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文檔簡(jiǎn)介

1、,月光曲,執(zhí)教者：劉芳,課文主要內(nèi)容,課文記述了德國著名音樂家貝多芬譜寫月光曲的故事,自讀課文第一段，從中你知道了什么？,貝多芬是德國著名的音樂家 貝多芬生活在兩百多年前 本文是貝多芬月光曲譜寫的一個(gè)傳說故事。,什么意思,貝多芬為什么要給盲姑娘彈第一首曲子呢？,聽完盲姑娘和皮鞋匠的對(duì)話后產(chǎn)生的同情之心,貝多芬懷著同情之心給盲姑娘談了第一首曲子，此時(shí)姑娘的心情如何呢？,興奮 激動(dòng),默讀課文最后一自然段，看看窮兄妹倆聽的怎么樣？,請(qǐng)同學(xué)們用” “畫出描寫的實(shí)在看到的內(nèi)容，用” “畫出聯(lián)想到的內(nèi)容？,讀哥哥聯(lián)想部分，這段文字展示了幾幅畫面？,1、月亮從天水相接的地方升起來,2、月亮越升越高，穿過一縷

2、一縷輕紗似的薄云,3、忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。月亮在烏云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)接一個(gè)朝著岸邊涌過來,他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的薄云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來,根據(jù)上面文字的描述，正確的排列下面的圖形順序。,月光照耀 波濤洶涌,月亮升起 微波粼粼,月亮升高 穿過薄云,哥哥為什么會(huì)有這樣的的聯(lián)想呢？,想想哥哥為什么會(huì)有這樣的聯(lián)想？,琴技高超，有很大的感染力，讓人陶醉,兄妹倆被曲子深深的吸引，有了音樂共鳴,如此美好的樂曲，深深地吸引了我們，那么，貝多芬的創(chuàng)作激情、創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢？,出于對(duì)兄妹倆

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