小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)課件 燕子過海 浙教版.ppt_第1頁(yè)
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大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。,這是（）的大海。,（,一個(gè)晴朗的日子，我們的船在藍(lán)色的大海上航行。大海呀，水連天，天連水，望也 望不到邊。,qng,lng,清 情 晴 睛 1.小河里的水真（ ）啊！ 2.紅紅有一雙明亮的大眼（ ）。 3 .每次去春游，我們都會(huì)有一個(gè)好 心（ ）。 4.今天是一個(gè)（ ）朗的好天氣。,晴,清,睛,情,燕子,yn,過海,浙教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元,1.借助拼音讀準(zhǔn)生字的字音,讀通課文。 2.思考:燕子為什么要飛過大海？在海上又是怎樣飛的呢?用直線劃出有關(guān)句子。,自讀要求,一群從北方飛往南方過冬的燕子，在大海的上空不停地飛呀，飛呀,它們一定是太疲倦了，看見我們的船， 就像雨點(diǎn)一般 下來(lái)， 在甲板上休息。,bn,伏,落,一群從,他們,過了一會(huì)兒，有的燕子又起飛了；有的燕子倒在甲板上再也飛不起來(lái)了。 我們向遠(yuǎn)飛的燕子揮手告別，又把死去的燕子輕輕放到藍(lán)色的大海里。,一望無(wú)際的大草原,茂密的森林,茫茫的沙漠,熱鬧的城市,一群燕子從北方飛到南方過冬，它們飛過 （），飛過（ ），飛過（ ）,南來(lái)北往,不管路途多么遙遠(yuǎn)， 小燕子總是堅(jiān)強(qiáng)地飛著，飛著,jin qing,晴朗,南來(lái)北往,燕子,堅(jiān)強(qiáng),甲板,揮手,告別,船票,路途遙遠(yuǎn),軟弱,你能選一、二個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一、二句話嗎？,布置作業(yè) 1.把課文有感情地朗讀給爸爸、媽媽聽。 2.背誦第2、5

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