1、如何讓你的文章 鮮活起來(lái),什么叫做細(xì)節(jié)描寫(xiě),動(dòng)作、 語(yǔ)言、 外貌、 神態(tài)、 心理 自然景觀、 場(chǎng)面氣氛,細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用,生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更能豐滿人物形象、突出人物性格、深化文章的主題。,細(xì)節(jié)描寫(xiě) 的分類,人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)：,景物細(xì)節(jié)描寫(xiě)：,外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理,自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、動(dòng)物、靜物,1、記得有一次，爸爸喝醉了，到家很生氣，就開(kāi)始打人、罵人，就在那天，少年無(wú)知的我被爸爸打了。,爸氣極了，一把把我從床上拖起來(lái)，我的眼淚就流出來(lái)了。爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了!爸爸把我從床頭打到床角，從床上打到床下，外面的雨聲混合著我的哭聲。,

2、表現(xiàn)爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求。,2.他艱難的爬過(guò)鐵道邊的月臺(tái)，給我買來(lái)了橘子。,(他)蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快的流下來(lái)了。,如何寫(xiě)好細(xì)節(jié),在關(guān)鍵處駐足， “慢”說(shuō)細(xì)微之處 Jiushi細(xì)化動(dòng)作，延長(zhǎng)過(guò)程,3.我睜開(kāi)眼一看鬧鐘，發(fā)現(xiàn)快要遲到了，我要抓緊時(shí)間到學(xué)校去。,天哪！要遲到了。我踢開(kāi)被子，從床上跳下來(lái)，慌慌張張地拽過(guò)衣服，套上鞋子，幾步躥進(jìn)衛(wèi)生間，急急忙忙抽出牙刷，涂上牙膏，在嘴里胡亂地戳了幾下，然后扯下毛巾，在臉上抹了兩把，飛快地鉆出

3、屋子。,示例：,4. 可我能感覺(jué)媽媽并沒(méi)有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開(kāi)眼，媽媽果然站在我的床邊，眼睛愣愣地看著我。 眼睛看著我，我分明地感覺(jué)她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，媽媽好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有愛(ài)撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？,臨淵羨魚(yú),可我能感覺(jué)媽媽并沒(méi)有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開(kāi)眼，媽媽果然站在我的床邊，眼睛愣愣地看著我。 眼睛看著我，我分明地感覺(jué)她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，媽媽好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有愛(ài)撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，她的目光便一如我兒時(shí)她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠

4、。媽媽的目光滑到了我的臉頰上，似乎在找尋著什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣賞著什么，我知道，那是在欣賞凝聚她一生心血的藝術(shù)品。,臨淵羨魚(yú),人物的神態(tài)描寫(xiě),方法：,描繪面部表情，如臉色、眼神及動(dòng)作 發(fā)出的狀態(tài)等，以此揭示人物的心理活動(dòng)。,神態(tài)描寫(xiě) 神態(tài)描寫(xiě)，就是指描寫(xiě)人物臉部的細(xì)微的表情和姿態(tài)。,表現(xiàn)內(nèi)心的神態(tài),體現(xiàn)老師被試題難住的情景,老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng)，思考著。,他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。,體現(xiàn)他驚慌失措、驚訝的心理。,試一試 ：在橫線上填處能表現(xiàn)神態(tài)的詞語(yǔ),他真的生氣了，臉漲得 ，從脖子一直紅到耳朵后，那樣子就像一個(gè)憤怒的關(guān)公。他緊緊地抿住嘴，腮幫 的，像青蛙的鼓起來(lái)的氣囊，我知道他在使勁忍住心中的怒火。他的鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來(lái)的氣，就像打氣筒放出來(lái)似的，呼呼有聲。原本的小眼睛一下子瞪得 的，死死地盯住小強(qiáng)，眼中似要 ，仿佛燒掉面前的“敵人”。,，,通紅,鼓鼓,大大,噴出一團(tuán)火,本課小結(jié),在平時(shí)的作文寫(xiě)作當(dāng)中，只要注意加強(qiáng)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，尤其是人物的動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)，我們作文的自然就會(huì)生動(dòng)起來(lái)，也自然會(huì)受到讀者的喜愛(ài)。,布置作業(yè),文題：我從沒(méi)有這樣過(guò),要求：、把題目補(bǔ)充完整，如舒暢、激動(dòng)、煩惱、懊悔等。 、以寫(xiě)人、記事