天是一個(gè)陽光明媚的季節(jié)，萬象更新的季節(jié)，傾聽鮮花的季節(jié)，青春綻放的季節(jié)，孕育希望的季節(jié)！生活就像一朵花。如果它是一朵花，就有必要讓自己變得更明亮。青春年華，就像盛開的花朵，青春艷麗，色彩艷麗，芳香醉人！生活就像一朵花。如果它是一朵花，它必須經(jīng)得起風(fēng)雨。我們的人生道

2、路充滿荊棘和困難。因此，我們必須經(jīng)受住考驗(yàn)，嘲笑生活，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。讓生活像鮮花一樣燦爛，用心感受生活像鮮花一樣美麗。生活是脆弱的，暴風(fēng)雨過后，太陽總是在七年級(jí)二班的主題班會(huì)上。花很漂亮，但容易折疊。生活是如此脆弱，如此脆弱以至于人們害怕和震驚。一場(chǎng)事故、一場(chǎng)風(fēng)暴和一場(chǎng)疾病會(huì)讓生命隨風(fēng)而逝，我們可以面對(duì)失去的生命。我們認(rèn)為自己如此強(qiáng)大，以至于如此無助。面對(duì)脆弱的生命，感受生命的脆弱，我們應(yīng)該在嘆息中更加珍惜生命，因?yàn)樯侨绱舜嗳酰覀儜?yīng)該好好保護(hù)它，好好珍惜它，好好管理它。面對(duì)坎坷的命運(yùn)和困難，包括我們所愛的人的離去，我們只能選擇堅(jiān)強(qiáng)：堅(jiān)強(qiáng)地生活，快樂地生活，這樣我們的生活才能燦爛地綻放！嘲

3、笑生活，陽光總是在暴風(fēng)雨之后到來，七年級(jí)二班的主題是“珍惜生活，感激生活”，七年級(jí)二班的主題是“珍惜生活，感激生活”。人類的生活就像一片廣闊的天空。一條絢麗的彩虹怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨而出現(xiàn)呢？海倫凱勒，美國(guó)聾啞女作家和殘疾教育家，1880年出生于阿拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)圖斯卡姆比亞。當(dāng)她一歲半的時(shí)候，她因?yàn)樾杉t熱失去了視力和聽力，然后她失去了表達(dá)自己的能力。然而，在這個(gè)黑暗和孤獨(dú)的世界，在她的導(dǎo)師安妮莎莉文的努力下，她學(xué)會(huì)了閱讀和說話，并開始與他人交流。成為著名的作家和教育家，精通英語、法語、德語、拉丁語和希臘語。張海迪5歲時(shí)，因脊椎血管瘤而高位截癱，但身體殘疾，工作勤奮，熱心助人，被稱為“當(dāng)代保羅”。古今中外的杰出人物都沒有一個(gè)取得成功。面對(duì)失敗和不幸，他們都選擇了與逆境抗?fàn)?，最終贏得了命運(yùn)的眷顧，取得了成功。學(xué)生們還年輕，他們?cè)谖磥淼纳钪锌隙〞?huì)遇到一些挫折。我希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)奮起，在挫折中成功。只要你不放棄對(duì)美好事物的追求，繼續(xù)奮斗，命運(yùn)一定會(huì)以幸福的微笑回報(bào)你。暴風(fēng)雨過后，陽光總是在七年級(jí)二班的主題班會(huì)上。課后閱讀，如果你