1、.,高考應(yīng)用文寫作解析,.,應(yīng)用文體可以分為: 格式類和非格式類。,格式類：格式類應(yīng)用文，在格式上有如下要求： 1、在第一行正中寫標題，如：“通知”、“啟事”、“海報”、“倡議書”、“申請書”、“介紹信”、“申請書”、“聘書”等。 2、在第二行頂格寫稱呼。 3、在結(jié)尾寫署名和日期，要分寫在正文右下方，要先署名，后寫日期。 4、在正文結(jié)尾要寫“此致敬禮”“謹表感謝”等詞語的應(yīng)用文有“表揚信”“感謝信”“賀信”“求職信”。,.,一、條據(jù)類: 指用作憑據(jù)的條子，有收條、領(lǐng)條、借條、欠條。,基本格式：（以“收條”為例子） 1、第一行居中位置寫上“收條”兩字，以表明該條據(jù)的類型。 2、第二行空兩格起寫正

2、文，以“今收到”三字起頭，接著寫對方的單位名稱或姓名，再接著寫收到物品的名稱、數(shù)量或金額等。 3、正文寫完后，一般還要另起一行，空兩格，寫上“此據(jù)”兩字。 4、條據(jù)的右下方寫上開條子的單位名稱或經(jīng)手人姓名、日期，并簽名、蓋章。,.,你班收到了校團委下發(fā)的57本團章和2本團支部活動記錄本，請你出具一張收條。,收 條 今收到校團委發(fā)給本支部的團章伍拾柒本，團支部活動記錄本貳本。 此據(jù) 高三()班團支部 經(jīng)手人：:(蓋章) 年月日,注意：1.條據(jù)上數(shù)目字要大寫（:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、零），要在“錢”數(shù)的“元”后面加一個“整”字。； 2.領(lǐng)條、借條、欠條等正文還應(yīng)交

3、代原因。,.,請假條、留言條等便條也屬于條據(jù)類。便條其實是一種簡單的書信。 格式： 1、第一行居中寫上名稱：“請假條”、“留言條”等 2、第二行頂格寫對收便條人的稱呼，并加冒號(：) 3、第三行空兩格寫正文。 4、另起一行空兩格寫“此致”兩字，再換行頂格寫“敬禮”兩字。 5、正文右下方，寫上姓名和日期。,.,習(xí)慣用語,請假時間,向班主任王老師遞交一張病假單,請 假 條 王老師： 我因發(fā)燒，我爸爸今天上午帶我去醫(yī)院檢查，不能到校上課，特請假半天，請予批準。 此致 敬禮！ 你的學(xué)生: 年月日,請假事由,.,二、書信類：書信分為一般書信和特殊書信兩種。,1、一般書信的格式 開頭：第一行頂格寫對收信人

4、的稱呼。 正文：第二行空兩格寫起，一般先寫問候?qū)Ψ降脑?，如果是?fù)信，可先提一下收到對方來信的時間，或談對來信的看法，然后寫自己要說的話?？梢苑侄螌?。 結(jié)尾：正文寫完后，要寫上祝頌語。 祝頌語要根據(jù)發(fā)信人與收信人的關(guān)系及不同情況而定。寫給上級和長輩的，可用祝愿或致敬的字眼；寫給平輩的，可用祝愿或致敬的字眼；寫給晚輩和下級的，可用勉勵或希望的字眼。 祝頌語要在正文之后，另起一行空兩格寫“此致”等字樣，再換一行頂格寫“敬禮”等祝福語，并加感嘆號(！) 署名和日期：正文右下方寫上發(fā)信人的自稱和姓名，再換行寫上寫信日期。,.,2、專用書信的格式 專用書信是指一種以談工作為主的有專門用途的書信。 它的種類

5、很多，如介紹信、證明信、慰問信、表揚信、賀信、倡議書、申請書、決心書、挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書、聘書、請?zhí)取?.,專用書信的格式與普通書信格式基本相同。 有兩種寫法: 第一行中間用較大字體寫上某種專用書信的名稱， 另起一行寫收信人單位或個人姓名，然后加上冒號(:)； 接著換一行空兩格寫正文。 正文完后，另起一行空兩格寫“此致”兩字，再換一行頂格寫“敬禮”； 然后在右下方寫上發(fā)信單位或個人姓名，單位發(fā)的要加蓋公章；最后注明日期。 與前一種寫法不同的地方是:專用書信名稱寫完后，就另起一行寫正文。正文寫完后，另起一行空兩格寫“此致”兩字，再換一行頂格寫收信單位或個人姓名。 有的證明信，無固定的收接單位，可在

6、正文結(jié)束后，接著寫“特此證明”四個字。,.,1、介紹信:要寫明介紹被派出人員的姓名、身份及派出的目的，重要的介紹信，還要注明有效期限。,介紹信 城關(guān)中學(xué): 今介紹（或茲有）我校副校長竺 等二位同志前往貴單位聯(lián)系租借有關(guān)體育器材事宜，請接洽。 此致 敬禮！ 新昌中學(xué) 年月日,今天新昌中學(xué)副校長竺 等兩位老師代表學(xué)校去向城關(guān)中學(xué)租借些籃球、排球、乒乓、鐵餅等，請你開一張介紹信。,.,2、證明信: 證明信是機關(guān)、團體為證明有關(guān)人員的身份，經(jīng)歷或某項事情的真相時用的，要如實，要加蓋公章。,證 明 茲有同志（身份證號：33 ），男，一九九零年八月二十生，該同志于二零零五年至二零零八年在我校高中部讀書，系

7、我校零八屆高中畢業(yè)生，畢業(yè)證號碼為高字6812007。特予證明。 *中學(xué)(蓋章) 年月日,.,3、慰問信:明確慰問對象，內(nèi)容先寫些問候的話，安慰的話，然后寫些贊揚、勉勵的話。格式同一般書信。 4、感謝信:格式同書信。 內(nèi)容:應(yīng)寫明在什么時候，做什么事情，得到對方怎樣的支持和哪些幫助，并表示衷心的謝意，其中，對幫助自己的事跡要寫得具體，語氣要親切、熱情。感謝信可以真接寄給對方，也可以用紅紙抄寫，貼在對方單位比較顯眼的地方，如果寄給對方單位領(lǐng)導(dǎo)要把幫助自己的人的姓名寫清楚。 5、表揚信:為了表揚一些單位或個人的先進事跡和模范行為而寫的信。 寫表揚信要具體寫出受表揚的單位或個人的先進事跡，內(nèi)容要準確

8、無誤，語氣要熱情親切。 表揚信和感謝信不同 感謝信主要是別人對自己的幫助；表揚信在表揚好人好事時，不一定專指幫助自己的，親眼看到的新人新事新風(fēng)尚，都可以寫。,？,.,6、賀信:賀信是單位或個人在某項工作中取得優(yōu)異成績，或個人有了喜事，上級機關(guān)、兄弟單位或親友寫信表示祝賀時用的。 格式同一般書信，賀信的內(nèi)容，應(yīng)概括地寫出對方所取得的成績，作出適應(yīng)的評價，并表示祝賀。上級給下級的賀信結(jié)尾還要寫些勉勵的話。,.,7、決心書:為了響應(yīng)黨的某一項號召，接受某項重要任務(wù)，集體或個人往往要用書面形式來表示決心。 內(nèi)容:要寫對某項任務(wù)、號召的認識，表明自己的態(tài)度和決心，一般還要提出具體措施。 語言要實事求是，

9、不可空喊口號。,.,8、申請書:申請書是個人或單位向組織或上級，提出自己的愿望和要求，請求批準時用的。用途很廣：有申請參加某個組織，請求批準的；有響應(yīng)號召，志愿參加某項工作的；有因個人實際問題，請求上級組織解決的。 內(nèi)容:應(yīng)把申請的理由、事情、目的等寫得具體、清楚，以便領(lǐng)導(dǎo)研究，作出明確答復(fù)。,.,你家離學(xué)校10多里地，公交要換3次，每天花在路上的時間要2個小時，高三的你向?qū)W校提出申請，要求住校，請你擬一份申請書。（正文不超過50字）,申請書 校政教處: 因我家離學(xué)校較遠，來去不方便，我申請在學(xué)校住宿，以利于節(jié)省時間，集中精力學(xué)習(xí)。請批準! 此致 敬禮！ 高三()班 年月日,.,9、倡議書，為

10、了更好地完成某項任務(wù)，推動某些工作的積極開展或為了辦好某項公益事業(yè)，向有關(guān)單位蔌群眾提出一些有益的倡議。 寫法:標題:可寫“倡議書”或?qū)憽瓣P(guān)于的倡議書”。 正文:先要說明發(fā)出倡議的原因、目的、然后可分條寫出倡議的內(nèi)容，最后概括地提出希望，用一些富有鼓動性的話結(jié)尾。 不必寫祝頌語，要署名日期。,關(guān)于保護益鳥的倡議書 全國的小朋友們: 鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊伍。這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護莊稼和森林作出了很大的貢獻。 目前，春回大地，正是百鳥做窩的季節(jié)，喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多

11、都要在樹上或屋檐下做窩；下蛋、孵小鳥。為了保護益鳥，給它們創(chuàng)造一個安全生存的環(huán)境和氣氛，維護自然生態(tài)平衡，我們向全國小朋友們發(fā)出以下倡議: 一、不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。 二、多栽樹、多種草，為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。 三、向人們宣傳保護益鳥的重要意義。 少年朋友們!讓我們立即行動起來，保護益鳥，為維護生態(tài)平衡做出我們應(yīng)有的努力! 縣小學(xué) 年月日,.,10、聘書: 寫法:要寫明被聘人的姓名，聘請擔(dān)任職務(wù)或進行什么工作，以及聘的期限，有的還要寫明要付多少酬金。最后署名、日期、蓋章,聘 書 茲聘請老師擔(dān)任奧數(shù)競賽輔導(dǎo)老師，聘期一年。 中學(xué)(蓋章) 年月日,.,11.請?zhí)ㄑ埡?請?zhí)?/p>

12、單位或個人邀請有關(guān)人員參加會議或活動時用的。 寫法:第一行正中定“請?zhí)恚被颉把埡弊謽?。第二行頂格寫被邀請的單位或個人姓名(稱呼)正文要寫明邀請參加某種活動的原因、內(nèi)容、時間、地點，末尾還要寫上“敬請光臨”等話語，表示出熱情、懇切的語氣，最后署名(單位要加蓋公章)日期。,請?zhí)?老師: 為表彰先進，進一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用。我校定于本月十日下午二時，在本校禮堂召開教師節(jié)慶祝大會。屆時敬請蒞臨指導(dǎo)! 中學(xué)(蓋章) 年月日,求職信,求職信集介紹、自我推銷和下一步行動建議與一身，它總結(jié)歸納了履歷表，,并重點突出你的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容，通常，首先介紹你的身,份和寫信的目的，接

13、著寫出或推銷出你的優(yōu)勢或成長，在結(jié)尾出寫明你建議的下,一步的行動。在求職信表明你希望得到回音，并表明與你聯(lián)系的最佳方式，感謝,對方閱讀并考慮你的應(yīng)聘。,.,12.求職信,求職信集介紹、自我推銷和下一步行動建議于一身，它總結(jié)歸納了履歷表，并重點突出你的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容，通常，首先介紹你的身份和寫信的目的，接著寫出或推銷出你的優(yōu)勢或成長，在結(jié)尾出寫明你建議的下一步的行動。在求職信表明你希望得到回音，并表明與你聯(lián)系的最佳方式，感謝對方閱讀并考慮你的應(yīng)聘。,.,求職信 外貿(mào)公司人事部： 本人（男）現(xiàn)年二十二歲，今年畢業(yè)于大學(xué)商學(xué)院國際貿(mào)易系，各門功課成績優(yōu)秀。我專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，英語

14、已通過六級，英語口語較流利，還能熟練地操作電腦。我曾擔(dān)任學(xué)生會副主席，有較強的社會工作能力。 我雖然剛從學(xué)校畢業(yè)，沒有實際工作經(jīng)驗，但我相信，像貴公司那樣重能力，重水平，重開拓，有遠見的單位，是一定會把能力、水平與經(jīng)驗等同視之，給新人以一顯身手的機會的。因此今天特寫此信自薦，假如貴公司招聘外貿(mào)工作人員，希望能考慮我，我迫切盼望能早日成為貴公司中的一員。,稱呼,標題,正文： 介紹學(xué)歷與相關(guān)經(jīng)驗 闡述自己的長處和優(yōu)勢,例文分析,交待原因、目的,.,如我有幸能成為貴公司的一員，將嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造佳績，以報答公司對我的信任。 隨信附上本人各種證書

15、的復(fù)印件。 如蒙錄用，請賜回信。 此致 敬禮 謹上 2016年10月8日,結(jié)尾： 強調(diào)求職者的愿望與要求,落款,.,三、通知、通告： 1、通知:上級對下級、單位對所屬成員要召開會議、布置工作、傳達事情或分配物質(zhì)，往往要發(fā)通知。 寫法: 在第一行居中寫“通知”二字，或通知名稱，如“的通知”。 另起一行頂格寫通知對象的名稱；如在正文中寫明通知對象，這里可以省略。 正文。寫通知的內(nèi)容。 另起一行后半行寫明通知單位和日期。,.,2、通告:,通 知 定于9月10日下午2點在學(xué)校大禮堂召開慶祝教師節(jié)大會，請全體師生務(wù)必準時出席。 校長室 9月9日,？,機關(guān)、團體有重大事情要讓大家知道，或有要求群眾遵守的和

16、注意防止的事情，往往要寫成通告公布出去。通告是一種公告，它和通知不同:通告的對象比較廣泛，一般不寫稱呼，通知的范圍比較窄小，有特定的對象。,.,四、啟事: 啟事是單位或個人有什么事情要公開向群眾說明，或請求大家?guī)椭瑢懗晌淖止汲鰜怼?種類:遺失啟事、招領(lǐng)啟事、尋人（物）啟事、征文啟事、遷址（開業(yè)）啟事等。,寫法: 1、標題:要注明啟事內(nèi)容“啟事” 2、正文:要根據(jù)啟事內(nèi)容而定。有的詳寫，如“遺失啟事”要寫明遺失物件名稱和特征；有的略寫，如“招領(lǐng)啟事”只寫物品名稱和拾到地點，不寫數(shù)量特征；“尋物啟事”要寫明物品特征，酬謝的心意，聯(lián)系人的地址；征文啟事要寫清征文事由、主題要求、征文對象、征文單位

17、等；“遷地啟事”要寫清新址，日期、營業(yè)時間等。,.,請你就一只紅色女式、內(nèi)有122.5元人民幣及蘋果7PIUS的皮夾，分別寫一則尋物啟事與失物招領(lǐng)。,尋物啟事 本人不慎在學(xué)校食堂遺失紅色女式皮夾一只，內(nèi)有人民幣122.5元及蘋果7PIUS手機一只。如有撿到，請聯(lián)系 ，電話：139685 。當面酬謝！ 2017年1月5日,失物招領(lǐng) 本人在學(xué)校撿到皮夾一只，內(nèi)有人民幣若干及手機一只。如有遺失，請聯(lián)系 ，電話：139857 。 2017年1月5日,.,旅游服務(wù)公司招聘啟事,文昌市暢遠旅游服務(wù)公司是一家經(jīng)政府工商機關(guān)批準成立的股份制旅游公司，主要從事旅游服務(wù)行業(yè)的餐飲、住宿、旅游、娛樂以及旅游紀念品經(jīng)

18、營等項業(yè)務(wù)。因公司發(fā)展需要，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門批準，現(xiàn)誠聘下列人才： 1.英語翻譯名。條件：本科以上學(xué)歷，掌握一門以上外語；具備六級英語水平，有相關(guān)的工作經(jīng)驗；身體健康，年齡35歲以下。 2.文秘名。條件：女性，年齡24歲以下；能熟練使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備；身體健康；大專以上學(xué)歷。 經(jīng)本公司面試合格后，洽談薪水。有意者請將本人簡歷（附照片）和相關(guān)資料寄至文昌市虹口區(qū)方興大街56號鴻雁賓館519房間。郵編：532234，電話 經(jīng)審核基本條件合格后，去函通知面試。（3月28日截止） 文昌市暢遠旅游服務(wù)公司人事部 2017年1月3日,公司簡況 招聘原因,提供職位,條件要求,相關(guān)資料

19、及聯(lián)系方式,薪酬待遇,應(yīng)聘流程,.,征文啟事,1概念及種類。征文啟事是指報刊、雜志或有關(guān)單位面向社會，向作者征求稿件時所使用的征求性應(yīng)用文。征文啟事又稱征稿啟事。 征文一般分成報刊征文和活動征文兩類 2.格式及寫法。 征文啟事的內(nèi)容由標題、正文、落款組成。 （1）標題。標題構(gòu)成方式： 第一，由事由和文類名稱共同構(gòu)成。如征文啟事。 第二，由具體內(nèi)容和文類名構(gòu)成。如中國名勝古跡大觀征文啟事。 第三，由征文單位、具體內(nèi)容和文類名稱共同構(gòu)成，如微型小說選刊社“超級想像”微型小說全國征文大獎賽啟事。 (2)正文。征文啟事的正文一般要寫明以下四個方面的內(nèi)容： 一是寫明征文的目的、對象、用途、意義； 二是寫

20、明征文的題材、體裁、字數(shù)； 三是說明有關(guān)事項（如起止時間、投寄辦法、評獎的辦法等）； 四是寫明征文單位的地址、郵編、聯(lián)系人。 (3)落款。注明發(fā)布征文單位的名稱、發(fā)布日期。若標題或正文中已顯示征文單位，此處可以省略。,.,第五屆“文曉村新詩創(chuàng)作獎”征詩啟事 為了弘揚中華文化，促進校園文學(xué)活動，培育詩壇新人，在臺灣著名詩人文曉村的支持下，鄭州大學(xué)與鄭州大學(xué)報在舉辦四屆“文曉村新詩創(chuàng)作獎”征詩活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)舉辦第五屆征詩活動。,一、征詩對象：限鄭州大學(xué)在校學(xué)生。 二、征詩內(nèi)容：限申報分行的新詩，單篇須在16行以上，組詩以超過60行為限。每人限申報一至二首(篇)。 三、征詩時間：自公布啟事之日起

21、，至2000年4月15日截稿。,征文原由、目的,征文單位,征文的具體要求,.,四、獎勵辦法：此次評獎活動，共設(shè)一等獎三名，獎金各300元；二等獎五名，獎金各200元；三等獎十名，獎金各100元。獲一、二等獎詩作在鄭州大學(xué)報上刊載。,歡迎廣大詩歌愛好者踴躍參加。詩稿請送本報編輯部稿箱內(nèi)，信封上注明“征詩”字樣。,鄭州大學(xué)報 2015年2月11日,落款,.,一、說明書: 說明書是對工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品、書籍資料出版、電影戲劇演出等加以介紹的應(yīng)用文。說明書的內(nèi)容隨說明對象而異，但必須寫得準確簡明；實物說明文還要有科學(xué)性，做到概念明確，使用程序清楚。說明書的語言要求準確、簡明。根據(jù)說明對象的情況，說明書的寫法有

22、兩種形式:一是條款式，一是短文式。條款式醒目，條理清楚；短文式連貫完整。,合成洗衣粉使用說明書 本品適用于洗滌棉織品和化纖織品。 洗滌時，先用本品兩湯匙溶于半盆溫水中。 如遇衣領(lǐng)、袖口較臟時，可撒少許干的，搓洗干凈。 本品容易受潮，宜放干燥處，但受潮后效力不變。,非格式類（情景類）,.,二、新聞 新聞的含義有廣義和狹義兩種。廣義包括消息、通訊、特寫；狹義只指消息。 消息是新聞的主體，它占據(jù)了報紙的大部分版面和廣播新聞，電視新聞的主要時間、空間和畫面。 新聞標題有: 引題(肩題、眉題):對主題起一種引發(fā)、烘托、提挈的作用。 主題:是用來揭示新聞的主要的、中心的內(nèi)容。 副題:是補充、解釋主題的。

23、消息是新聞的主體，消息的結(jié)構(gòu)包括導(dǎo)語、主體、結(jié)尾三個部分。 新聞報道以事實來說話。必須寫清楚六點:什么時間、什么地點、什么人或什么單位，發(fā)生什么事、什么原因，結(jié)果怎樣。,.,廣播稿：廣播稿是為通過有線或無線向公眾宣傳黨的方針政策，表揚好人好事，批評不良現(xiàn)象或通報某些事情而寫的稿件。正文力求準確、真實、口語化。 為了“口語化”要注意: 用句要短，避免用長句。比如:由于去年入冬以來，天氣連續(xù)干旱，后來又遇上幾次寒潮，結(jié)果麥苗長得又黃又瘦?！斑@就太長了，可寫作“ ?！绷硗?，不要使用文言句和倒裝句。 有些詞句在報紙上適用，在廣播里卻不適用，要盡量不用、少用或者改寫。比如:“全鄉(xiāng)投入積肥造肥的勞力迅速由

24、原來的兩千九百人增加到四千人?！边@句話里的“迅速”可以改成“ ”。再比如:“立即”一詞，一般可以寫成“馬上”，“立刻”；“因而”、“從而”等詞，能不用的盡量不用，有時候可以寫成“這樣就”；“地處”可以寫成“ ”；“備足”、“備齊”可以寫成“準備好了”或“準備齊了”；“降雨”有時不如寫成“ ”；“降雨量”是個專用名詞，可以不改。 同一個意思有幾個詞都可以表達的，盡量選用能使人一聽就懂的詞，比如“東方泛白”不如寫成“ ”；“中國乒乓球隊跟日本隊明天對壘”，就不如“ ”一詞通俗易懂。 不該省的字不要省。比如“已經(jīng)在”，不要寫成“已在”；“并且在”不要寫成“并在”；“應(yīng)該做”，不要寫“應(yīng)做”，“但是為

25、了”，不要寫成“但為”，“同期”最好寫成“ ”；“婆媳之間”最好寫成“”這樣寫，聽起來更清楚。,去年冬天受干旱和寒潮的影響，麥苗又黃又瘦 很快就；位置在；下雨 天剛亮；比賽 同一時期；婆婆和媳婦之間,.,音同字不同的字和詞要分清，比如“全部”，容易聽為“全不”，不如寫成“ ”；“喉頭”跟“猴頭”分不大清楚，寫成“ ”就好。 文言、土語受地區(qū)限制，要盡量不用或少用。比如:“阿拉”(上?；?，要寫成“我們”；“商店”與“店鋪”是一回事，還是寫成“ ”好。 簡稱。如“南大”，“人流辦”等就有歧義，最好用全名。 有些標點符號，在廣播中一定要想法用文字表達出來。寫稿時對某個詞語打引號，以表示相反的意思，

26、可是在廣播里就聽不出來。比如:這就是地主辦的“慈善事業(yè)”，人家反而會聽成是肯定的意思；應(yīng)加個“ ”，來區(qū)別真正的“慈善事業(yè)” 。還有括號，人家也聽不出來，最好不用，或者改寫，即把括號中的內(nèi)容變成修飾語說出。比如:出席討論會的省勞模傅昌旺(西山礦務(wù)局)、劉栓壁(靈邱縣的)”可寫成:“出席討論會的有 傅昌旺，有 劉栓壁?！?有些難懂的文縐縐的成語，文言詞語最好不要用，或者根據(jù)它的意思改寫，但不能簡單化、庸俗化。當然，有很多成語實際上已經(jīng)成為習(xí)慣用語，完全可以不改。比如“大公無私”、“以身作則”、“熱火朝天”等。,全都；喉嚨 商店 南開大學(xué)？南京大學(xué)？ 人工流產(chǎn)辦公室？人才流動辦公室？ 所謂；西山礦

27、務(wù)局的省勞模；靈邱縣的省勞模,.,電視臺將開設(shè)一檔15分鐘的“上海之夏”節(jié)目，這檔節(jié)目由三個小欄目組成。請你以主持人小趙的身份預(yù)告并介紹這檔節(jié)目。寫一篇200字以內(nèi)的播講稿(1993年上海市高考試題) 這是一篇給材料的作文。要求以電視臺主持人的身份寫一篇播講稿?？忌鷳?yīng)當通觀材料，明確撰寫的要點。 介紹一下自己是主持人小趙； 說明從月日起，電視臺將開設(shè)一檔15分鐘的“上海之夏”節(jié)目； 這個節(jié)目由三個欄目組成，說明各小欄目的名稱和內(nèi)容； “上海之夏”這檔節(jié)目每天播出的具體時間； 對電視觀眾的希望和要求。 文字在200字以內(nèi)。,.,我是主持人小趙。從2月1日開始。我臺將開設(shè)一檔15分鐘的“上海之夏”

28、節(jié)目。這檔節(jié)目由三個小欄目組成:一、夏日話時裝；二、暑天說飲食；三、消夏侃民情?！跋娜赵挄r裝”欄目，將介紹今年夏天上海及國內(nèi)外各種流行時裝的款式、花色等?！笆钐煺f飲食”，將介紹夏令家庭食譜、應(yīng)時小吃、簡易冷飲的制作及夏季飲食衛(wèi)生?！跋馁┟袂椤?，將侃談老百姓最關(guān)注的熱門話題?！吧虾Ｖ摹惫?jié)目將在每天19點50分播出，請屆時收看。,.,新聞點評：新聞點評應(yīng)抓住核心問題發(fā)問，即“是什么”“為什么”；要談出自己的新穎而深刻的見解；要作到論題集中，切中要害。,認真閱讀下面一則材料，就“中國青年十大流行語”的話題，在后面的橫線處續(xù)寫句子。 一項完全由35歲以下網(wǎng)民參與的、名為“中國青年十大流行語”的網(wǎng)上

29、評選活動于日前揭曉。2000多名參評者在眾多候選詞語(也可自己推薦候選詞語)中限選10個，以下10個詞語最終排人前十名：1911 2本拉登 3申奧成功 4入世 5WTO 6翠花上酸菜 7出線 8QQ 9反恐 10Flash 專家認為：評選出這十大流行語，說明了當代中國青年至少具有如下三個特點：(1)_ (2)_ (3)_ 參考答案：(1)全球化背景下強烈的世界關(guān)懷與問題意識；(2)“中國年”空前高漲的民族自豪感；(3)網(wǎng)絡(luò)時代迷戀新奇，追逐流行文化。,.,三、海報：海報是主辦單位向公眾報道舉行文化、娛樂、體育等活動的一種事務(wù)文書。海報的正文要用簡潔的文字寫清楚活動內(nèi)容，時間，地點，參加辦法等。

30、海報用語要有鼓動性，又要實事求是，形式上要盡量活躍些。,.,四、公益廣告,廣告詞可以從對象名稱、對象特征、對象功能入手，廣泛運用各種修辭手法，還可以仿擬名句、嵌入名稱，改變熟語，押韻，化用歌詞等。 要求根據(jù)特定的場合，恰當?shù)乇磉_自己的思想，作到語言得體，公益廣告應(yīng)有一種親和力，要以誠感人，體現(xiàn)人文關(guān)懷。 示例：請將下列三條標語進行改寫，使之既清楚明白，又親切友善。 （ 1）加油站：“嚴禁煙火！” 修改為：如果你想吸煙，定時炸彈在身邊！。 （2）義務(wù)獻血：“獻血光榮！” 修改為：獻出的血有限，獻出的愛無限。 （3）保護文化遺產(chǎn)：“堅決打擊破壞文物的不法行為。” 修改為：尊重歷史，憧憬未來。 （4

31、）校園：“請講普通話！” 修改為： 56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說普通話。,.,五、校訓(xùn)：校訓(xùn)是學(xué)校的精神，它不僅反映一所學(xué)校的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和辦學(xué)宗旨，也深刻砥礪一代代學(xué)子的品行。,南開大學(xué)校訓(xùn)“允公允能 日新月異”,對此校訓(xùn)的內(nèi)涵，請你做合理的解釋。 “允公”是大公，要發(fā)揚集體主義的愛國思想；“允能”是做到最能，要具備現(xiàn)代化的理論才能和實際工作能力?！叭招略庐悺笔且蟆懊總€人不但要能接受新事物，而且還要能成為新事物的創(chuàng)造者；不但要趕上新時代，而且還要能走在時代的前列”。,.,五、贈言、格言、座右銘,贈言是在離別之時，對別人說的話或者所寫的留言。 要求：體現(xiàn)時代的主旋律；有很強的針

32、對性；用語要得體；情感要真切；語言要精練，并盡可能生動形象。 示例：高中畢業(yè)在即，同窗三年的學(xué)友常用“贈言”表達彼此的情感。請根據(jù)下列“情境”各寫一條贈言。 （1）給在你困難時曾真誠幫助過你的同學(xué)。 滴水之恩，當涌泉相抱，難忘你的好。祝好人一生平安。 （2）給曾被你無意傷害因而你一直心懷慚愧的同學(xué)。 宰相肚子能撐舟，昔日鹵莽，還望海涵。祝你一路走好。,.,格言指含有勸誡和教育意義的言簡意賅的話。 要求：有教育意義；簡潔而精練； 請認真觀察下面一幅題為口標的漫畫，然后根據(jù)其寓意寫兩則格言。要求:語言簡明、得體;每則格言由兩句話組成，句式相對整齊;每則格言20字以內(nèi)。(6分) 答案示例 翱翔始于學(xué)

33、步，登高起于足下。萬丈高樓平地起，千里之行足下始。一步登天終成空，腳踏實地才是真。（每則格言3分） 解析本題考查圖文轉(zhuǎn)換。漫畫諷刺的是不切合實際制定目標以及妄圖一步登天的人，所擬格言要吻合這一寓意，否則不給分。,.,座右銘原來是指某個人刻在自己座位右邊用來鼓勵自己奮發(fā)圖強的話語，后來人就引用這個典故，來代替對自己有激勵作用的一句話。,世界500強中的每家公司，都有著自己獨特的經(jīng)營理念和追求。他們的經(jīng)營理念大都用一句話來概括，作為公司的座右銘。例如，沃爾瑪商店：顧客永遠是對的；如有疑問，請參照第一條?？煽诳蓸罚菏澜缟纤屑彝ヒ淮蜷_水龍頭就能喝到可口可樂，這是我們的目標。松下電子：如果你只是個做拉

34、面的，也要做出比別處更鮮美的拉面。 請在以下500強企業(yè)中，任選一個，試為他們擬寫一句公司座右銘，能將企業(yè)精神蘊含其中。（3分） 安聯(lián)保險 三星電子 聯(lián)邦快遞 安聯(lián)保險：我們不講危險，只講安全。 三星電子：沒有什么比行動起來更重要。 聯(lián)邦快遞：你可以不理解他人，但你必須尊重每一個人。,.,六、解說詞、串詞,這類應(yīng)用文在寫作時要善于抓特征，抓特色，用名人佚事，民間傳說，神話故事，詩歌辭賦，想象修辭等來增加文采，要力求語言精辟有力，內(nèi)涵深刻，上下貫通。,.,學(xué)校舉行課本劇匯報演出，請你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞，將下面三個節(jié)目串聯(lián)起來。要求銜接自然，簡明得體，每段不超過40字。 第一個節(jié)目雷

35、雨演出結(jié)束 串聯(lián)詞（1）： 下面請觀看第二個節(jié)目羅密歐與朱麗葉，由高二（1）班演出。 串聯(lián)詞（2）： 下面請欣賞高二（4）班演出的西廂記。長亭送別。 答案示例一：（1）舊中國的雷雨令我們震撼。讓我們走出雷雨，穿越時空，去聆聽一曲愛情與自由的贊歌。（2）羅密歐與朱麗葉已離我們遠去。遙望十里長亭，崔鶯鶯與張生正向我們走來。 答案示例二：（1）雷雨震蕩，埋葬了舊中國一個錯亂的時代；愛情悲壯，譜寫出意大利文藝復(fù)興的贊歌。（2）千古悲劇，朱麗葉血濺斷魂墓；十里長亭，崔鶯鶯淚灑黃花地。,.,七、寫推介詞、開場白、解說詞,某中學(xué)電視臺開辦了一個新欄目青春大舞臺，目的是為了搭建一個平臺，展示學(xué)生的個性才藝。請

36、按要求做題。 （1）請你為這一欄目寫一則推介詞，要求形式上采用對稱句，即字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)大體一致的兩句話，并每句話不少于7個字。 推介詞： （2）請你為該欄目主持人設(shè)計一段熱情洋溢的開頭語。 開頭語： 答案示例：（1）我參與，我體驗，這里有我的青春；你展示，你快樂，這里是你的舞臺。 （2）燈光閃爍，青春大舞臺以其熱情的目光迎接同學(xué)們的到來！走上大舞臺，留下青春的足跡；走上大舞臺，展示青春的風(fēng)采！這是一個洋溢青春的園地，這是一個展示自我的空間，這是一個放飛夢想的舞臺！,.,下面是某運動會賽場的一個場景，請你以電視節(jié)目主持人或現(xiàn)場記者的身份，在她們重新上場比賽后，為下面的一段描述性文字配上一段評論性

37、解說詞。要求：注意感情色彩，語言簡明生動，有感染力，80字左右。 北京時間2月14日，花樣滑冰雙人滑自由滑中，“龍的傳人”樂曲響起，中國運動員張丹、張昊滑上冰場，滑翔、跳躍、旋轉(zhuǎn)、托舉他們選擇了一個高難度動作“拋四周跳”，這是迄今無人在國際大賽中成功完成的高難度動作。可惜張丹落地時重重地摔在冰面上。全聲驚呼，然后是沉寂。在短暫調(diào)整后，小姑娘強忍傷痛，和搭檔張昊出色地完成了剩下的動作，以總分第二獲得銀牌，這也是中國在冬奧會花樣滑上獲得的第一塊銀牌。 答： 答案示例一：看！張丹、張昊重新滑上了賽場！伴著激昂的“龍的傳人”樂曲，他們精彩的完成了余下的動作，分數(shù)出來了，第二名！這一刻的震撼，讓世界為這

38、個柔柔的含淚女子而動容。張丹、張昊在冰面上演繹的運動之美和運動精神足以征服一切。 答案示例二：大家看，重新上場的張丹、張昊表演多么精彩：他們動作協(xié)調(diào)、連貫流暢、輕盈優(yōu)美。摔倒，在體育的世界中意味著失敗，然而，有一個人在摔倒的同時，完成了令世界震撼的“傲立”！當張丹嬌弱的身軀重新滑向觀眾的一瞬，升騰著的是勇氣與堅韌的絢麗！,.,八、手機短信 、微信留言 要善于想象，運用修辭，講究創(chuàng)意。,你有一位同學(xué)，學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象，重理輕文或者重文輕理。請你發(fā)個短信或微信留言贈給他，啟發(fā)他糾正偏科現(xiàn)象，這句話中要用到比喻的修辭手法。 答：_ 參考答案：文科和理科是科學(xué)王國入境護照的封面和扉頁。,.,九、寫頒獎詞頒獎詞是對受表彰的公眾人物（事物）頒發(fā)獎項時由頒獎活動主持人宣讀的禮儀致詞，主要用在某一主題的頒獎典禮上對受表彰的公眾人物（事物）的事跡進行陳述與評價，是在頒獎典禮中不可或缺少的環(huán)節(jié)。頒獎詞寫作應(yīng)注意“表述緊扣特點，抒發(fā)飽含情感,評價畫龍點睛”的技法。,示例（巴金）： 穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門；他貫