1、3.比熱容,第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,晚上到游泳池,白天在游泳池,涼快,熱,熱,涼快,導(dǎo)入新課,中午，沙子很燙而海水很涼。,傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。,為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣？,導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道不同物質(zhì)的吸熱能力不同。 2.了解比熱容的概念；知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。（重點(diǎn)） 3.熱量的計(jì)算。,導(dǎo)入新課,燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？,物體吸收熱量的多少與質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),將一壺水燒開與燒成溫水吸收的熱量一樣多嗎？,講授新課,燒開一壺水需要的熱量多,把一壺水燒開需要的熱量多,我猜想,我猜到,講授新課,

2、實(shí)驗(yàn)器材,燒杯、電加熱器、天平、鐘表、溫度計(jì)、攪拌器。,實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?比較不同物質(zhì)吸熱的情況。,取等質(zhì)量的水和煤油，使其升高相同的溫度，比較加熱的時(shí)間（吸收熱量的多少)。,講授新課,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù),a.取一定質(zhì)量的水和煤油裝入兩容器中，安裝好實(shí)驗(yàn)器材。 b.記錄液體加熱前的溫度t1。 c.給電加熱器通電一段時(shí)間后斷電，同時(shí)上下拉動(dòng)攪拌棒，等溫度平衡后記錄液體的溫度t2。,講授新課,質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是 。,不相同的,講授新課,一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量Q與它的質(zhì)量m和升高的溫度t乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)c表示。,定義：,講授

3、新課,公式：,單位：,焦耳每千克攝氏度，J/(kg),比熱容是反映物質(zhì)自身性質(zhì)的物理量，數(shù)值上等于單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1所吸收的熱量。,水的比熱容是：,4.2 103J（kg）,4.2 103焦耳每千克攝氏度,1kg水每升高(降低)1需吸收(放出)熱量為4.2 103J。,讀作:,物理意義：,講授新課,關(guān)于比熱容，下面幾種認(rèn)識(shí)對(duì)不對(duì)？ A1 kg沙石，溫度升高1 ，大概要吸收920 J的熱量 B液體的比熱容都比固體大 C同一種物質(zhì)，比熱容是相同的 D比熱容是物質(zhì)的特性之一，可以用來鑒別物質(zhì),講授新課,昆明，又名春城，是云南省的省會(huì)。昆明的周邊，現(xiàn)在滇池南北長(zhǎng)約40千米，東西寬約8千米，總

4、面積300平方千米，湖岸線長(zhǎng)163.2千米，最大水深10.4米，平均水深4.4米。那里的氣候宜人，四季如春，這與滇池密切相關(guān)。你知道其中的緣故嗎？,利用比熱容的知識(shí)解釋一些現(xiàn)象,講授新課,談起夏日海風(fēng)，你可知道，在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著，白天和夜晚的風(fēng)向往往是不同的，你知道白天風(fēng)是從哪里吹向哪里？夜晚呢？為什么？,利用比熱容的知識(shí)解釋一些現(xiàn)象,講授新課,鋼筋水泥都市，給我們的生活帶來方便的同時(shí)，也給我們帶來諸多不便，比如，炎炎夏季，都市氣溫往往比郊外要高3 5 ，這就是熱島效應(yīng)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？,種草種樹，增加水蒸氣蒸騰,修建人工湖，利用水的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)來調(diào)節(jié)氣溫,利用比

5、熱容的知識(shí)解釋一些現(xiàn)象,講授新課,A B D,A B C D,以下四種現(xiàn)象中，與水的比熱容有很大關(guān)系的是（ ） A汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水來冷卻 B生活中往往用熱水取暖 C夏天灑水降溫 D灘涂濕地溫差小,講授新課,知道了水的比熱容是4.2103 J/(kg )，你能根據(jù)它的物理意義計(jì)算出0.4 kg的水，溫度從20 升高到70 ，需要吸收的熱量嗎？,吸收的熱量 =4.2103 J/(kg)0.4 kg(70 -20 ) =8.4104 J,Q吸= cm(t1-t0),Q放= cm(t0-t1),吸收的熱量=比熱容質(zhì)量升高的溫度,講授新課,Q= cmt,例：要把2kg的水從20加熱到100，至

6、少需供給多少熱量？,已知：c=4.2103J/（kg），m=2kg， t1=20，t2=100。 求：Q吸,解：Q吸=cm（t2-t1） =4.2103J/（kg）2kg（100-20） =6.72105J。 答：至少需供給6.72105J的熱量。,講授新課,比熱容,定義,如果質(zhì)量為m的某種物質(zhì)從外界吸收熱量Q，溫度升高了t，則 即是這種物質(zhì)的比熱容。,單位：J/(kg),熱量,計(jì)算公式Q= cmt,吸熱：Q吸= cm(t1-t0),放熱：Q放= cm(t0-t1),單位：J,課堂小結(jié),1.燒杯中裝有酒精，現(xiàn)用去一半，則剩余酒精的下列物理量中，發(fā)生改變的是（ ） A.質(zhì)量 B.密度 C.比熱容 D.沸點(diǎn),A,隨堂訓(xùn)練,2.小黃同學(xué)為了研究物質(zhì)的比熱容，取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用同樣的電熱器同時(shí)加熱（不計(jì)熱損失）。過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲液體升高的溫度比乙液體大，由此判斷甲、乙兩物質(zhì)的比熱容的大小關(guān)系是甲 乙。,小于,隨堂訓(xùn)練,3.甲、乙兩塊金屬質(zhì)量之比是53，當(dāng)它們吸收相同熱量后，升高溫度之比是15，則它們的比熱容之比是 。,31,4.一個(gè)質(zhì)量為250 g的鋼件，加熱到560 ，然后在空氣中自然冷卻，室溫為20 ，這個(gè)鋼件在冷卻過程中放出多少熱量? 鋼的