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文檔簡介
中外音樂欣賞,教學(xué)要求,一、課程地位 涵蓋了中外不同時期的音樂概述和音樂欣賞。 提高審美能力,擴(kuò)大音樂視野,啟迪心靈與培 養(yǎng)學(xué)生成長,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育。 二、教學(xué)目標(biāo) 在感知、理解、欣賞音樂的同時提升文化品位、 審美情趣、人文素養(yǎng)。具備感受、鑒賞、表現(xiàn)、 創(chuàng)造美的能力。,教學(xué)要求,三、教學(xué)內(nèi)容(32學(xué)時) 導(dǎo)論 2 西方古典音樂 8 西方現(xiàn)代音樂 8 中國古代音樂 6 中國近現(xiàn)代音樂 8,教學(xué)要求,四、教學(xué)方法 課堂講授與音樂欣賞、分析相結(jié)合 考核:課后作業(yè)+期末考試,導(dǎo) 論,怎樣欣賞音樂? 音樂欣賞由淺入深有一個過程,即從感 性(被音樂感動)到理性認(rèn)識(探究音樂知 識)又回到感性認(rèn)識(更深層次的欣賞)這 樣三個階段。 1、音響的感染力(感動) 2、感性理性(思考),導(dǎo) 論,欣賞音樂應(yīng)具備的基本知識。 音樂的基本概念 1、單聲部與多聲部 單聲部:只有一個旋律的歌曲或器樂曲。 如:聲樂的獨唱曲 器樂的獨奏曲,導(dǎo) 論,欣賞音樂應(yīng)具備的基本知識。 音樂的基本概念 1、音樂語言的構(gòu)成要素旋律、節(jié)奏、節(jié) 拍、和聲、調(diào)式、調(diào)性、速度、力度、音色 音區(qū)、音域、復(fù)調(diào),導(dǎo) 論,旋律:,導(dǎo) 論,節(jié)奏: 常見的節(jié)奏型:,導(dǎo) 論,節(jié)拍:,導(dǎo) 論,欣賞音樂應(yīng)具備的基本知識。 音樂的基本概念 2、單聲部與多聲部 多聲部:兩個或兩個以上聲部的歌曲或器樂 曲。多聲部又分主調(diào)音樂和復(fù)調(diào)
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