1、高一地理必修一之 熱力環(huán)流,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.等壓線、面的判讀(自主梳理） 2.熱力環(huán)流形成過程(合作探究） 3.熱力環(huán)流的應(yīng)用（合作探究）,熱力環(huán)流形成的探索,假如A、B、C三地地表性質(zhì)均一，且溫度一致情況下 ,此時(shí)大氣有無運(yùn)動(dòng)?,探究活動(dòng),海拔升高,氣壓降低,990hpa,1000hpa,1010hpa,熱力環(huán)流形成的探索,下一步,下一步,下一步,1、太陽(yáng)光照射大地，各地獲得太陽(yáng)光熱是一樣嗎？為什么？,2、冷熱不均對(duì)空氣的上升或下沉運(yùn)動(dòng)有何影響？,A,B,C,探究活動(dòng),990hpa,1010hpa,1000hpa,A,B,C,高,低,低,高,高,低,熱力環(huán)流形成的探索,3：A地空氣上升，將會(huì)使

2、其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化？,4：BC兩地空氣下沉，又會(huì)使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化？,5：這樣，ABC三地氣壓還是一樣嗎？等壓面還是水平的嗎？,6：同一高度的氣壓不一樣會(huì)使空氣如何流動(dòng)？,探究活動(dòng),高,高,低,低,空氣水平運(yùn)動(dòng)的直接原因：水平氣壓差異,熱力環(huán)流的根本原因：,地面冷熱不均,直接原因,根本原因,2、熱力環(huán)流的形成過程：,繪制熱力環(huán)流原理示意圖和等壓面圖,熱,熱,冷,高空,地面,動(dòng)動(dòng)手，你能行！,探究活動(dòng) 2,（2）近地面氣溫高，氣壓 ；氣溫低，則氣壓 。,（3）上升區(qū)處多 天氣，下沉區(qū)處多 天氣。,3.等壓面的判讀規(guī)律：完成導(dǎo)學(xué)案p1內(nèi)容,（ 1）同一等壓面上各處氣壓

3、相等。 “高高低低”法則： 等壓面往高處凸的地方為高壓區(qū); 等壓面往低處凸的地方為低壓區(qū)。,低,高,陰雨,晴朗,圖5為美國(guó)某城市某年8月某日22時(shí)等溫線圖?；卮?1題。,11.圖6中與M、P、N一線高空等壓面的剖面線相符合的示意圖為,A B C D,高考鏈接,M,P,N,4.熱力環(huán)流的應(yīng)用,（1）海陸風(fēng),（2）山谷風(fēng),（3）城市風(fēng),探究活動(dòng)3（參照a圖繪制b圖）,導(dǎo)學(xué)案 p2,（1）海陸風(fēng),探究活動(dòng)4（參照b圖繪制a圖）,a,b,導(dǎo)學(xué)案 p2,谷 風(fēng),山 風(fēng),（2）山谷風(fēng),氣流上升,市 區(qū),（3）城市風(fēng)的形成,郊 區(qū),郊 區(qū),熱,城市熱島環(huán)流,1、觀察下圖，化工廠等污染嚴(yán)重的工業(yè)布局在圖中哪個(gè)位置？為什么？ 2、綠化帶在什么位置？為什么？,D,B,C,知識(shí)遷移,熱島效應(yīng)與城市規(guī)劃：,A(D),BC,E,A,北京城市郊年平均氣溫分布圖()，回答下題。,該圖反映出北京出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？,城市熱島效應(yīng),A,B,D,C,北京城市郊年平均氣溫分布圖()， 回答下題。,8.夏季A、B、C、D四個(gè)地點(diǎn)降水量可能稍多的是 AA點(diǎn) BB點(diǎn) CC點(diǎn) DD點(diǎn),思