1、蘇幕遮 范仲淹,學習目標,1、體味寫景抒情詞中情景交融的意境和詩人的思想感情。 2、掌握分析意境型和賞析思想感情型的答題方法，學以致用。,關(guān)于作者范仲淹,范仲淹（9891052），字希文，吳縣（今屬江蘇）人。北宋著名的政治家、軍事家，文學家。在參知政事任上，提出過政治革新的方案，主持慶歷改革，史稱“慶歷新政”，因守舊派阻撓而未果。文章駢散相間，氣勢磅礴，散文岳陽樓記為千古名篇。詞則能突破唐末五代詞的奢靡風氣，開拓了詞的領(lǐng)域，可以說是蘇軾豪放詞的先聲。卒謚文正。有范文正公集。,蘇幕遮,碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人

2、睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚。,讀完了這首詞你覺得本詞的抒情主人公是誰？,范仲淹,背景鏈接,范仲淹是北宋前期的一代名臣，一生立志入世，然天不遂人愿，仕途多舛，多次被貶戍守邊疆，這首詞就寫于其出任陜西四路宣撫使，主持防御西夏的軍事，對邊塞生活非常了解。,品讀課文上片,思考： 1、請找出“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠” 中的意象，說出意象所顯示的特點。 2、在“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”一句中寫景角度有什么變化。,再接再厲哦！ 3、“山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外?！?中意象是什么？它能讓人想起什么來？,齊讀一下,碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽

3、天接水，芳草無情，更在斜陽外。,4、有人說這首詞“狀難寫之景如在眼前”。那么上片描寫了一幅怎樣的畫面?,分析意境型 答題步驟： （1）景：先用一個簡潔的語言概括一下圖景，如落日秋景圖之類；然后用自己的語言詳細概說畫面； （2）境：概括景物所營造的氛圍特點，如孤寂冷清等等兩個雙音節(jié)詞； （3）情：分析作者的思想感情。,4、上片描寫了一幅怎樣的畫面?,上片描繪了一幅夕陽秋景圖；白云滿天，黃葉遍地。秋天的景色映進江上的碧波，水波上籠罩著寒煙一片蒼翠。遠山沐浴著夕陽天空連接江水。岸邊的芳草似是無情，又在西斜的太陽之外；渲染出了開闊蒼廣的意境，給人一種蕭肅之感，也暗含了作者的孤寂思鄉(xiāng)之情。,品讀下片,黯

4、鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚。,品讀課文下片,1、 詞的上片主要是寫景，下片則主要抒情。那么本詞主要表達作者什么樣的情感，從哪些詞句中可以體現(xiàn)出來？,思念家鄉(xiāng)、羈旅的愁思,品讀課文下片,2、如何理解“明月樓高休獨倚”的表達的感情（提示：聯(lián)系上下句）。,賞析思想感情型 答題步驟： （1）概括：用一兩個詞準確點明思想感情。 （2）用詩中有關(guān)語句具體分析這種思想感情。（如果遇到多個情感情況最好分點作答）,品讀課文下片,2、 如何理解“明月樓高休獨倚”的表達的感情（提示：聯(lián)系上下句）。 本句表達了作者濃厚的思鄉(xiāng)之情； 從“夜夜除非好夢留人睡”可見詞人夜間為鄉(xiāng)

5、愁所擾而好夢難成，所以便想登樓遠眺，以遣愁懷；但明月團圓，反襯出詞人身在異鄉(xiāng)，倍感孤獨寂寞?！耙小眳s說“休倚”表達了作者痛苦深沉的思鄉(xiāng)情思。以至于“酒入愁腸，化作相思淚”。,回顧一下,人物形象 本詞所表現(xiàn)出的作者是一個 形象。 情景關(guān)系 運用 手法，借 之景，抒 之情。,回顧一下,人物形象 本詞所表現(xiàn)出的作者是一個 遠行他鄉(xiāng)的游子 形象。 情景關(guān)系 運用 借景抒情 手法，借 秋天蕭瑟 之景，抒 思鄉(xiāng)懷人 之情。,高考鏈接,閱讀下面這首詞，完成12題。 定西番 牛嶠 紫塞月明千里，金甲冷，戍樓寒，夢長安。 鄉(xiāng)思望中天闊，漏殘星亦殘。畫角數(shù)聲鳴咽，雪漫漫。 1下闋描繪了一幅怎樣的畫面？請簡要分析。（5分） 2作者整首詞中抒發(fā)了哪些情感？請結(jié)合全詞簡要分析。（6分）,參考答案： 1.下闋描繪了一幅悲涼、凄冷的邊塞夜景圖；作者仰望夜室，高天遼闊，殘星暗淡，飛雪漫漫；聽到將盡的更漏、嗚咽沉郁的角聲。這些視覺形象和悠遠的聽覺形象結(jié)合在一起，描繪出一幅慘淡凄寒的景色，將將士對家鄉(xiāng)、親人的思念之情融入景物描寫之中。,2.對家鄉(xiāng)、親人的思念。通過描寫明月千里、夢回長安、凝望高天的細節(jié)描寫直接抒情，表達戍邊將士對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。對邊關(guān)艱苦生活的厭倦。金甲冰冷、戍樓苦寒，把將士的情感融入景中。對邊關(guān)將士的同情。寫了如泣如訴的角聲、凄冷殘星，以景襯情。,課堂小結(jié),全詞借景