1、蟋蟀的住宅,執(zhí)教：劉秀萍,蟋蟀的住宅 作者：法布爾,第一課時(shí)的主要教學(xué)任務(wù)是：,初讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，了解課文大意，理清文章結(jié)構(gòu)。正確流利地朗讀課文。交流蟋蟀的相關(guān)資料。 進(jìn)行質(zhì)疑，對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題當(dāng)堂解決，歸納出要深入探討的問(wèn)題：為什么說(shuō)蟋蟀“不肯隨遇而安”？ 它的住宅為什么被稱為“偉大的工程”？,1、蟋蟀的住宅有哪些特點(diǎn)，課文是怎樣介紹這些特點(diǎn)的？ 2、從課文中找出感興趣的或不懂的句子，讀一讀，和同學(xué)討論討論。 3、你將本文分為幾大段？ 4、學(xué)了課文，理解一下的段落大意和中心思想。 5、理解課文的寫(xiě)作特點(diǎn)。 6、讓教師教學(xué)生注意多音字。 7、近、反義詞，解釋和注意。,本文分兩大段： 第一段(1

2、7自然段)：講了蟋蟀住宅的特點(diǎn)?？煞?個(gè)層次 1、講蟋蟀是由于它的歌和住宅而出名。 2、講蟋蟀慎重的選擇“住址”。 3、講蟋蟀挖掘的時(shí)候使用的工具是那樣柔弱。 4、講蟋蟀住宅的內(nèi)外情況。,第二段（810自然段）：講蟋蟀建造住宅的過(guò)程?？煞?個(gè)層次 1、講蟋蟀蓋房在10月。2、講蟋蟀蓋房速度快，連續(xù)挖掘，不知疲倦。3、講蟋蟀長(zhǎng)時(shí)間的整修房屋。,本文的中心思想： 課文介紹了蟋蟀的住宅的特點(diǎn)和建造的過(guò)程，說(shuō)明蟋蟀的住宅是一項(xiàng)偉大的工程，贊美了蟋蟀認(rèn)真工作、艱苦勞動(dòng)的精神。,寫(xiě)作特點(diǎn)： 1、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的修辭手法： 本文中不少地方運(yùn)用了擬人的手法。把蟋蟀比作人來(lái)寫(xiě)，如“專家”，“主人”。把蟋蟀的洞穴比作人的住宅來(lái)寫(xiě)，如“大廳”，“臥室”。把蟋蟀的動(dòng)作比做人的來(lái)寫(xiě)，如“唱歌”、“選擇”等。這樣寫(xiě)的好處有二：一是讓文中難理解的內(nèi)容使人容易理解；二比較枯燥的內(nèi)容變得生動(dòng)、形象、吸引人。,2、條理清楚，層次分明： 文章生動(dòng)而有條理的介紹蟋蟀住宅特點(diǎn)和蟋蟀建造住宅的過(guò)程，從而說(shuō)明蟋蟀的住宅是一項(xiàng)偉大的工程。,3、注意多音字。 扒： b（扒皮、扒著欄桿） p( 扒手、扒土）,近義詞：慎重謹(jǐn)慎 疲勞疲憊 柔弱堅(jiān)強(qiáng) 隱蔽隱藏 清潔潔凈 干燥潮濕 搜索搜查 反 隱蔽暴露 平坦平整