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1、第十一課 與挫折同行第一節(jié) 感受挫折,劍閣縣元山中學(xué) 程曉菊,一、課題導(dǎo)入,古今名人遭遇挫折的故事 司馬遷受宮刑; 張海迪下半身癱瘓; 桑蘭高位截癱,二、初識(shí)教材,根據(jù)教學(xué)目標(biāo),閱讀教材,總體把握內(nèi)容: 1、知識(shí)與能力:了解挫折的含義,知道挫折是難以避免的;知道面對挫折不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。 2、過程與方法:培養(yǎng)正確的面對挫折,承受挫折,分析挫折的能力。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:有直面挫折的心理準(zhǔn)備,面對挫折能擁有積極樂觀的人生態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。,三、認(rèn)識(shí)挫折,什么是挫折? 挫折,是指人們在有目的的活動(dòng)中,遇到無法克服或自以為無法克服的阻礙,使其需要或動(dòng)機(jī)不能得到滿足的情況。心理學(xué)上指個(gè)
2、體有目的的行為受到阻礙而產(chǎn)生的必然的情緒反應(yīng)。,四、理解挫折,造成挫折的因素 自然因素:惡劣天氣、自然災(zāi)害等; 社會(huì)因素:戰(zhàn)爭、政治等; 家庭因素:家庭關(guān)系、變故等; 學(xué)校因素:同學(xué)關(guān)系、學(xué)習(xí)成績等; 個(gè)人因素:身體、智力、能力等,五、正確面對,閱讀弗萊克和喬布斯 的故事,討論理解:為何他們的結(jié)果不一樣? 原因:面對挫折,選擇了不同的態(tài)度。 面對挫折的三種態(tài)度: 第一種是悲觀失意,自暴自棄。-一事無成 第二種是面對挫折也痛苦,也失意,但通過自我調(diào)節(jié)能夠慢慢地接受。-平淡無為。 第三種面對挫折,不悲觀、不嘆息,而是勇敢地面對。-走向成功,六、拓展延伸,討論理解:“人生不如意之事十之八九”。 領(lǐng)悟-人生總要遇到各種挫折。 理解-很多事不以人的意志為轉(zhuǎn)移,造成挫折的因素很多。,七、實(shí)戰(zhàn)練兵,判斷正誤: 1、任何人在人生道路上都會(huì)遇到困難和挫折。( ) 2、聰明的人可以避免人生道路上的挫折。( ) 3、俗話說“吃一塹,長一智”,所以凡是遇到挫折的人都會(huì)變得聰明起來。( ) 4、在遇到困難和挫折時(shí)向別人求助是懦弱的表現(xiàn)。( ) 5、人們對挫折
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